自我總結是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
【篇一：中專生自我總結】
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫了很多很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑並含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點，那麼念法律系就是我那個階段的'衝刺。過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個資訊知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
【篇二：20**年派出所民警工作總結】
在XX年裡，我始終把業務工作政治思想學習同重視、同安排，年初，我本人制定了學習計劃，首先學習黨的現行路線方針、政策，努力提高自己的政治理論水平，還鑽研業務知識，提高自己的業務素質，練就一身為人民服務的本領，同時我還結合“大練兵”活動，奔著“缺什麼、補什麼”、“幹什麼、練什麼”的原則，積極參與其中，通過形式各樣的練兵和學習，強健了體魄，提高了綜合素質，使我本人能夠更加勝任派出所的各項工作。
XX年裡，人口資訊的查缺補漏和居民身份證號碼的糾重糾錯，是貫穿全年工作的主線負責的**村入戶調查工作，我帶上戶口底冊，糾錯表深入村組農戶，採取挨家挨戶逐戶上門核對和集中召集村民大會等形式，逐人逐項核對，共核出差錯196項，收回重錯身份證13份，保質保量地完成了分配給我本人的任務。在搞好著項工作的同時，我還參與了治安案件的查處工作，查處違法人員**名，行政拘留*人，抓獲罪犯*人，另外我還參與了對兩起刑事案件的偵破工作，在XX年12月18日夜，***被殺案發生後，我立即趕到案發現場，再次日凌晨對犯罪嫌疑人**的搜捕中，我隨其他民警一同跳進結冰的河中，隨後又忍飢挨疼在王成家附近潛伏十晝夜，直到病倒崗位上。
另外，我還按照派出所的總體安排，參與了“治安混亂地區的專項整治”，“煙花爆竹和民爆物品的安全檢查”、“影響社會穩定的安全因素的調查摸底”、“百日破案戰役”等項專項工作，同時，還隨時執行“110”指令的出警行為，特別是夜間裡出警達*次，妥善的處置了俄群眾的各類報警求助。
【篇三：參加青年志願者分隊自我總結】
上週我很幸運的加入了我們管理學院的青分隊，剛剛開始，我對這個組織的活動和專案不是很瞭解，但是我認為青分隊絕對是一個很培養鍛鍊能力的地方，既然選擇了它，我希望自己可以努力工作，為青分隊奉獻我的一份力量。
通過幾天的學習。我認識到：第一，應該多向有經驗的學長學姐學習。當你做活動之前聽聽同學和其他幹部的意見，向隊長和學生會幹事諮詢，可以使你的活動的思路更加新穎，計劃更加完美，宣傳更加到位，這樣我們的工作和開展活動就會更好。有時我們自己做活動的時候，認為自己可能做的不錯了，但有時和其他院系的同學一起交流的時候，就可以更加的看到他們在工作時的優點和他們好的工作特點，我們完全可以互相補充，相得益彰。同時，現在網路十分方便，我們應該通過網際網路，在網上看看別的大學的青年志願者協會是怎麼做的，看看各個城市的青年志願者們是怎麼為大家服務的。從中找到新的活動的靈感。對於別的部門別的院系開展的活動，多多留意，學習他們活動的優點，發現他們的不足，從而為以後本部門做好類似的活動積累經驗。
第二，在做專案和安排志願者服務活動時，注意活動本身的效果與後期總結與宣傳，注意無意義活動與有意義活動。儘量讓活動開展得有效果，做就要使我們開展的活動真正有意義，讓同學們得到了什麼或使別人得到了什麼，做就做在校內外有影響的活動，利用各種新聞媒體和宣傳平臺。可能有意外的情況使活動無法達到預期的效果，也可以汲取經驗，寫好總結。
第三，我發現一個注意的問題就是：很多同學反映經常有各種活動是要青年志願者參加幫忙甚至是湊人數做什麼事情，同學們好不容易去了反而別人態度還不好，這樣確實很打擊同學們的熱情。所以我們應該注意與同學之間的關係。作為幹部是同學們中先進分子，積極分子，必須做到嚴格要求自己，給同學們帶個好頭.這樣同學才可以相信你，支援你，擁護你，願意參加你策劃開展的活動。而開展青年志願者活動更是如此，我們更是能讓不是很想願意參加活動的同學參加我們的活動，在活動中讓他們得到快樂，感受到喜悅，體會到收穫，這樣我們的活動也達到了目的。