範文一
尊敬的學校領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。我叫李雅男，就讀於太原市萬柏林區的後北屯國小，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。由於我出色的表達能力，以至於我國小六年與同學相處的很融洽，我常常幫助同學。若是他們有一道題不會，我將竭盡所能讓他們聽明白。還會把自己所知道的內容分享出來。在國小期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支援下，我常與同學開辦各種活動，使我們的學習氛圍變得輕鬆。
老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了美術，無事的時候總會開發想象描繪幾幅精緻、美麗的畫卷;班中畫小報、上板報的差事都是由我總管的。除此以外，我自認為自己能歌善舞，每次音樂課都會取得老師的讚賞，曾參加過口風琴隊。只要有可以展現自己才能的地方，大多數都有我的身影。
我還很喜歡看書呢，因為這樣可以全方面的拓展許多知識，看書時我總會身臨其境。與書中的人物一起傷悲，一齊歡躍，同學們都說我是個“書迷。”為何不說為 “書呆子”呢?經大家一致認為：書呆子是隻會讀書的，而書迷儘可以體現本才女對書的喜愛與著迷，還可以反應自己多才多藝，德智體美樣樣發展的趨勢。
我自幼就喜歡動手實踐，充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中，過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
範文二
我是天津市河北區的一名普通學生。能進入小外是我多年來的一個夢想。每每看到穿著小外校服從我身邊經過的哥哥、姐姐們，我的敬佩之心油然而生。他們是如此的優秀，才能進入貴校。我是那樣的渴望而不可及，我暗暗發誓一定要考上小外。
或許由於家庭的原因，我從小對英語有著濃厚的興趣。我的媽媽是一名英語教師，聽媽媽說，小時候只要我哭鬧不止，任何手段都不起效的時候，媽媽就用英文和我交流，我的哭聲會戛然而止。與生俱來的天性使我學起英文來毫不費勁，但現在我感到不知如何才能有更大的進步。我真心希望貴校領導，老師能給我一個機會，讓我融入到這個優秀的集體中，我一定會堅定我的目標，努力學習，用最優異的成績回報給學校和社會。
下面是我近一、二年來獲得的一些成績和證書，有很多不足，請您見諒。
我努力做老師的小助手，並全心全意為同學們服務。我曾經擔任中隊委，學習委員，體育委員，課代表等職務，並認真履行我的職責，全心全意為老師和同學服務。為班級做事的時候，就是我最開心的時候。作文
我嚴格要求自己，時刻要求自己起模範帶頭作用，曾多次獲得校、區級三好學生，文明學生，社群之星，誠信小明星，少先隊雛鷹獎章等榮譽稱號。
我努力刻苦學習，講究方法，認真按時完成作業，有很強的獨立自學的能力，學習成績一直名列前茅。六年級第一學期期末統考，我語、數、外三科成績名列全年級第二;2010年通過了英語三級;2011年通過了英語四級;連續三年在全國國小生英語競賽中榮獲一等獎;並獲得了天津市初等資訊科技考試三級合格證書。作文
我認真上好每一節體育課，體育成績優秀;並被評為天津市陽光少年。
我有著廣泛的興趣，在2011年天津市剪紙比賽中榮獲金獎;天津市第二十六屆科幻畫二等獎，並在青少年車模競賽中獲得了二等獎。
衷心感謝貴校能給我一個機會!