國中學生自我評價(通用7篇)

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在學習、工作乃至生活中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的國中學生自我評價(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

國中學生自我評價(通用7篇)

國中學生自我評價1

轉眼之間,我將告別多姿多彩的國中生活,回首三年的國中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀餘秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高!

在國中階段的三年時間裡,我成長了許多。

在學校裡,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裡我會幫助家裡人做家務,勤勞節儉。

總結三年來失敗的經驗,離不開老師和家長的建議和教導,我會在今後的高中生活裡,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

國中學生自我評價2

在學校我學到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇於開拓新方法,但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。

我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師佈置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期會考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

時光易逝,不知不覺中國中三年的生活就快要結束了。在國中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。

積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

國中學生自我評價3

我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業,但是我已經很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以後一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今後永不再犯,今後一定好好學習,通過這次考試,我發現了自己很多不足的地方,今後一定加以改正,努力實現爸爸媽媽的願望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。

我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說髒話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經是八年級的學生了。我的成績一直在班裡不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關係不是很好。現在,我要積極和別人交往,提高我的人際關係,也提高我的學習成績。希望我以後好好學習,天天向上。

我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班裡我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在於同學發生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。

國中學生自我評價4

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,八年級暑假到某某書店兼職暑假工。我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

國中三年讓我學會了很多,現在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多。在以後的生活與學習中,我將繼續努力,完善自己,朝著自己的目標前進辣。

國中學生自我評價5

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

國中三年本人學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,希看以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然本人也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,本人相信只要克服這些題目,本人就能做的更好。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決題目,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中學生自我評價6

我平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂於助人。希望在今後的學習生活中揚長避短,不斷進步。

積極完成家庭作業,熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師、辦幹部工作,認真做好本職工作,決不託泥帶水

上課認真聽講,課後認真完成作業。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴於律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!

以上僅供參考,注意寫自我評語時要客觀,既不能太過炫耀,也不能過分謙虛,前面大多說優點,最後一句提出點一下缺點即可,最後一句一定要讓老師看出你有進步的慾望。

在九年級中,我學會了許多書本上學不到得東西,我明白了團結的力量,友愛的溫情,同時我還在……有所進步,但又在……方面有所不足,我會不斷讓自己進取,爭取做到最好

國中學生自我評價7

在國中階段的三年時間裡,我成長了許多。在學校裡,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裡我會幫助家裡人做家務,勤勞節儉。總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

在三年的國中學習生活中,德智體美都有了本質的提高。三年的國中生活,培養了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。 國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

在學習上,我努力幫助落後的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。 在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,並且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支援下,我發展了興趣愛好。

三年的國中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。 學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰,但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。