當我們在一個新環境中，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我是一名有著13年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到xx中學任教之前，一直工作在xx中學。
在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課 程創新能力。積極參加教科研活動，20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，並在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的 實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20xx年第二期，《認識CAI》在 20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科 競賽中，20xx年獲合肥市首屆體育教師(國中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽，獲國中組個人總分二等獎。 1998-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人，20xx年被xx區任命為首批“骨幹教師”並保持至今，20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術) 工作先進個人。
四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中 學生團校”在20xx年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也 是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長期間，在小組全體師生共同努力下，20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號， 並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦 製作國中組機器人競賽，榮獲合肥市國中組一等獎。
在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習，並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟體 工程師”證書，比較精通網路知識，側重於動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟體和Dreamweaver、Flash等軟體，曾獨自為xx區 司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下，在這溫馨和諧的大家庭裡，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇2
HI，大家好。我是本市某某中學xxx班的李某某，畢業於xx中心國小。我是一個性格奔放的快樂自由主義者，瞧，那個臥蠶眉、丹鳳眼，戴著紅黑相間的“花花公子”寬邊眼鏡的就是我。
我喜歡滑滑板、蹓旱冰，看武俠書，玩電腦，看動作、科幻、搶戰片、恐怖類的大片。球類運動也是我的最愛，像什麼籃球啊、足球啊、網球啊我全在行。在地下“酷酷街”，我還是“BLUE街舞”的掌門人哩！我的長處真是數不勝數，舞臺上最閃亮的是我，公開課上最奪老師們眼球的也是我，翠柏網球場裡的“網球小王子”還是我，是我是我都是我，哇哈哈哈……對不起，各位英雄見笑，本人又有點得意忘形了，不過，我有顆“俠義之心”倒是真的。
記得那是在鎮小的最後一年，我和同學一塊兒去上資訊課，驀然看到一個三年級學生把一個一年級新生推倒在地，然後一陣暴風雨般拳打腳踢，“還再吊吊看，小子？！”我見了一把推開那個三年級學生，扶起新生，怒不可遏地說：“才三年級就耍流氓，就以大欺小，將來長大了還了得？你這麼喜歡打架是吧？也行，要不我來陪你打？”那名三年級學生灰溜溜地逃開了。後來，這件事被同學寫成了作文，老師課上既表揚了作者，又表揚了我。誰說看武俠書不好，我看恐未必然，我最討厭的便是那些欺軟怕硬的小人，而武俠書當中的那些大俠都是豪氣沖天的。路見不平拔刀相助，正是我最敬重的。
我還是一個能言善辯之人，可我的“能言”多而不精，所以我經常……嗨嗨，點到為止。總之，歡迎大家與我交友，畢竟“子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎”嘛！
面試時簡短的自我介紹 篇3
怎麼進行一個自我介紹的開場白呢？首先，姓名是少不了了，我叫***，英文名也順帶一起報了，然後說我的學校和專業是什麼。好了，基本資訊就夠了，什麼年齡等等啊簡歷上都有了，不用費口舌。
下面第一句話，我用的是：“和其他應聘者相比，我的競爭優勢主要集中在三方面（或：我感覺自己和其他應聘者相比有三大優勢）。
第一是我的英語優勢。
我比較喜歡英語，在大學期間我努力學習了英語，因此我在大學英語四六級考試中均獲得了優秀的好成績；同時我也很重視實用性的英語，通過自己的不懈努力我通過了上海市英語中級口譯和高階口譯考試，獲得了資格證書，這兩張都是含金量高難度高的考試；同時利用課餘時間我通過了法語四級考試。所以說，應於是我的一大競爭優勢。”
接下來馬上第二點：“我的第二個優勢是我的專業優勢。
我的專業是金融學國際銀行業務，通過這四年的學習，我對金融知識（銀行知識）有了較多瞭解，因此我自信能夠勝任該崗位。要說的是，上海正在建設國際金融中心。所謂國際，就是需要外語要好的人才；所謂金融，就是專業基礎要紮實。為此我還考出了人民銀行頒發的金融英語證書，因此我可以說是一個金融英語的複合型人才。”
第三點：“我為人比較低調，具有團隊協作精神，並且我比較勤懇，相信做什麼事只要花了功夫就一定能作好。
另外我比較自信，對待事情開朗樂觀，比較容易與人打交道。這就是我的三個優勢。但是我有時不是很有耐心，急於求成；有時太過於苛刻，力求完美，這將使我今後要改進的地方。”
好了，這就是自我介紹，雖然很簡單，三段論，但是你是不是可以比較全面地瞭解並且馬上捕捉到長處呢？企業招人，就是看中你能給招聘企業帶來什麼，通過讓對方快速瞭解你的優勢，方便他們做出選擇。同樣的自我介紹，如果我說，我參加過什麼社會活動，然後講得很清楚到底幹了什麼或者當過什麼幹部，你覺得誰好呢？一個個點無法及面，我們需要的是在儘可能少的話語裡讓對方捕捉到資訊點，這就是好的自我介紹的必備要素。
