在日常學習、工作和生活中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關係。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編幫大家整理的的高三畢業生自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
的高三畢業生自我評價1
隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到昇華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心裡包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關係非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以後會更加努力。
進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢於奮鬥，並能從所做的事情中總結出經驗教訓，身為班級幹部的我，熱愛班集體，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和採納。我性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學的認可，是一個積極向上的好學生。
我在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不苟，細緻嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課後仔細複習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學，室友打成一片，平時樂於助人，團結同學，並且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。是一個品學兼優的好孩子，老師眼裡的好學生，家長眼裡的好女兒，高中的生活學習鍛鍊了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優秀合格的高中生。
時光飛逝，不只不覺中，高中三年就要結束了，在這三年中，我認真學習，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，我積極參與，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可。我一定會在以後的學習生活中繼續努力，繼續加油，譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的高中，我熱愛學習，關心集體，樂於助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮鬥是我的人生格言。我熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發揚艱苦奮鬥精神。我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。
進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不苟，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂於助人，與同學關係十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。
進入高中三年來，我熱愛學習，學習成績優異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛勞動，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年，沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不苟，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結同學，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認認真真，紮紮實實。在生活上我樂於助人，幫助同學，儘自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發現了自己的不足，不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足。
的高三畢業生自我評價2
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了慶香港迴歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”儘自己一點棉薄之力。
我參加青年自願者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕髒，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。
的高三畢業生自我評價3
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
的高三畢業生自我評價4
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自己的.弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裡，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
的高三畢業生自我評價5
隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不苟，端正的學習態度，良好的精神面貌，使我受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損於班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。
在高中的三年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發言，課後向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面，我與同學關係融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷.
時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學會了很多。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟樑。
的高三畢業生自我評價6
大學聯考過後，在親朋戚友都在為我忙乎著志願該填哪裡的時候，三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。
