高校專項計劃自薦信範文(精選6篇)

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隨著中國在不斷地進步,自薦信出現的次數越來越多,自薦信能突出個人的特徵,讓他人看到自己的優勢。到底應如何寫自薦信呢?以下是小編收集整理的高校專項計劃自薦信範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校專項計劃自薦信範文(精選6篇)

高校專項計劃自薦信1

尊敬的人大老師

       您好!

我叫xxx,今年18歲,現就讀於遼寧省xxx市第一高階中學高三(1)班,我申請參加中國人民大學2009年自主招生的“學習優秀生”選拔。申請理由如下:

一、人大是我最神往的大學:

1、首先,我喜歡人大,因為中國人民大學是我最神往的大學。記得我念國小時,我家住在人大附近的稻香園小區,爸爸經常帶我徜徉於人大校園內,無論是優美的求是園,還是新建的明德樓,人大的一草一木都深深的吸引著我。特別是這裡優雅的學習環境,濃郁的人文氛圍促使我當時暗下決心,將來我考大學,第一個就報人大。

2、其次,我認同人大,因為中國人民大學是中國一流大學,985工程大學,211工程大學,教育部直屬大學。能有機會到人大最好的專業,接受國內最好的專業教育,將是我人生最大的幸事。

二、我有信心和實力報考人大:

1、我是一名優秀的學生:

我平時學習成績一直優秀。由於平時學習比較注意學習能力和方法的形成,在學校的正規考試中,除語文在80分以上外,其他大學聯考主科基本都能在90分以上,考試總分在年級的大排名(省(或市)重點示範高中)基本穩定在前10名以內。

我是一名品學兼優的學生。從國小到高中,基本每學期末都被評為校、區三好學生,國中畢業獲得北京市三好學生稱號。

2、我的興趣、愛好廣泛:

我的特長是英語,曾經獲得中學生英語能力測試大賽全國二等獎,曾經做過北京xx高中英語節目主持。

我的興趣、愛好廣泛,我的攝影,繪畫作品也獲得過全國一等獎;喜歡參加各種智力、演講比賽,2020年11月參加“我心中的奧運”英語演講比賽,獲北京市優秀獎;另外,自己自幼喜歡彈鋼琴、跳舞等。

3、我能面對各種挑戰:

因爸爸工作原因,從國小到高中,從遼寧到北京,又從北京回到遼寧(因為我的戶口在遼寧),我相繼轉學10多次,每到一個新的班級,新的環境,對我都是一個新的挑戰。我總能夠努力地使自己適應新環境,並憑藉自己的實力很快地出類拔萃、脫穎而出,在班群體中樹立一定的威信。

我願意參加各種公益或社會實踐活動,增長見識,增加經驗,以培養自己良好的素養和意志品質。無論是當班長還是班級團支部書記,我都把它看作為他人服務和鍛鍊自己工作能力的機會。這次參加《中國人民大學20xx年自主招生的“學習優秀生”選拔》,我也將它視為人生中的一次鍛鍊和挑戰,我願意藉此機會展示我的才華,爭取贏得人大老師的認可。

4、人大需要我這樣的人才:

我有志成為人大所需要的“立學為民,治學報國”的創新型人才;我有志成為人大所需要的“求是”型人才,如果我有幸被人大錄取,我將努力學習,刻苦專研,學好相關專業知識,努力把自己造就成有理論,有能力的創新複合型人才,將來走向社會,我要為人大爭光、添彩。

三、我的未來規劃與目標願景:

1、我有意報考人大的經濟學類專業:

人大的經濟學類專業是人大,也是國內最好的專業之一,通過經濟類專業的學習,可以瞭解中外經濟學的學術動態及應用前景;瞭解中國經濟體制改革和經濟發展;熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規;熟悉國際、國內的金融體制和政策,為我們國家的現代化建設做出自己的貢獻。

我有報考經濟類專業的實力和優勢。首先,我的數學基礎比較紮實,善於對資料進行統計、分析;英語又是我的特長,特別是平時我就注意自己英語閱讀能力的培養。其次,工作仔細認真,與人交往,承受各種壓力又是我的強項。

2、我的人生規劃和目標是:通過我自己的努力考上像人大這樣的好學校,到國內最好、自己最喜歡、最感興趣的專業學習;大學畢業後,在國內或到國外去讀研深造,進一步加強自己在本專業上的造詣;最後,通過社會實踐的打拼,努力使自己成為一名有真才實學的經濟學家或金融專家,為我國現代化建設做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

 自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信2

尊敬的海事大學老師:

您好!我是鐵嶺市高階中學的高三學生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。

起伏的丘陵,滿眼的青翠,給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲,看潮起潮落,我因此而對大連海事著迷。明年的大學聯考曲徑路上,我希望能夠成為海事的學子。

一直以來,我成績優異,團結同學,一年級擔任班長,面對問題,沉著冷靜地思考,是在我身上的具體表現。既然已經認定了海事大學作為目標,刻苦努力地學習是理應。但壓力和苦痛總會有氾濫之時,所以,我偶爾會憧憬一下大學生活,想象著快樂的學習,輕鬆的生活,想象著教授們的嚴謹細緻教學態度和風趣幽默的教學語言,想象著豐富多彩的課餘活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……就會想到再忍一忍就會挺過去的。高中生活如白駒過隙,彈指即逝,然而其中的艱辛與收穫只有親身經歷過才能有所體會。還有半年的時間,只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閒事不聽,煩事不聞,無己之事不知,淺嘗輒止,剋制自己的浮躁情緒,向理想的大學邁進。

