保送生自薦信

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我素來認為,一個真正一流的大學,應該能夠用中華民族五千年來的勤勞與智慧,融合這個正在騰飛的國家所擁有的理性與激丨情來塑造崇高的靈魂,那裡應該是理想的華爾街,是學術的百老匯,是科學的伊甸園;我也素來認為,一個真正一流的人才也必須要在一個真正一流的學府中才能發揮他全部的作用,正如神駿的千里馬也需要伯樂的鑑定,嬌豔的茶花也需要江南溫和氣候的呵護一樣。因為有著這樣的信念,所以我希望我能夠走進這所世界一流學府——上海交通大學。以下我將從幾個方面對我自己進行陳述:

保送生自薦信

從我帶著數學全省最高分的中招考試成績走進河南省實驗中學,到如今我以保送生的身份向上海交通大學呈遞自薦材料,這兩年半的時間我經歷了許許多多的事情,其中最令我難忘的莫過於參加資訊學競賽。

普遍來講,學習資訊學競賽的人大多是從國中便開始了的,而我則是在高中一年級才第一次接觸這個科目。雖然起步較晚,但是我憑藉良好的理解能力、有計劃學習方法以及刻苦的練習,在高中二年級,學習資訊學競賽僅一年的我與來自全省的高手同臺競技,便取得了第十三屆全國資訊學奧林匹克競賽分割槽聯賽河南省賽區一等獎。時隔一年,我在第十四屆全國資訊學奧林匹克競賽分割槽聯賽上又一次奪取了河南省賽區一等獎。

我在資訊學競賽上取得的成功決非偶然。由於我對程式設計有著十分濃厚的興趣,自高一年級初學資訊學競賽開始,我的成績便在班裡名列前茅——當同班同學還在做老師佈置的隨堂練習題的時候,我已經開始研究老師將在幾個星期後講的課程;當時我們學校內部有一個線上評測系統,其中有大量的競賽習題,而這些習題中的大部分都是由我第一個完成的。隨著學習的逐漸深入,我漸漸感覺到當時僅有的一本課本已經無法滿足我對更高層次的知識的需求,為此我購買了大量相關書籍並開始了一段刻苦的自學之路。我還根據自己的情況,針對自己所薄弱的環節制定學習計劃,有計劃、有選擇地在網上各大題庫做題,這些題庫包括著名中文題庫vijos,美國的全英文題庫USACO,俄羅斯的全英文題庫MIPT等。由於這些題庫中大部分是全英文的,在這一段的做題時間中,我的程式設計能力和英文閱讀水平都有了很大程度的提高。值得一提的是,在後來我們學校舉辦了數次資訊學競賽模擬賽,而我取得了大多數競賽的全場第一名。因此,在經歷了一年堅持不懈的學習後,我終於取得了應有的回報。我覺得,在資訊學競賽方面的學習,充分地反映出了我是一個善於學習而又能夠努力學習的人。另外在後面的相關材料中還有篇我寫的一道資訊學競賽題的解題報告,可以在一定程度上反映我的學習與探索能力。

我在資訊學競賽之餘,還參加了許多與資訊學相關的工作。例如,我在國中時便參與了我們學校的網站設計工作,獨立製作了一個版面併為它創作了Flash版的開場動畫。又如,我在高中時期擔任了國內最大的資訊學競賽論壇OIBH的版主,同時我也是OIBH河南省討論區的'第一位版主。我覺得,能夠在一個全國競賽生都關注的論壇擔任版主是我莫大的榮耀,同時這也在一定程度上證明了我在資訊學方面的實力與管理工作方面的能力。

另一方面,我自幼時起便十分喜愛文學,國小起便開始閱讀《荒島餘生》《歐也妮·葛朗臺》等文學名著,而後《三國演義》《東周列國志》《古文觀止》《文選》等書也都陸續加入了我的書庫。在中招考試結束後我還建立了自己的文學部落格。出於對中國古典文學的喜愛,在閱讀古典文學作品的同時,我還嘗試了用古詩詞以及文言文的方式抒發自己的愁思或表達自己的理想、抱負;在社會生活中,我也喜歡觀察人間百態,並思考許許多多涉及個人、社會乃至世界層面的問題,並寫下了一些鍼砭時弊的文章,曾得到了我的老師和同學給予的很高的評價。這方面我還自選了一些我所創作的具有代表性的文學作品,並將其放在了後面的相關材料中。