篇一
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
篇二
尊敬的領導：
您好!
我是×××，畢業於××學校××專業，獲得的是××學位
在學校期間，主修的專業課有×××(此處新增技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的)，根據所學的知識，也參加過一些具體專案的事實，比如××××專案，在其中負責××模組或者××工作，應用了×××計算機語言或者技術，取得了×××什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對××的`認識，提高了軟體設計(或其他技術)的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有×××的感受和知識。
個性上××××(此處copy簡歷裡面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的)
在這裡應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什麼其他方面想要了解的麼?(主體說完之後來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最後冷場)