自我介紹關於大學生

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自我介紹關於大學生1

怎樣說呢,我是一個不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一齊洗,一個人的時候不會去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。

自我介紹關於大學生

這對於一個男孩來說,算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進,得過且過,我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。

其實我覺得自我也算是蠻有品位的,只是兜裡的錢少點兒。否則我也會選取高質量的生活,但無奈經濟蕭條。但是就算我有了錢也留不住,對我來說,它們留著沒好處,花出去才有價值。再說了,那麼多人摸過的紙,想想就噁心。所以,不買東西,堅決不裝錢。

我是一個很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人,或是非人類,或是某人的某個動作、某個表情,都是會突然很喜歡的。有時會生氣,卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子,這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自我以後的妻子必須是個“治癒系”的高手,不然是沒辦法和我相處的。

雖然我也是個治癒系的高手,但對自我還是比較放縱。其實也不算是放縱,但是是率性而為罷了。既沒有影響他人,也沒有拖累社會,只是我自我有些小小的固執而已。必須要先刷牙後洗臉。房間要麼不整理,要麼就把所有的東西部收拾一遍。會一向喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自我喜歡的地方,儘管什麼也不做。

經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題)或很抽象的問題(死亡、人生、宇宙之類的),或是單純地思念某個人,或只是靜靜地發呆什麼也不想。

會有人說我呆,說我反應慢。其實我的反應並不慢,只是想得比較多而已。就像我並不憂鬱,只是常常睡不夠,眼睛睜不開,面部肌肉懶得動而已。

自我介紹關於大學生2

嗨,大家好!我的名字叫做***,今年十九週歲了,是一名雙子座女生。來自電子工程系自動化*班。

通過直面自我認知調整人職匹配,讓我更瞭解自己。我的性格:我待人友善,待事認真、負責、忠於職守,具有責任感。做人原則是要真誠待人,別人才能真誠待你。所以重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂於助人。性格隨和,樂於與人相處。希望做一個受大家喜愛的人。社會適應能力強。對人際關係敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務實。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善於變通,尊重約定。是一個標準的雙子座女生喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應,但通常不願將個人情緒表現出來。我的興趣:我愛好閱讀文學書籍,喜歡寓言故事,喜歡偵探類的小說,但是有時會痴迷而傷害眼睛。追求自然,喜歡在遊玩中學習生活方式。喜愛古建築,喜歡那有著歷史感的地方。我對新事物具有很強的好奇心,也鑽研於自己不明白的事物,具有較強的學習能力。我喜歡務實,追求具體和明確的事情。喜歡依據實際情況理性考慮問題。關注事物的細節,喜歡從細節來判斷事物。我所擁有的技能:在學習能力上,因為我是從職校上了我比同班的同學多掌握機械原理、機械製造工藝基礎、機械製造基礎、

機械製圖(包括CAD的基礎應用)、文學常識等等。運動協調能力強,對事件反應敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對於細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達能力較強,善於與人溝通。

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,沒有什麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。 大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

自我介紹關於大學生3

大學四年中,我各方面的潛力都得到了發展,能夠說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的潛力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少能夠自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

在思想上,我要求上進,一向以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自我的學習和生活創造了良好的環境。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那完美的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網路資料庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自我的業餘生活,併為自我的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網路的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有必須的瞭解,並具有必須的程式設計潛力。

工作方面,我參與了校學生社群的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠端教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習慾望,讓我不斷進取,不斷提高。

在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自我。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自我,提高自我,適應工作的需要。所以我期望找一份與自身知識結構相關的工作,如網路出版、多媒體制作、印前處理,能夠有更大的空間來證明自我,發展自我!

自我介紹關於大學生4

大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的'個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自我的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是,我必須要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也期望在以後的學習中改掉這個毛病。對自我的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就能夠找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我期望能在這4年裡快樂地度過,能

和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學們能團結友愛地度過這4年。

自我介紹關於大學生5

我叫李添添,19XX年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些鬱悶,但在一段時光後,我認清了事實,很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之後在不斷的培養興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的學習生活中,我必須會是一位儘自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

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