我很喜歡看書,因為書中有著一切你想知道的未知的世界,能夠榨取我對求知的渴望,並使我能夠依附於她,那一句句真摯的語言震撼了我的心靈,使我童年的時光更加充實。

我對數學有著特殊的感情,嚴謹的邏輯思維能力加上能夠在題海中遨遊,使我樂此不疲。也正是因為我對數學有著特殊的興趣,使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的數學中有很多東西都學不到,題的“高度”也就拔不上去。

“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我。“想,就天馬行空;做,就腳踏實地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放鬆”,現在的我漸漸成熟。我懂得了惜時如金。我懂得了嚴格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚積薄發。

我對希臘神話有很深的印象,並喜愛古典詩人,現代散文人,尤是林清玄。體育運動中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時,在忙碌緊張的學習同時,課餘十分每週也會打兩場比賽。我擅長棋類、繪畫、書法、管絃樂器,音樂的確會陶冶人的情操。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理,國內國外形勢都會影響到我的感知與關注。

大學聯考是人生的轉折點,但憑藉著十二年的夢想,我有自信去應對挑戰,追求真理,徜徉於學海,我為學習而自強不息!因此,考出一個好成績,即為回報我的母親,我的恩師,也為回報那些支援我鼓勵我的人們。

能夠成為海事的學子,將是我一生的驕傲因為她曾經由一個更為響亮的名字—世界海事大學大連分校。如果我有幸能夠進入貴府學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其是加強自己的英語交流能力,因此我希望自己在大學畢業後還能夠繼續深造……

“I will come,I will see,I will conquer”。“我要來了,我能看到,我會征服的”。這是我說的.話語。總而言之,我現在要為大學聯考這一仗而努力,並將加倍努力。

祝海事流年暢達,海愈清,事愈成。

此致

敬禮!

 自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信3

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫xx,是青島xx港口工程專業20xx屆畢業生。大學幾年是豐富人生,挑戰自我,實現自我的過程。大學幾年的學習和生活不僅給予了我紮實的專業知識,還使我在生活,實踐,交際等社會能力方面得以鍛鍊,為將來所從事的工作打下了良好的基礎。我體會到,對良好的思想素質和心理素質,較高的知識水平以及一定的組織管理能力、文字表達能力、社會交際能力和社會實踐能力等綜合能力的培養,是現代社會對人才的基本要求。

大學期間,我基本掌握所學專業課程,而且對計算機軟硬體有一定了解,能熟練操作各類辦公軟體,並一次性順利通過了大學英語四級考試,六級成績尚未公佈,但我堅信我一次性通過。幾年裡,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,立足紮實的基礎,對專業求廣度求深度,更注重專業理論與實踐相結合,以優異成績完成了學業。

在致力於求知的同時,我從沒懈怠過對自身能力的培養和品行的塑造。在學校我歷任系團總支組織部部長、社團部武術協會網路組組長,自覺的培養了自己的組織管理協調能力和團隊協作意識。通過不斷的努力,我已變得成熟,穩重,具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心。

在思想上,我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,處處以一名優秀大學生的標準要求自己,積極參加各項組織活動,積極爭取成為一名黨員做準備。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中,面對新的考驗和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼往的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。

尊敬的領導,相信您伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠地期望能投足你的麾下,牽手事業路,風雨同舟,共同構築美好的未來。

帶著自信,我“毛遂自薦”;帶著希望,我期待您的肯定……

此致

敬禮!

 自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信4

尊敬的考官:

您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個國小階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麼的順理成章。但我的內心裡總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的嚮往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知慾。

進入國中,走出了母親的視線,以為終於可以在自由的天空繪製自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至於在會考中嚴重失利。

以並不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這裡辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等,都曾經在這裡學習。在這樣的學習環境裡,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這裡掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。

說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入瞭解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反覆的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是大學聯考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知慾和自信心是重慶大學的需要,願重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹!

收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!

 自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信5

尊敬的老師:

您好!

我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學的學生,感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

我是文科重點班的學生,在這個高手如雲的班級中,我的學習成績問問紮根於全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分數還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考後帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是做為一名現代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風格。我不會滿足,仍會在今後的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人。回顧我的成長史,從國中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學生,只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現在的成績不是最好的,但我相信這種不捨棄的精神會將我帶到更廣闊的天地中去。

當然,我堅韌的性格也與我豐富的課餘活動息息相關,我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業訓練,在老師與父母的嚴格要求下,不但鍛煉出了堅強的體魄,還練就了堅強的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術修養,激發了我對體育、文藝的興趣,多次代表學校先後參加2020年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。

在我看來,中學生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導師點撥下,使我成為於國於民有用的棟樑之材,嚮往著能在傳承中華人文脈絡和科技創新的校園裡薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創新”為校訓,沒有浮華與驕燥,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英彙集,人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現我的價值。

給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信6

尊敬的老師:

您好!

我是xx省xx市xx中學的一名高三學生,感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的嚮往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,並希望能夠通過貴校的自主招生,成為鄭州大學莘莘學子中的光榮一員。

鄭州大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積澱的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之後的陝北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的鄭州大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,鄭州大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十餘春秋,鄭州大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,鄭州大學有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入鄭州大學這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自己創造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。

此致

敬禮!

 自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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