2016高中畢業自薦書範本

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高三的畢業生自薦書怎麼寫?不要擔心,下面是本站整理的關於2016年高中畢業自薦書範本,歡迎閱讀參考!

2016高中畢業自薦書範本

範文一

尊敬的公司領導 !

你好!本人白雲飛,當你翻開這份簡歷的時候,正是你我合作的契機.求學期間總的來說可以說是一名優秀的學生,以下是本人對自己在學生生涯中各方面的基本評價,

2016高中畢業自薦書。

一是上海大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這裡辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等,都曾經在這裡學習。在這樣的學習環境裡,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是上海大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

三是上海大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到上海,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是上海大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題,

自薦書《2016高中畢業自薦書》。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這裡掌握生活技能,培養自己的.社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。

說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入瞭解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反覆的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是大學聯考。所以,我把目光聚焦上海大學,希望上海大學是我正確的選擇,也希望我的求知慾和自信心是上海大學的需要,願上海大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

在思想上,作為一名中國共青團團員,我除了能做到熱愛祖國擁護社會主義等基本要求外,也做到了嚴於律己.在學習上,我能夠很好地掌握了本專業的各門必修課程電腦專業相關的課外書籍,使自己所學的課本上的知識能夠更好的與現在社會上所流行的理論接軌。

在工作上,在學生生涯中本人一直是一名優秀的學生幹部。我擔任過的職務有化學組長、體育組長,並且在各個職位上的工作表現都得到了老師與同學們的一致好評。我在工作上擁有良好的領導能力和組織能力,併成功的組織過多次成功的大型活動。在專業學習上注重實踐的積累,所以我相信我良好的工作能力不但可以在學生時代為我帶來成功,而且也能在我的職業生涯中發揮舉足輕重的作用。

在性格上,我認為自己是一個相當隨和而且善解人意的人。我很容易與我身邊的同學以至是老師成為很要好的朋友。所以我認為我同樣可以與我以後的領導和同事有相當融洽的關係。其次從工作方面來講,我覺得自己是一個完美主義追求者,一件工作在我手中,我就會有一種不把它做好誓不罷休的信念。我並且能儘自己最大的努力把工作做到盡善盡美為止。

不過人無完人,我知道我還存在著某些缺點,因為初來社會找工作所以沒有工作上的經驗,但我相信我一定可以在工作的過程中克服所有的缺點,甚至做到轉弊為利,使自己在工作崗位上獲得更大的成功!

範文二

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦書。

我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下幾個理由:

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裡,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

三是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這裡掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

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