教師求職自薦書怎麼寫

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很多時候我們求職應聘的都需要用單自薦書的,那麼,教師求職自薦書怎麼寫?下面請參考小編給大家整理收集的教師求職自薦書相關範文,供大家閱讀參考。

教師求職自薦書怎麼寫

篇一:教師求職自薦書

尊敬的領導和老師:

您好!

我是陝西教育學院二xx四級歷史專業的學生。作為一個示範專業的學子,在這裡向您作真誠的自薦,希望得到您的認同和接納。

我叫閻明,於xxxx年畢業於陝西教育學院人文環境系歷史專業,是西安人。在大學學習期間,我刻苦勤奮,閱讀大量歷史專業書籍,不斷豐富自己的專業知識,系統掌握了歷史學的基本結構,具有紮實的理論基礎,並在教育實習中理論聯絡實踐,把教學論和心理學有機結合起來,取得了優秀成績。

為了適應以後工作的需要,我刻苦自學計算機,現已掌握了Dos,Windows,word,等基礎知識,並能運用PowerPoint,FLASH等多媒體開發工具製作教學課件。並獲得了國家計算機二級證書,以及NIT證書。

我深知大學不僅是學習知識的搖籃,也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐,利用寒暑假時間,做過飲料銷售工作,網咖網管等工作,提高了自己的社交能力。

在xxxx年的教育實習中,我被安排到了西安市第七十六中學,與學生一個月的相處,使我瞭解到當代青少年的特點,為以後的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間,我認真備課,注重師生間的雙向交流,並利用現代化的教學手段,課件配合教學,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。我也逐步掌握了教師的基本技能,理解了為人師表的含義,也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。

經年苦讀,嘔心瀝血,唯願學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志予教育事業。

久聞貴校員工隊伍龐大,教學管理嚴格,學生整體素質較高,社會聲譽極佳,這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成為您麾下一員,我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您無悔的選擇。

感謝您耐心地閱讀了上面的文字,再次期待您能給青年人一個機會,誠心切切,急盼迴音!

此致

敬禮

  自薦人:

篇二:教師求職自薦書

尊敬的領導:

您好!我叫xx,是xx高中的一名教師,xxxx年x月畢業於xx學院思想政治教育專業,獲學士學位。x月份參加縣教育局組織的“招教”考試並分配到xx中學任教,從xxxx年x月擔任政治科教學至今。

在我三年半的教學生涯中我收穫頗豐,現總結如下:

在思想方面:我認真學習科學發展觀,精神,以黨的先進理論武裝自己的頭腦;並且學習教育教學法規、學習習總書記關於教育發展的講話,作為自己為人師表的準則。

在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優異的成績,並在xxxx至xxxx學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在xxxx至xx學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動,並得到一致好評。

本人能夠認真學習、執行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業,努力幹好本職工作,有強烈的事業心、責任感,務本求實,追求卓越,處處想著學生,處處想著學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現代教育理論,狠抓課堂教學工作,並取得優異成績。

最後,感謝您百忙之中閱讀我的'自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年X月X日

篇三:教師求職自薦書

尊敬的學校領導:

您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫XXX,,中共黨員,XX歲,XXX人,在河南師範大學完成本科學業,現就讀於南京航空航天大學, 系xxxx屆電腦科學與技術專業碩士研究生。出生於教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這麼多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您,擬此自薦信。

河南師範大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發著儒雅韻味的高等學府。大學四年裡,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。經過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。

本科期間的專業課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營養。

在南航讀研的三年裡,我刻苦鑽研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,並連續三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個專案的設計與開發任務,並在個別專案中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛鍊了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與模擬,人工智慧和專家系統方面也有所涉獵。

“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限嚮往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!

此致

敬禮!

  自薦人:

篇四:教師求職自薦書

尊敬的領導:

我是XX大學學前教育XX屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績,而且還在XX《XXXX》上發表文章,受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日