計算機專業應屆生面試的自我介紹

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當來到一個陌生環境中,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編收集整理的計算機專業應屆生面試的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機專業應屆生面試的自我介紹

計算機專業應屆生面試的自我介紹1

在面試時,我們經常會被要求自我介紹,所謂自我介紹,就是把自已介紹給出別人,以使別人認識自已,所以恰到好處的自我介紹,可以大大提高面試的好感。小編為各位求職者提供自我介紹,提高應聘機會。一起看看吧。

大家好,我是xxxx職業學院資訊電子系計算機硬體專業的一名應屆畢業生,衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬體與電子專業的基礎知識,精通數電與模電,熟練office辦公軟體,對計算機組裝與維護把握深刻,並在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。並利用課餘時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養了我堅強的意志。課餘時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴充套件了知識面,培養了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質。

雖然缺少工作經驗和社會閱歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步。或許我應聘的職位和計算機硬體專業並不對口,但我認為人的才能並不僅侷限於所學的專業,在其他領域同樣有可挖掘的潛力!

計算機專業應屆生面試的自我介紹2

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟體程式設計、硬體維護與開發、網路應用技術等電腦科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項專案,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業的XX年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

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通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫XX,今年21歲。XX學院計算機系畢業。我於今年5月在xx國小實習。回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好,非師範類學校畢業的我雖然遇到了種種困難,但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消雲散了。

非師範院校畢業的我雖然在教學理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助。現在的社會的發展要求現代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash製作課件,wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的製作和論壇的架設。

我精通計算機硬體,曾在學校擔任e網社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數碼市場的'行情,能在學校採購數碼產品的時候提出有參考價值的意見,節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸菸喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,讓身邊的人都認可我的能力。

計算機專業應屆生面試的自我介紹4

我是某大學的計算機專業的應屆畢業生。四年的學校教育,培養我成為一個敢於承擔責任,對待生活樂觀積極,吃苦耐勞的青年。在專業方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌Windows98/2000/xp/2003Server等系統,對Linux、Unix、有一定的瞭解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言,同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識,能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。

作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

我期望能在廣闊的天地裡展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。