【推薦】大三自我總結4篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的大三自我總結4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大三自我總結4篇

大三自我總結 篇1

看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而奮鬥的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。

時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子裡,我始終是在努力著的。在那段美好的日子裡同樣留下了屬於自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,期末認真複習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

在生活上,繼續與舍友、同學保持著良好的關係。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什麼都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積(文章轉貼自實用工作文件欄目) 極健康的心態。

回想這一年,我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什麼叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

大三自我總結 篇2

時間總是在指尖匆匆流逝,轉眼我已經是一名大四的學生了,依稀記得大一剛入校時接我的大三的學哥學姐,現如今我是否也和他們一樣成熟穩重了呢。在這三年的大學時光裡,我成長了,懂事了,成熟了,自信了,也學會了很多東西。從大一時覺得什麼都很新奇,什麼都想加入,到現在會有所選擇的接受新鮮事物;從大一時覺得學習是件很費勁的事,到現在的遊刃有餘;從大一時課餘時間就知道玩,到現在的不願浪費時間在電影或是網路上,而願意更多的把時間放在為未來打拼的路上;從大一時上講臺做個自我介紹都害羞的不敢抬頭,到現在的敢於去應聘,敢於對著街上的陌生人促銷我公司的產品。

大學,是高中生嚮往的天堂,似乎又是上班一族魂牽夢繞的淨土。這裡是個小社會,你可以把它看的很單純,也可以把它看的很複雜。我是從大二升大三的那個暑假決定要考研的,因為我哥的一句話激發了我,他說他要衝出新疆,我想為什麼我不能,我也要衝出新疆。並不是說生我養我的這片土地有多麼不好,我非要離開它,而是我想要出去看看,俗話說:讀萬卷書,行萬里路。大學聯考沒有給我這樣的機會,現在考研可以給我這樣的機會,為什麼不去爭取呢。並且覺得自己兩年來,專業課上並沒有學到太多的知識,主要是自己缺乏鑽研的精神和意志。

大三上學期的課很多,一共有十門課,並且有三門專業課(JAVA,組合語言,多媒體)都有實驗課,每週都要實驗,並且考試也是理論和實驗都要考,就相當於要考十三門課。我大二就特別想拿獎學金,結果大二上學期的C++只考了62分,所以獎學金就這樣泡湯了。大三上學期,我始終沒有放鬆對自己的要求,因為我的目標是一定要拿獎學金,並且是一等。所以我上專業課都坐在第一排,聽課效果確實要比坐在後面好的多,不管是專業課還是非專業課我都很認真的學習,因為偏科是拿不上獎學金的。期末的時候,因為甲流來襲,所以學校希望可以儘快讓我們回家,所以考試壓縮成一週了。我清楚的記得十六週週三考JAVA實驗,週五考彙編實驗,多媒體實驗是PS,自己課下做好,交上去(我兩個晚上熬到三點多才完成)。十七週週一考線性規劃,我週末晚上也熬到三四點把書過了一遍,不過它沒有辜負我,我考了100分。週二是形式與政策,週三是電腦保安,週四是離散數學,週五是毛鄧。考完電腦保安,我就覺得考的很不好,因為該背的沒有背完,我估計要考的沒考,我覺得不考沒看的卻考了。

可是我還是心存幻想,我想也許我可以及格,所以我就調整好心態,積極準備下面的'考試。十八週,週一考PB,週二考JAVA,週三考彙編,週四考多媒體,一天一門。我差不多有三個星期,每天都只睡5,6個小時,不睡午覺,晚上從來都是三點以後才睡。宿舍的人都說我是鐵人,我也很納悶,即使晚上六點睡覺,早上十一點不用鬧鐘自己也會醒來。那時我心裡想的就是獎學金,就是我要證明我自己,我總是這樣安慰自己,現在即使再辛苦,有高三的時候苦嗎?這樣想使我很知足,也很有動力。功夫不負有心人,雖然我的電腦保安還是掛了,但是即使是這樣,我十門課的平均分是82.9,在班裡第7名,總分比第一名少25分。我很開心,即使沒能拿上獎學金,我也算是證明我自己了。

還有一件發生在我身上的事讓我很感動,因為電腦保安是考查課,所以成績會提前出來,宿舍又可以上網,所以我們經常會上去看看成績有沒有出來。其實電腦保安的成績在考完試前就出來了,但是我不知道,是考完試我約張穎一起吃飯的時候她才告訴我的。她和我們宿舍的人都知道我那門課沒有及格,但是又害怕告訴我會影響我後面的考試,所以她們一直保密到考完試。我突然意識到最近大家都沒有查成績,而且我們宿舍的張繼君還跟我說成績沒有出來,我真的很感動,很感謝我的好朋友如此的體諒我,替我著想。我還悶悶不樂為什麼最近張穎都不來找我一起復習,原來她是怕和我在一起會不小心說漏嘴。其實,在大學裡,收穫的不僅僅是知識,能力,還有這難能可貴的友誼。

大三上學期,為了拿獎學金,我也沒有開始著手複習考研,現如今獎學金又泡湯了,我也就從大三下學期開始了考研的準備。上課的時候我就認真聽課,這樣爭取到更多的課餘時間用來複習考研的課程,我也報了考研班,有時週末也要去上課,平時一有時間我就去複習考研的課程,所以對於大三下學期的課程花費的精力和時間遠比大三上少。不過結果還不錯,十二門課平均分82.6,主要是因為好多課都是寫論文的,所以分給的比較高。雖然成績和上學期差不多,但是總是感覺沒上學期學的踏實。由此,我也深刻的認識到,付出會和成績成正比的,所以我一定要加倍努力,即使今天付出了很多還是沒有拿上獎學金,但是我還有更遠大的目標—考研。

