自我介紹面試當中很常見的一種題型。不管是在結構化面試中還是半結構化、無領導小組討論中，自我介紹都是很重要的一個部分。很多考生看到這種題型的時候往往顯得漫不經心，覺得自己從小到大已經自我介紹過無數次了，這個根本不是問題，然而當真正面試的時候，卻發現自己很難對自己進行一個有效的、高質的自我評價，更不用說在2-3分鐘之內把自己的特點合理表述出來。下面本站小編為您蒐羅整理，面試技巧自我介紹，一起來看看吧!
面試技巧自我介紹
內容有效
面試不是簡簡單單將自己的籍貫姓名等資訊告知考官，而是要通過自己的表述讓考官能夠全面瞭解與認識你，所以在內容上，我們就要去保證其有效性，最根本的一個原則就是考生在自我介紹時一定要圍繞崗位要求的基本素質和工作能力展開，說簡單一點就是你要告訴考官這個崗位是適合你的，是屬於你的，而與崗位要求無關的內容，即便是你引以為榮的優點和長處，也要注意取捨。
舉例說明
在考生陳述完自己的特點之後，考官會分析考生所述特點的真實性，而真實性就需要通過具體的例子來論證。如果沒有具體事例作為論據，僅僅是特點的堆砌，其真實性和吸引力就大打折扣，就不能吸引考官注意力。所以考生所舉的例子應當能夠體現考生自己的能力，而且這個能力必須和職位所要求的能力保持高度一致。比如：考生報考的職位為綜合文祕崗位，在自我介紹時需要抽象出此崗位所要求的特點----文筆流暢、細心。那接下來可以舉例子論證自己文字基本功紮實。
技巧輔助
大家可能會有一個疑問，舉例如何增加真實性和吸引力中公教育專家有三個小技巧可以推薦給大家，第一是結合數字說明：數字往往可以給人比較直觀的一個印象，也會讓自己的敘述更有張力;第二是敘述要有情節：增加一些情節可以充分調動考官的注意力，增強故事吸引力;第三是自信：自信的人有更強大的氣場，也更能夠贏得考官的青睞
注意事項
當然，面試當中也是有一些禁忌的，比如在一般結構化面試中，除了考官已知的相關資訊，是不允許考生透露任何個人真實資訊的`。
自我介紹的方法
第一，可以說明自己生活、工作、學習中所擁有的基本素質。其中基本素質包括：謙虛謹慎、沉著冷靜、膽大心細、敢於承擔責任、團結而顧全大局、服從上級等。
第二，興趣特長。可以用個人經歷來證明，個人經歷主要包含：學校工作經歷(獲獎經歷、勤工助學經歷);社團工作經歷(團隊精神、組織協調能力);實習工作經歷(解決實際困難能力)。
第三，缺點和優點。這其中要告訴給考生的一句話要記得就是“優點說個性，缺點說共性”。崗位需要什麼樣的優秀品質考生在表達的過程中就可以重點突出，而與崗位衝突的要規避的一些缺點就不要提及，說的缺點不能是考生的致命傷，在接下來的工作和學習中可以改變能夠完善才可以在答題中提及。
在內容的上為了避免出現“高大全”的形象的考生，那麼在面試答題的過程中適當的談一些自己的現實性需求就可以使考生的答案顯得更加真實，然而對現實性需求的表述要適度。對金錢、權利、住房、戶口等需求最好不要談。因為這與黨和政府對公務員的價值要求背道而馳。而專業對口和家庭的期望可以適當談一下。但是在這裡要注意的是不能僅談現實性需求，考生在談求職動機的時候要將現實性的需求與個人的職業理想和社會價值緊密結合起來。
自我介紹雷區
第一，基本資訊機械羅列。大部分考生都是像流水賬一樣做自我介紹，但這樣並不能博得考官的欣賞，過於俗套，缺乏新意的一種自我介紹。
第二，事實舉例不恰當。很多考生在做自我介紹時會利用自身的例項來向考官展示某一方面的能力和特質，這樣的方式固然是可取的，但是有些考生卻不會甄別什麼樣的例子可以說，什麼樣的例子不適合在自我介紹中出現。這其中就又會出現兩種情況，其一，是考生們舉出的例子與所報崗位所需要考生具備的素質是相悖的。例如，報考的統計局的公職崗位，有的考生在自我介紹中甚至會提及到“我自己曾經是個馬虎的人，工作上會出現毛毛躁躁的情況”。這樣的一個缺點暴露了的話，就完全和統計局崗位所需要的認真和嚴謹的工作態度是相違背的，那麼考生在自我介紹中這樣的例項就和崗位要求是不匹配的，最後的效果也就可想而知了。
其二，是氾濫的使用“考試”的俗套例項。每每讓考生們在自我介紹中舉出自身例項考生第一個想到的就是“考試”，例如“在四六級考試中不斷的努力最後成功”，“計算機考試中失敗了，最後在失敗中吸取教訓克服困難取得了考試的成功”等等。之所以在這裡強調考生最好不要用“考試”的例子是因為人人都會經歷這些求學路上的考試，凸顯不出考生個性化特質和素養，就會落入俗套。
第三，自我介紹過分渲染。“高大全”式的自我介紹就會給考官留下一個不接地氣不謙虛誠懇的印象，把自己包裝的過於華麗反而會引起考官的反感，過分的誇大渲染在自我介紹中呈現絕對不是一個明智之舉。
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