鉗工技師自我總結範文

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自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

鉗工技師自我總結範文

鉗工技師自我總結範文【1】

81年參加工作,81年—90年在建設公司土建二公司混凝土工,90年—95年在建設公司職工食堂工作, 1995年—2007年在建設公司機裝公司,從事鉗工工作。1997年考取中級鉗工證;2000年在長鋁技校學習,考取國家頒發的高階鉗工證;2002年任機裝公司鉗工一班班長。2004年被評為長鋁五一勞動獎章; 2005年榮獲中國長城鋁業公司建設公司70萬噸氧化鋁擴建專案三等功。2006年獲長鋁建先進職工, 2006年考取了國家級鉗工中級技師。

近幾年以來,我參與了多項長鋁建設公司大型重點工程專案,及國內外裝置的安裝;在擔任機裝公司班長期間,負責承擔了種分槽﹑沉降槽的製作安裝;熱力廠8號鍋爐改造﹑9號鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬噸管道化熔岩系統煙囪的製作安裝及國外配套裝置的安裝除錯工作,得到了車間、分廠和國外裝置代理商的高度讚譽。

2007年至今在建設公司連雲港分公司擔任綜合班班長,主要承擔分公司裝置的安裝除錯和維護工作,使許多新裝置能夠正常運轉、老裝置得到良好的維護;2008年獲長城鋁業公司級先進員工。

我在公司領導、各部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。加強政治思想學習。加強政治理論學習,是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍和網際網路積極學習政治理論和專業技術知識;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,工作態度端正,認真負責。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作就加班加點,保證車間裝置正常運轉,生產順利進行。

2009年我公司舉行了全員安全答題、職工安全教育培訓、全員消防培訓和 “特種作業人員”安全培訓等專項活動。通過這些活動,增加了我對安全工作的興趣,提高了參加安全教育的積極性和主動性,把安全放到第一位,以安全促生產,以安全保效益;安全生產,人人有責,牢記三不傷害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。打牢公司安全生產工作的根基,同時提高安全操作、自救互救以及應急處置的意識和技能,減輕職業危害,有效預防和遏制違章指揮、違章作業和違反勞動紀律等“三違”現象和安全生產事故的發生,增強安全責任意識和遵章守紀的自覺性。

連雲港分公司新進數控鏜銑床是海德魯卡達專案整個工程的裝置重點,對整個工程起到舉足輕重的作用,為了該裝置的正常穩定運轉,我白天工作晚上學習,報考了中南大學機械電子工程專科;購買了些有關數控裝置的書籍,努力鑽研學習新的技術知識,保質保量的完成了各項維修工作。

在海德魯卡達專案709臺電解槽上部結構製作過程中,需要把陽極母線大梁(長11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺上,進行鏜、銑、鑽等一系列複雜的加工工序。為保證加工的精確度,根據以往工作經驗結合這次加工工件體積大、重量重的特點及加工工藝程式要求,改造自制了一套共27件的胎夾具,不但加強了工件固定強度而且提高了定位速度,保證了加工件的精確度,完全滿足了鏜銑床加工要求,從根本上解決了調整、定位、固定等陽極母線大梁加工中的難題,從人力和財力上為公司節約了五萬餘元;根據實際操作的需要和加工單位時間的要求,又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤,既保證了計劃進度又節省了上萬元資金。

數控切割也是工程下料的重要裝置,專用系統經常出問題,廠家修一次要4800元,找資料學習自己修,又為公司節省近萬元。13臺科尼天車全是地操按鈕手柄,使用頻繁大部分已壎壞,換國外按鈕手柄,一個需上萬元,經過我和電工師傅的共同努力,把國外天車按鈕手柄改為國產按鈕手柄,國產幾百元一個,不但好用也為公司節省十二萬多元。卡達專案需購進大批鋼板,卸車也是個難題,我自制了一套卸鋼板專用吊鉤,為按時完成施工工期提供了有力的保障。

09年8月海德魯卡達專案709臺電解槽上部結構製作圓滿完工;為了越南專案鋼結構製作的順利開工,我帶領組員把兩臺數控切割機進行了全面維護,把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規範整理;製作了氧氣乙炔存放護欄。09年9月越南專案鋼結構製作開工,09年12月鋼結構製作全部完成。面對工作內容多、維護點多、時常要加班加點的工作,我毫無怨言,總是衝鋒在前、不計個人得失,確保工程進度順利進行。2009年被評為中鋁鄭州企業“明星員工”。

總結以往的工作,儘管有了一定的進步和成績,但和我公司全國五一勞動獎章獲得者楊紅蕾相比,相差甚遠;在以後的工作中要向楊紅蕾學習,立足崗位、紮實工作、不斷進取,勤奮敬業,努力工作,團結和帶動周圍的職工為企業又好又快發展立新功。

鉗工技師自我總結範文【2】

一轉眼,兩個星期的金工實習就結束了。有點不捨,有點懷念!這兩個星期的實習感覺非常有意思,非常有趣,也令我們受益匪淺!我們學到了很多平時自己接觸不到的知識,這些知識不僅新鮮,而且實用,會對我們畢業以後的工作有很大的幫助!

短短的兩個星期,我們每天都會學到一項新的技能,並在很短的實習時間內,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實習內容,並且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在金工實習中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課,也是我們一次,離開課堂嚴謹的環境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。

自從上大學後,我就在心裡不斷地尋找完善自己的機會,而完善自己最首要的人物就是完善自己的動手能力,經常能從報紙雜誌上讀到這樣的訊息:中國的大學生動手能力怎樣的差,自我生存能力並不能僅靠聰明的頭腦,而恰恰相反,很多時候優秀的動手能力、完善的實踐技能更能為自己帶來和諧的生活。大學的實習不就是這樣一個絕好的鍛鍊機會嗎?這樣好的機會不會有很多,應該好好珍惜。

剛開去的時候,看到那裡環境那麼惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學,心裡想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又髒又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發覺了,最後經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的'工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。

我們這次實習主要分為鉗工和焊接兩個部分:

1.鉗工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時裝置簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。第一天的幾個簡單的切割、打磨工序就將我們累得要死,正如師傅所云,過了鉗工,其他工種都是小菜一碟。的確,鉗工應該是最好驗你實際的動手能力的一個工種了。真是累並快樂著!在我們的堅持與努力之下,終於磨成了一個小垂頭,雖然還有很多不完美的地方,但是畢竟是我們辛苦幾天親自動手做的,我們覺得還是很有成就感的。

2.焊接。我們在平常生活中也看到過焊接技術,可是那也總是遠遠地看看,自己卻從來沒有碰過。這次當我們親身體會那藍色火光的時候,開始時心中不免有一絲驚恐。當我戴好防護頭罩,手拿焊條時,心裡還真不踏實,輕鬆地把焊條碰在鐵皮上,可是根本沒有火花產生。只見關老師拿過焊條,稍用力往下一敲,藍火花便乖乖地上來了喲,原來這開始的時候還是需要用力的呀!我又學了一點兒知識!

實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通兩週的金工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

兩年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。兩週的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫。如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。