關於教育專業自薦信範文合集五篇

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在人們越來越重視自我提升的今天,自薦信十分的重要,我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的教育專業自薦信6篇,希望能夠幫助到大家。

關於教育專業自薦信範文合集五篇

教育專業自薦信 篇1

幾載寒窗苦讀,收穫頗多。大學四年,我認真學習專業課並廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習並一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,並掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE製作課件輔助教學。

在學習之餘,我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神聖的事業!

經年苦讀,嘔心瀝血,唯願學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志於教育事業。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。

此致

教育專業自薦信 篇2

尊敬的領導:

幾載寒窗苦讀,收穫頗多。大學四年,我認真學習專業課並廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習並一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,並掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE製作課件輔助教學。

在學習之餘,我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神聖的事業!

經年苦讀,嘔心瀝血,唯願學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志於教育事業。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。

此致

敬禮

教育專業自薦信 篇3

尊敬的校領導:

您好!

我是xx師範大學物理系xx級物理教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

在xx師範大學學習期間,我刻苦鑽研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自己的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。

祝貴校廣納賢才,再創佳績!

誠候佳音。

教育專業自薦信 篇4

尊敬的**公司王經理:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職信。

我是**大學20xx屆心理學專業的應屆畢業生。在臨近畢業之際,我得知貴單位的`發展前景廣闊,根據我的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的瞭解,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。

大學四年,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態度端正,勇於探索,不僅紮紮實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統計學、心理諮詢學、教育心理學、人格心理學、變態心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業的全部課程,並且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,而且通過了國家英語六級考試和普通話測試二級甲等,考取了國家勞動部認證的心理諮詢師和人力資源管理師;在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,並於20xx年6月加入中國共產黨;工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協調工作,認真完成院系領導交給的各項任務,同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結同學,盡力做好本職工作,被評為校級“優秀共青團員”和校級 “三好學生”;此外,我還積極投身校內外的實踐當中去,鍛鍊自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級幹部和社團幹部的工作,培養了我較高的組織、管理和應變能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,得到同學們和老師的認可。

儘管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇於進取”是我處世的態度,“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。 最後,再次感謝您閱讀這份求職信!

祝貴公司事業欣欣向榮,業績蒸蒸日上!誠候佳音。

此致

敬禮!

  求職人:***

  20xx年4月28日

教育專業自薦信 篇5

我是一名性格開朗活潑的女大學生,經過四年的大學生活業已達到一名合格畢業生的要求。

本人生活態度樂觀向上,積極參加系裡、校裡組織的各項活動,工作認真負責、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍,富有創新開拓精神,在學習和工作中常有常人意想不到的創新,得到了大家的讚揚。我在繪畫、雕塑方面有一定功底,參加了系裡、校裡舉辦的活動,取得較好的成績,同時也愛好書法。

在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優秀的人民教師,不僅要有紮實的專業知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業、解惑,所以,我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,並掌握了教育學和心理學的大量知識,並在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師範大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案,設計板書,並製作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。

作為一名合格的大學畢業生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高階語言進行程式設計,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。

我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

我一直嚮往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就湧起一股衝動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

  XXX

  20xx年11月