面試時簡短的自我介紹 篇4
我叫xx，今年11歲了，在南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，()平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這麼重麼？怕什麼？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
面試時簡短的自我介紹 篇5
尊敬的X經理
您好。
我叫XXX，今年XX歲，本科四年以及研究生三年的學習生活使我具有紮實的藝術理論基礎和較強的專業實踐能力。本人興趣愛好廣博，並不斷拓展在藝術領域多方面的涉獵，因此具有了藝術領域跨專業的學習背景。
通過本科裝飾設計四年踏實認真的學習實踐，具備了紮實的繪畫基礎，專業方面也取得了不俗的成績。由於本人具備較強的自學能力和進取精神，大二通過英語四級考試，同時又打下了堅實的藝術學和設計學理論基礎，為進一步跨專業深造創造了條件。
雖然參加工作只有短暫的一年時間，但通過一年的實踐檢驗，使自身的專業能力得到充分鍛鍊，並得到諸多領導的認可。期間計算機應用水平和能力也得到了飛速提高，同時明確了自身的發展方向，以及希望在專業方面的提升，使我下定決心繼續求學深造，以期在專業領域有更大突破。工作也培養了自己的社交能力和團隊合作精神，而且在讀研期間擔任班長一職，積極配合學校和系裡的工作，積極組織參加各項活動，由於具有較強的親和力和組織能力，受到同學及學校的好評。
本人工作踏實認真，責任心和上進心強。在三年的攝影專業研究生學習期間，通過了英語六級考試，並在導師的引導和自身不斷努力探索下，尋找到了專業方向的切入點——插圖攝影，這一領域在傳媒較已開發國家已得到廣泛認可，但在國內特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學習，我發現了它在國內廣闊的發展前景，並希望通過探索總結，使其得到理論和實踐的廣泛認可，以填補這一空白。
為了使自己在畢業後能儘快適應並勝任工作，在讀研期間積極參與各項教學實踐工作。在學校曾協助導師陳寶生教授完成國家教委對美院教學評估的籌備工作，並擔任本科課程的教學助理，參與教學指導以及學生作品的評定工作。在校外被聘為攝影師職業資格認證培訓工作教師，並擔任了中、高階班的主講培訓工作。
我一直相信，要取得成功不能只憑借一點天分，還要有超乎常人的塌實認真精神，只有這樣才能使自身在專業領域獲得突破，並在競爭中取得優勢，這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學習和實踐積累，以及自身的努力和人格魅力，相信我已經具備成為一名優秀攝影教師的能力，我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。
面試時簡短的自我介紹 篇6
多年的行政工作,使我深深體會到祕書工作的重要性，更喜愛上了這個工作。能合理處理勞動糾紛，具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經驗，英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平。擅於進行社交活動，更有組織各種文藝活動的經驗;能熟練運用辦公室軟體。本人工作認真負責，具有很強的抗壓能力。
工作認真、思維縝密、待人誠懇，責任心強，吃苦耐勞;具備較強的英語口語水平和溝通能力;在校期間曾擔學生會主席，有較強的組織協調能力，積極參加和組織各種校園活動，從而使自己的綜合能力得到很大的提高;多年的實踐工作中，更是培養了我相當的管理能力與優秀執行能力，喜歡具有創造性與挑戰性的工作平臺，一直為向目標邁進而勤耕不綴!
誠信，勤奮，自信樂觀，具有親和力，善於開拓，敢於挑戰，注重團隊協作;多年工作的經歷使我深深地意視到“先做人，後做事”的重要性;不懼艱難，勇往直前，並且堅信只要通過不斷努力，堅持不懈，在從事任何行業或者做任何事情都會取得一定成功，努力實現自我。
面試時簡短的自我介紹 篇7
女士們，先生們，早上好！很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現。我希望此次面試能夠成功。現在，請允許我自我介紹一下。我今年26歲，出生于山東省。我畢業於青島大學電子專業。我在20xx年畢業獲得學士學位。大學期間，我努力學習，通過了大學英語六級考試，掌握了基本的專業知識。成為電子工程師是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
20xx年七月，我就職於青島一家小的私人公司擔任技術助理工程師。由於我的才能得不到足夠的施展，我決定更換工作。在XX年8月，我前往北京為一家外資企業工作擔任自動軟體測試工程師。因為我想更換一下工作環境，想找一個更具挑戰性的工作。而且我認為摩托羅拉公司是一個國際公司，我可以在這樣的工作環境裡收穫更多。這就是我來這裡面試的原因。我覺得我是一位具有良好團隊精神、誠懇的人。而且，我能夠在高強度壓力下進行工作。我非常有信心我有能力勝任該公司的工程師職位。
感謝各位給我此次機會。
面試時簡短的自我介紹 篇8
您好!
我的考號是
我來自炎黃故里河南XX.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的`熱土上，我接受了XX年的優秀教育。我驕傲，因為我終於可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人傑地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，願意和白巖鬆一起“痛並快樂著”，瞭解崔永元“不過如此”背後的付出和人性，和水均益並肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰鬥”。
實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一隻蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那隻最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
面試時簡短的自我介紹 篇9
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。