篇一：
光陰荏苒，轉眼間,三年的專升本學習即將結束，我要感謝我的第二母校——濱州醫學院，給了我這次再學習和提高的機會。回首參加專升本函授學習的三年，這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程，不但極大的豐富了我的人生閱歷，也為實現更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統全面的學習醫學影像學的理論知識和專業技能，我的業務能力和文化素養都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結如下：
在思想品德方面。本人作為一名黨員, 有著較高的道德修養。函授學習的過程中，在“仁心妙術” 校訓的教導下，我又進一步端正的學習態度，養成了嚴謹的學風和認真的工作態度，並塑造了樸實、穩重、創新的性格特點。工作中，我能堅持科學的發展觀，深入貫徹落實黨的十七大精神，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記並履行著醫學生的誓詞，積極獻身醫療衛生事業，維護醫學的聖潔和醫生的榮譽，恪守醫德，為國家和油田醫藥衛生事業的發展和廣大居民身心健康而積極奮鬥。
在三年的本科學習中，我不斷地充實自己, 挑戰自我。在各位教授的指導、幫助下，系統學習了影像專業知識及最新的影像學診斷技術，全面的掌握了人體各系統常見病、多發病的影像診斷要點。並對照自己平時工作中的不足，有重點的進行了針對性的學習，最終按照教學大綱的要求，圓滿地完成了全部課程，熟練地掌握了大學本科醫學影像診斷專業技術和操作規範。在學好理論課的同時我也積極注重於對各種相關醫學知識的學習。對《內科學》、《外科學》、《兒科學》、《婦科學》、《診斷學》等重點臨床課程進行了針對性的知識強化，重點掌握各種疾病的臨床診斷要點和治療原則，為以後更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。對於《人體斷層解剖學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》等基礎學科課我在老師的指導下則進行了系統的回顧。通過對基礎知識的`再次鑽研和理解，指導了自己的工作方法，明晰了工作要點和工作細節，解決了日常工作中遇到的很多問題和難點。
三年的函授自學經歷，還使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術，如何進行自我吸收和消化，如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習的過程中，我還能夠做到合理安排空閒時間，認真研讀教材，然後整理有關要點，做好重、難點的筆記，最終理論聯絡實際，學以致用，用學到的知識來指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但對我的幫助和收益還是很大的，特別是通過學習《大學英語》(1-4冊)，使我的英語水平提升了許多，現在能夠做到看懂專業外語期刊並撰寫簡單的英文材料。通過對計算機技術的學習，還使我順利通過了全國職稱(高階)計算機應用能力考試。這些都為以後更快更直接地學習最前沿的醫學知識打下了堅實的基礎。同時，把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中，也收到了明顯的效果。
函授本科文憑雖然已取得，但這絕不是我追求的終點，而是一個我走向新生活，尋求更高發展的新起點。我將繼續努力攀登更高的醫學高峰，並積極的回報社會大眾，為祖國醫藥衛生事業的繁榮發展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
篇二：
雖然在職,但是我不滿足於自己的知識,更為了提高自己的業務水平和能力，我利用業餘時間參加了函授,希望不斷地學習和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作.三年來,在自己的勤奮學習和完善自己社會實踐下,在思想認識,業務知識和專業技能方面都有了很大的提高.
(一)政治思想上:
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神聖的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂於助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度:
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三) 專業技能:
在學校期間,我通過學習《綜合英語》(1-4冊)，《英語教學法基礎》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高階英文寫作教程》等課程,本人覺得自己的英語水平提升了許多，能看懂專業外語期刊，掌握如何運用英語知識進行教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業英語外，還積極的拓展知識面，同時三年的函授自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然後對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閒時間，認真研讀教材，然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯絡實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
函授本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發展的新起點，我將努力向更高的知識高峰繼續攀登，並以此作為回報社會的資本和依據，為祖國的教育事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻!