勞動標兵自我評價

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勞動標兵是我們學習的榜樣。但是自我評價要怎麼寫呢?下面是小編為大家帶來的勞動標兵自我評價,相信對你會有幫助的。

勞動標兵自我評價

勞動標兵自我評價篇一

首先我很高興能得到同學們的支援,讓我獲得“勞動標兵”這個榮譽。榮譽沉甸甸的,承載了同學的支援和信任。我也相信我能做得更好。

自我踏進呂院其起,我便是呂院一員,我有建設呂院的責任,義務。在班級裡,我擔任安全委員,我也深感責任重大。安全大於天,我就定時去同學的宿舍檢查是否存在安全隱患,讓他們撤掉各種插板及各種存在安全隱患的物件。安全問題不容忽視。

我們學校也極為重視宿舍衛生情況,因為這關乎到我們的生活質量。

宿舍是我們學生生活的`地方,衛生極為重要。我就督促同學注意保持宿舍衛生情況。當然,我也得做好這個榜樣,我和室友把宿舍打掃的很高興,在潔淨的宿舍,學習和生活都有一個愉悅的心情。創造良好生活條件,珍惜這美好大學時光,我們正當年!

我們在打掃教室衛生時,我會嚴格要求同學打掃仔細,不漏死角,要給這個教室上課的師生提供一個良好環境。每次上完課我會盡量不扔垃圾或一定把垃圾帶走,於此同時,我也督促同學做到這一點。

我們已是一名大學生,一言一行都體現出我們的素養,所以我們要提高自己的素養,必須從小事做起。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果,均由勞動所得。俗話說,一部人類的演進發展史就是一部光榮的勞動史。

呂院現在正處於轉型和建設階段,這是一個大學從建立到成功最重要且最艱難的一步。這需要我們呂院全體師生共同面對,共同努力。如果說班級是學生的一個小的歸屬地,那麼學校則是我們的家。我現在的角色是一個學生,對於學校一些大的決策我自然不能決定,當然我也沒那個能力,但對於目前學校的年貌,我認為我可以站出來,為改善學校面貌貢獻自己一份綿薄之力。

所以我還報名成為自管會的志願者,呂院現在還沒有建設完工,所以我們需要及時站出來為呂院獻出自己的力量。週末,我和其他志願者一起勞動,給一些樹鬆土,同時也把一些石頭刨出來,幹了兩個多小時,儘管同學們都累的氣喘吁吁,但都毫無怨言。當我們將地收拾平整時,一位教務處的老師對我們說,勞動最光榮,說勞動對我們是一種磨礪。不錯,古人云,天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。

可見,成大事者,必先經歷勞動,磨礪其意志,這勞動對於我們即將走出社會,步入社會都會有所幫助。我會珍惜這些勞動機會。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動並勇於創造的過程中寫出來的。馬克思說過,任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。

光陰是短暫的,大學的時光更是很容易一去不復返的,在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊小事做起,為將來的大事謀發展,同時,也能借此機會在呂院為自己留下濃墨重彩的一筆,以後回想起也很充實。

勞動標兵自我評價篇二

1978年擔任青島環球服裝有限公司班組長至今。事蹟採擷遲玉玲同志自1978年擔任班組長以來,班組內部管理嚴格,並時時處處以身作則,在生產中以老帶新,以強幫弱,努力學習生產技術,重視產品質量,為公司的班組管理引領了一條創新之路。多年來,遲玉玲領導的班組每年完成計劃的1.5倍多,連續多年都被評為全公司的標兵縫製班組和雙文明標兵班組;1997年還榮獲膠州市四職教育先進班組。作為班組長,遲玉玲首先重視的是班組建設,尤其是在班組管理方面,做到了科學化、民主化、制度化。班組生產建立了各種記錄和臺帳,如出勤記錄、工藝資料、產量記錄、質量返修率和工資獎金分配等都做到了清晰明瞭。

她領導的班組年年超計劃完成生產任務,為其他班組起到了模範帶頭作用。遲玉玲對待班組管理是嚴格的,可她對待組員卻是溫和親切的。為了穩定班組建設,平時她注重做好每個組員的思想工作,每當職工生病或有困難時,都趕緊問寒問暖。作為服裝行業,長年累月加班加點是常有的事,為了穩定大家的思想情緒,每逢加班時,職工沒時間吃飯,她就跑前跑後給大家打水、買飯;組員生日她也都記在心上,及時送份生日禮物。

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