學前教育求職簡歷自我評價範文

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在學習、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編為大家整理的學前教育求職簡歷自我評價範文,希望對大家有所幫助。

學前教育求職簡歷自我評價範文

學前教育求職簡歷自我評價1

有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。

重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善於交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。

本人在園內擔任班長職務,帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業知識開展幼兒美術興趣教學,從最初參加人數10人發展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社群活動中都受到了大家廣泛的。另外,對於家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的例項、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。

從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課,有豐富的教育教學經驗。

開辦過家長課堂,良好的調節了家長與教師之間的關係,受到家長廣泛。

在教育環節中,積極開展有意義的實踐活動,帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習慾望。

學前教育求職簡歷自我評價2

我是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望。同時也是一位有活力充滿自信的工作者!待人誠懇,工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;適應能力強,具備良好的組織協調能力;善於不斷學習及總結,吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規,有極強的創新意識;本著認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態度和廣泛。

技能:

能熟練操作辦公軟體Word和Excel,可以及時高效的完成日常辦公文件的編輯工作。本人在以往的工作中積累了一定的工作經驗及技巧,可以勝任不同環境下的挑戰;

1、有著良好的溝通,協調能力與交往技巧;組織、管理、適應能力強。

2、性格開朗,處事果斷,為人處事有原則性,有強烈的公司認同感,工作細心主動,遇有困難能冷靜考慮,及時處理問題,並善於思考問題的起因,總結經驗。

3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關法規和工作經驗。

4、有活動策劃、組織經驗。如組織、協調公司年會、員工活動等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅遊等工作經驗。

學前教育求職簡歷自我評價3

在知識經濟時代裡,不僅需要知識,更需要能力,接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環境,在實際中不斷學習,提高並完善自己。

四年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,並做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裡,我本著學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績。

4年的時間,我通過書本的`知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工製作等常用技能。在大學裡,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會幹部職位,很好的鍛鍊了自己的待人處理能力、領導組織能力。

再好,再優秀都即將成為過去式,利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。我畢業於四川師範大學學前教育專業,五年時間,我紮實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團做過3年多的兼職服務員後來通過晉升成為行家訓練員,去年開始踏入社會工作,進入太平洋nikko專櫃做了一年時間導購,在這一年時間裡,我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學習了很多。