當來到一個新環境時，常常要進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。那麼自我介紹有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的國小生自我介紹8篇，希望對大家有所幫助。
國小生自我介紹 篇1
***，女，12歲，現擔任五年級班長一職，平時熱心幫助同學，是老師的好幫手，曾多次被評為三好學生、優秀學生。在課餘時間裡，積極參加各種活動，並獲得了縣“硬筆書法”比賽一等獎，第二名的好成績。
***，女，11歲，現擔任五年級紀律委員一職，平時認真完成管理班級的任務，而且能團結同學，曾多次被評為優秀學生。課後，還積極參加各種活動，並取得了縣“孝道繪畫”二等獎的優異成績。
***，男，14歲，現為五年級體育委員。平時認真管理班級的體育用具，並積極組織同學的體育活動，是同學眼中的好榜樣，曾多次被評為學習積極分子。他的座右銘是：不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
國小生自我介紹 篇2
中等身材的我，有時梳著一個馬尾辯，有時扎著兩隻羊角辯，頭髮可是我的命根子，只要有人叫我剪頭髮，我就會跟他急，反駁說：“女孩子就應該留長頭髮。”一張微圓的臉，彎彎的眉毛下是一雙時隱時現的雙眼皮和大大的眼睛，戴著一付眼鏡，是一個地地道道的“小二柄”，不高的鼻子，不大不小的嘴，一笑起來就有兩個淺淺的酒窩。這就是我，一個十一歲叫詹可明的小女生。
我很好動，一刻也坐不住，做事經常毛毛糙糙的`，虎頭蛇尾，爸媽也不止一次告訴過我做事要認真，可我總是左耳進右耳出，到現在還沒能改掉這個缺點。這學期，我一定要改掉這個缺點。儘管我很好動，但是到了陌生的環境裡，遇見了陌生人時，我還是很文靜聽話的。儘管我很好動，但如果給我一本曹文軒或者楊紅纓的小說，我會三四個小時坐著不動，完全沉浸在故事中。
我的數學成績不算很好，總體成績中等偏上，但我英語很好，我愛好英語並認真學，興趣是最好的老師。但在以前，我丟失了許多練習並提高英語的機會，我認為參加英語比賽很可怕，要站在一個很大的房間裡，前面坐著許多表情很嚴肅的評委，只要一看到他們就會因為緊張而忘詞，還有好多攝像機對著你，所以不積極參加英語比賽。但今年，我在父母和老師的鼓勵下，參加了“希望之星”英語比賽，我才知道參加比賽很有趣。我的理想是長大了當一名翻譯。“有志者，事竟成”，只有現在認認真真，踏踏實實地學好英語，才能實現理想。“一份耕耘，一份收穫”。
這就是我，老師您認識並瞭解我了嗎？
學生 xxx
XX年8月20日星期三
國小生自我介紹 篇3
我叫XX，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多麼像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎麼這麼有趣呀!”
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧!
但是我的膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成為一名好朋友，共同努力，共同取得優秀的成績。謝謝!
國小生自我介紹 篇4
那鏡子裡的是誰？那就是我，一個愛好廣泛，喜歡音樂的我。
你看我，不胖也不瘦，身高1。3米。可媽媽老說我長的瘦，這時，爸爸就在一旁起鬨：“對，像只猴子！”每當這個時候，我總會不服氣地反駁道：“誰說我瘦？我現在已經有50斤了。”我長著一頭又黑又亮的長髮，經常梳著馬尾辮。一雙又大又亮的眼睛，上課時一閃一閃的。黑黑的眼珠，就像鑲嵌在眼睛裡閃閃發光的黑寶石一樣。長長的睫毛，把眼睛裝飾得更加漂亮了，真是畫龍點睛！
小時候，我十分喜歡音樂，媽媽一放音樂，我就會跳呀跳的。媽媽看出了我的心思，便買鋼琴、買樂譜、請老師來教我學。我十分刻苦，經過日積月累地練習，終於在暑假裡考過了8級。不過，寫毛筆字、畫圖畫兒、看故事書、上網衝浪我也都很喜歡。
這，就是我，一個愛好廣泛，喜歡音樂的我。
國小生自我介紹 篇5
親愛的老師同學們，大家好，我叫朱幽穎，我是國小四年級二班的一名學生。
同學們都說我像小燕子一樣活潑開朗，可愛。嘻嘻，平時下了課我們一起玩耍，跳繩，跳皮筋，踢毽子，唱歌畫畫。老師還教會了我《讓我們蕩起雙槳》有時候大家一起的時候，我會唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”對了我也喜歡閱讀詩歌，沉浸在詩的海洋中是一件多麼美妙的事情啊。我平時在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑，但我有時候也很安靜，會安安靜靜的臨摹字帖，寫下乾淨漂亮的字。
在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課，我總是聚精會神的聽講，徜徉在知識的海洋裡。我最喜歡做的一件事就是跟同學們一起討論課堂上的難點，經過大家一起討論學習，我們大家都受益匪淺。
也許是因為我的活潑開朗吧，班主任老師讓我擔任了學習委員，幫助老師們收發作業。謝謝老師對我的信任和同學們的支援。多麼希望以後我跟同學們一起快樂健康的成長，用畫筆描繪生活中的美妙。
國小生自我介紹 篇6
我叫羅昊，今年12週歲，是江蘇省崑山市周市華城美地國小六年級的學生。我性格活潑開朗，有很多朋友。雖然是一個被人們稱作農民工的孩子，但我毫不氣餒，學習刻苦努力，無論是在上海還是在崑山求學，各科成績都能保持優秀。我堅信：參與就有機會，努力定能成功。
我在老師耐心的輔導下學會了寫作文，經過我堅持不懈地努力，我寫的作文有四十幾篇登了報刊。我還積極參加報刊組織的全國作文競賽活動，有十篇作品在全國作文競賽中獲獎。其中：獲金獎兩篇，一等獎一篇，二等獎三篇。我的一篇習作在“第十屆中國少年作家杯”全國徵文大賽獲得了一等獎，本來是通知要到北京人民大會堂去領獎的。可是，領獎的全部費用（包括陪同人員的），要花一萬多元錢，這對我們家來講，是一筆很大的開支，所以就沒去領獎，只是寫了封信希望能把獎狀寄來。20xx年我被評選為“崑山市閱讀之星”，20xx年又再次評選為“蘇州市閱讀之星”。
除了寫作，我還很喜歡體育鍛煉。我在20xx年的暑假裡學習了游泳，雖然那是還遊的不怎麼好，可經過兩個暑假的連續練習，現在已經進步很大了。並且通過游泳，我還結識了很多的新朋友。我還喜歡騎自行車、打乒乓球。
我喜歡旅遊。我在上海學習期間，去過上海的東方明珠、外灘、老城隍廟；在崑山去的地方就更多，如：著名的江南水鄉周莊和錦溪、澱山湖、亭林園……我還在暑假裡去了杭州的很多地方遊玩，遊覽了大運河，到杭州西湖看荷花，去杭州的海底世界看了人鯊表演，去了杭州動物園，參觀了錢塘江大橋。我還在暑假去了我媽媽工作的公司玩，參觀了工廠的工人是怎樣辛苦工作的。我還參加了崑山市教育局組織的“陽光夥伴七彩的夏日”夏令營活動，在夏令營學到了不少好東西，如被綁架要怎樣脫險、怎樣實施自救等等。
聽完我的介紹，你們肯定會希望我和你們成為朋友的，記住我，我叫：羅昊。
崑山市華城美地國小六年級：羅昊