考研,不是個輕鬆的選擇,但我既然選擇了這條路,我就會無怨無悔的充滿鬥志的走下去,而且我要打好堅定紮實的基礎,確保我的考研之路一路順風。加油吧,現在的我對自己充滿信心,對未來充滿希望,一份耕耘,一定會有一份收穫的

大三自我總結 篇3

回首大三這一年來的學習生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在思想上:我努力學習黨的各種理論知識,努力提高自己的思想覺悟,積極地向黨組織靠攏,平時生活中也是儘量以身作則,起一個模範帶頭作用!這一學年,是我從一名預備黨員順利的轉為了正式黨員的關鍵時期,我在積極地接受著黨的考驗,爭取順利轉正!注:此句政治面貌是預備黨員的寫,其他的不寫。

在學習上:我堅持自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

在生活上:平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

已將過去的三年大學生活使自己的知識水平、思想境界、工作能力'等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別大三,踏上大學最後一站的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大三自我總結 篇4

大三結束,在這個學期裡。整個大三是我的轉型期,特別是這第二學期。我定下了我人生的一個轉折點,其實說它是轉折點,有點過,因為還沒有折過來。就算是在轉折的準備時期。徘徊了一個多學期,爭取支援,終於得到了考研究生的機會,我可以放心的努力的準備。

前半個學期,有點迷糊。不知道自己該做些什麼。每天早起,堅持不逃課,當個好學生。只有一次回了家看外婆。感覺時間緊張得不得了,卻像是什麼也沒有做成,是自己在浪費。聽別人講起別人的風光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬於自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒有什麼可以拿出來跟別人講的。學習成績也不好,學生工作也沒有突出,真不知道自己畢業的時候拿什麼跟別人競爭。

於是,我選擇了暫時地逃避也是想要藉此機會實現自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這麼一個出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢人面前抬不起頭。有錢沒有什麼了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢。可社會就是有錢說話,我也沒有其他的辦法,只好在知識上勝過他們。

語文課程論上了半個學期的理論課,後半個學期是實踐的環節。理論課程不算折磨,還上得比較開心,教師這個行業是自己有點喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰百勝”,為下半個學期的實操環節做準備。但是下半個學期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個職業開始了思考——是不是真的適合我?在試講的過程中,和同一組的同學對“教師”有不同的看法,有些認為教師只是教知識,學生懂就懂了,不懂也不算什麼。如果教學生做人的那麼些大道理,肯定會引起學生的討厭情緒、公憤……所以當一個教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創新不用講道德。我徹底地無語了。

這難道就是我所向往的教師職業?這難道就是一個還沒有稱為教師的學生該承受的現實打擊嗎?所謂“話不投機半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的人沒有辦法怎樣的深入探討些什麼。現實,很難改變。可是人只是安於現實而不想著如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過才有否定的權利。沒有真正嘗試過的人就不應該說出那些字斟句酌的話來。社會的殘酷現實,讓還沒有走出校園的學生過早地對這個社會失望了。

所以,我就一直逃避著。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創設的烏托邦裡。現實的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬於我自己的位置。然而,當我只是想當我自己,過自己生活的時候,別人總會闖進來,不打一聲招呼地。這個學期裡,除了學習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠儘快地完成擺脫它們。可以安靜學習的時間不多了,就珍惜最後的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認真點。自己學習態度不認真的時候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。

這個學期,藉著無數的可浪費的時間,看了想看的、不想看的但是必須看的作品。喜歡外國文學課,這是我這個學期唯一可以喜歡的課程。幾門選修課,學得平常。有一門還真是讓人慪氣。每次上課都要氣得在中午吃飯的時候唸叨一陣子。沒辦法,什麼樣的老師就喜歡什麼樣的上課方式,這是我們說不能選擇的。本來喜歡這門課也沒有辦法,誰叫那位老師讓這個課程完全地失了人心呢?

演講與口才課上,進行了兩次公開演講。第一次不熟悉,也就不怎麼樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來了一次辯論賽,承蒙同學的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因為我沒有時間準備。結果出來還是我上。他們真是看得起我。辯論場上,從辯論賽開始,主持人一開口就註定這是一場不公平的辯論,結果我們輸了。輸贏在這樣不公平的辯論賽裡顯得無足輕重。實際上,我覺得我們贏了。我們在自己的心裡贏了。這就是完美的結局。

學習進行得不算有秩序,生活也差不多。人活著是一種任務,都差不多地那麼活著。沒有多大的差別。有,也就是錢多錢少,權力大小的問題。生活上的許多問題是無法解決的。無法解決的問題也就不值得為它死去活來的。自然地過著每一天,偶爾哭泣也是理所當然的事情。大學都走了三年了,對於大學校園的事情也看得七七八八。守得住的愛情才是愛情,遇見困難就逃避的那不叫愛情。大學生的愛情觀,一直受到社會的關注,記得以前還有人為此舉行辯論賽。辯來辯去也是沒有結果的。大學的學生,崇尚自由和自我。誰束縛了誰,這段愛情就會宣告結束,這跟婚姻差不多。有多少人是一戀愛就可以步入結婚禮堂的呢?

這個學期裡,我學會了徹底地沉默。對著之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情,現在強烈要求自己要忍住。因為有前車之鑑。自己是講了真心話,聽你講話的人可不都這麼認為的。如此便會造成不必要的誤會,使得兩個日後見到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽,有何必講,何必一心想著為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對於一般的萍水相逢者,還是簡單地算了。見面,微笑,打招呼,就可以了。社會上的為人該也是這樣的吧。提早適應。

真話,留著給願意聽的人聽。

暑假,努力學習。

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