走在校園的林蔭小道上，感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候，我通過努力，以優異的成績進進了ｘｘ三中，剛邁進高中的時候對一切似乎都佈滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才幹。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多，正由於這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，果斷不遲到不早退不缺課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我以為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 固然高中三年來，我在各方面都有明顯進步，但我也清楚地熟悉到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三的後半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也進步了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態往上好天天的課，也能更為主動的往題目。也希看在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
在後半年裡，我用更飽滿的熱情往學習，往奮發，終於，皇天不負有心人，命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子裡，依然用笑臉面對每一件事，每一個人，依然會更加努力，給自己的未來一整片藍天。
的高三畢業生自我評價7
高中生活即結束，想到大學聯考當然是很緊張而又有些期待。回想我的高中生活是多麼充實，多麼精彩，雖然以前有喊苦的時候，有抱怨累的時候，有迷惘的時間，但是我還是追尋著心的夢楊，走來，站在這關鍵的時刻，是張點，更是驚心動魄，蓄勢待發的起點。從高一時對高中生活充滿著神祕；到高二時把高中生活看作生命中的精彩片段；到高三時把高中生活看作命運真正的轉折點。我想，我已經長大了，至少沒有了幼稚的面孔，我遵守了學校的所有紀律，我的行為習慣得到了很好的規範，我努力的學習了科學文化知識，儘管自己不是多麼聰明有時很吃力，我收穫不動產誼與老師們無私的愛……總之，我默默的走來，沒有什麼風浪，我喜歡這樣的平靜；我默默的收穫，沒有多麼出色的表現，我喜歡這份內心的充實。以歷了高中生活的磨鍊，我相信，我會有更好的明天。
高中生活會成為我生命中最寶貴的財富，我也會記遠記住這段不平凡的時光，不管以後我會遇到什麼樣的困難，我想我定會用現在的這份力量順利過關。
經歷過高中的生活，我各方面都有所進步，人也成熟了許多。知識上，經過高中的學習，學到了許多的新知識，充實了自己的大腦；同時在學習過程中我出了獨立思考、思維嚴謹、沉著耐心的性格。與同學的經助增強了我的社交能力。在學校裡我與同學相處的十分融洽。同學有困難時我會熱心地幫助，同學有不會的題目時，我會心自己的能力去講解……在家裡，我也會主動分擔父母的負擔，讓他們輕鬆一下，這也是我的責任。
高中生活中也充滿了競爭。正所謂有壓力才有動力。與別人的比拼中我瞭解了自己的不足，為了趕上並超越別人，我努力刻苦，再苦悶我也能堅持下去，並有一個樂觀的態度。學習也許是苦的，但當你有一顆樂觀的心，那麼學習會快樂無窮。高中的生活使我明白了這一點，困此我時常保持一個歡快的心情去過好每一天。
高中的生活使我少了幾分浮躁，多了幾人沉穩，少了幾分幼稚，多了幾分成熟。我不再是那個愛玩的孩子，我已成為一個有責任感的成年人。
在以歷了幾百個白天和黑夜的洗禮後我走到了高中的盡頭，回首過去，有著太多的努力拼搏，太多的磨難挫折，有著無數的歡聲笑語，也灑下了無數的汗水、淚水。
在高中的向個春夏秋冬裡，我從以往無知任性的孩童，成長為今天活力四謝的青少年，不再那麼無知任性，我知道了友誼的珍貴，也知道了親情的偉大，並深深體會到了濃濃的師生情，這將是我人生最珍貴的財富。
在這裡，我情揣著夢想，努力拼搏，讓真學習知識，一寸光陰一寸金，我明白了時間對人生的重要，可惜的是，高一高二任憑時間在我身邊流逝。現在，一切的奮鬥都走到了盡頭，才突然明白，這也是一個不小的遺憾。
在奮鬥的路上，有的不只是一帆風順，無數次地跌倒，無數次地受傷，汗水和淚水灑滿了高中的三年，但是我沒有輕言放棄，我也收穫了很多，也失去了我、很多，犯了一些錯誤，受了不少的打擊。但回首三年，這幾百個日夜，讓我認清了自己，磨練了自己，更改變了自己。
三年的高中生活即將結束，經過高中的洗禮，我學到了很多東西，無論從知識上還是生活上我都必獲了很多，我真的長大了。總結三年的高中生活，整體上我給自己打“優”。細看來，剛入學時的軍訓讓我學會吃苦，自那進起在我老量販教導下，我就認直落實嚴、細、快、實、恆的作風，樹立了‘我行，我行，我能行’的信心，三年來，印象中，我沒有遲到過，沒有過無故曠課。學習上，從入學時的全校80名，一點點地進步，直到今天的全校前30名，當然，這中間，我付出了很多，但為了理想，這是值得的。師關係方面，無論是學習，還是生活上，老師和同學都能熱心的給予幫助，我很感激，我也真心地把他們當成朋友。當了三年班幹部，其中兩年班長，同樣讓我有不一樣的收穫，我變得更加自信，也養成辦事不拖拉、乾淨利落的習慣。曾多次被學校評為“優秀班幹部”、“優秀學生會幹部”、五次被評為“五星級學生”，還有“優秀團員”的稱號。我也從未因此而驕傲自大，因為我還要為理想繼續打拼，人生路還很長。
藉此機會，感謝母校，感謝所有教導我關心我的老師，感謝所有幫助過我的同學。
又來到了人生的另一個十字路口，三年的高中生活已成為過去，或充實、或茫然，或欣慰、或悲傷，但都已結束。面臨既將到來的無硝煙的——大學聯考，我回首以前。
雖然成績不算突出，但我還算得上可以。或許“可以”這個詞太“模稜兩可”了，對學習的態度算得上認真，老師的佈置的作業都能按時完成，表現還行，曾被多次評為“五星級學生”，但我受之有愧，對知識的掌握度還不夠高。在高中生活中，我學會了做人，強烈了集體總識感和樂於助人的作風，讓我受益匪淺。我感謝我的老師們和同學們及以我可愛的母校，是你們給了我三年溫馨的家園，讓我成長。
在素質教育的號應下，我意識到自己的不足，出和在農村的我，綜合素質還有待於提高，自身的優點還有待於挖掘。自信應成為我成功的必要條件。
自我感覺我是一個挺樂觀的人，高中除了高一購開學那段時間，一時間不能適應高中生活，再加上想家，比較脆弱。那段磨合期過去了之後，一切開始向好的方向發展，總體趨勢是向上，但不免有些被動，有的時候月考考的不理想，就找同學哭一頓，哭完之後聽講評，自己整理，像什麼也沒有發生過，高中把我磨練的已足夠堅強了我認為。我感光算不上一個合格的高中生，心裡老師沒有緊迫感，尤其高二，放鬆到了極點，多虧高三的到來，讓我認識到努力的重要性，晚上看著同宿舍的同學“挑燈夜戰”，心裡甚是不安，於是加入了開夜車的行列，老是覺的自己有的是勁但不知該往哪兒使，看什麼都覺得簡單，做起業又是另一種情景。做為學生，我算比羅合格的，最起碼成績不會愧對江東父老，與學學相處的還算融洽，待人和善，有點兒任性，但已努力改善，樂於助人，尊敬老師。高中這三年，總的來說過得不錯，不僅在學識上有了麼大進步，在人格、思想等方面也得到了厲煉，沒有把自己變成標準書呆子，而是快樂地學習，快樂地進步。現在有壓力了，這樣也好，有壓力才有動力，我要給自己的高中生活畫個完美的句號。
不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
三年時肖光如煙般散去，高中生活轉眼即逝。而這消逝的時光也留給了我非同一般的充實感受。在這場沒有硝煙的戰爭中，我哭過、笑過、傷心過、失落過。而正是這些平凡中的不玉教給了我努力攔，為理想奮鬥的激情促使我不斷奮時。同時，樂觀是其留給我最大的財富。永保一顆樂觀心，在挫折中控尋珍貴，在日復一日的訓練中尋求進步的路徑。我相信，我奮鬥過了，我便無悔。
高中生活，既有苦，又有樂，但我始終堅信，不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。於苦難之中尋找提升自己的方法，鍥而爾不捨，方可取一席之地。絕美的風景多在奇險的山川。三年的磨礪了我的意志，更打造了我的性格。
學習的過程是個寂寞的旅途，摘得寂寞之花的人才可體味生活的喜悅與芳香。
高中生活，我信我行。