新學期自我介紹合集七篇

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處在一個陌生場合時,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢?以下是小編收集整理的新學期自我介紹9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期自我介紹合集七篇

新學期自我介紹 篇1

一、教學目標:

1、熟悉學生,瞭解其對於語文的態度。

2、引導學生重視語文。

3、做好語文工作的鋪墊。

二、教學重點:

同目標

三、教學方法:

講授法、問答法

四、課時安排:一課時

五、教學過程:

(一)請學生自我介紹;

(二)教師介紹國小與國中的不同,並提出要求:

1、新教材。

2、筆記本:記生詞、筆記、預習作業。

3、觀察筆記:一週一篇練筆,寫人、記事、抒情,200字以上。摘抄:好詞好句,讀本中的文章,每週一篇。

4、字典。

5、作業本。單線本一個;

6、作文字。大作文字一個,三週一次,600字以上。

新學期自我介紹 篇2

大家好,我叫______,畢業於____高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

但是由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在應對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我期望在大學裡多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

在今後的四年裡,我期望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先多謝大家了!

新學期自我介紹 篇3

大家好,我叫xxx,畢業於xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文

氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

但是由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在應對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我期望在大學裡多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

在今後的四年裡,我期望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先多謝大家了!

新學期自我介紹 篇4

我叫吳欣桐,今年10歲,現在四年級,在實小讀書。

我很耐心,會幫助同學,也挺文靜的,在班裡不多說話。

平時我喜歡看書,例如,《簡·愛》、《麥田裡的守望者》、《湯姆·索亞歷險記》,還有四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》等,我都曾閱覽過。

我喜歡徒步,經常跟著爸爸去各處參加徒步活動,走上十幾公里,對我來說是小意思,跟大家一起說說話,聊聊天,很開心呢!

我還喜歡騎自行車,這有益於身心健康

在家裡,我會幫爸媽倒垃圾、鎖門、整理桌子;在學校,我還是個小衛生委員呢。課間,我寫完作業,就會捧起一本書來閱讀。

我以後希望能當一名作家,所以現在我會好好學習的.哦!而且,我還有一個願望,就是做一名老師,使我的學生體會到學習的樂趣。

這就是我,一個聰明又懂事的女孩。

新學期自我介紹 篇5

新學期新氣象,又是開學的日子,又能夠認識很多的新同學,當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式,以下是高中開學幽默型自我介紹。

大家好,高中將要和大家一齊學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,必須會喜歡跟我交朋友的。

我叫**,我是個17歲的男孩,為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自我都不是很瞭解自我。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的,但是我的內心深處卻經常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能夠分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期盼以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自我喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很期望能和大家交朋友。

新學期自我介紹 篇6

親愛的同學們,大家好!很高興認識你們。想不到我一進教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什麼?那就是你們燦爛的笑容,老師多謝大家的禮物,多謝你們的笑容。我相信,在通鄉國小的大家庭裡,你們必須會生活得快樂,學習得開心,往後的日子你們的笑容會更加美麗。

你們明白十月是什麼季節嗎?對,是秋季。但是老師的名字很奇怪。是十月,確是春季。哦!我叫xx。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那麼你們在課餘時光就向老師介紹你自我。老師必須要一個個都記住的人和名字,期望過幾天都能叫出你們的名字。

課堂裡,我是你們的老師,生活中我們是朋友,大家不管是在生活上還是學習上遇到困難都能夠找我,我十分樂意幫忙大家。讓我們在互相幫忙中,手拉手,心連心一起向前走。

新學期自我介紹 篇7

大家好,我叫xxx,畢業於xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

但就是由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在應對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算就是我最大的一個缺點吧,所以我期望在大學裡多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

在今後的四年裡,我期望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先多謝大家了!