隨著社會一步步向前發展，自薦信不再是罕見的東西，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？以下是小編幫大家整理的求職的個人自薦信9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
求職的個人自薦信 篇1
我的名字叫***，取《樂府詩集長歌行》裡“少壯不努力，老大徒傷悲”之意，蘊含了家人對我殷切的期望。自小，良好的家庭環境為我的健康成長提供了優質的保障，父母的言傳身教也教會了許多為人處世的良好品格；後來，異地求學期間的磨練讓我逐漸成熟，在煙雨江南的7年時間裡，我收穫了友情、愛情、師生之情，所有這些經歷都是我穩步前進的石階。
對高校的相關工作，我有著一種別樣的情愫，更準確地來說，高校裡的相關工作對我來說不僅僅是一份工作，更是一份責任、一個囑託、一種價值依靠。7年前，一個心裡還未“斷乳”的男孩踏上異地求學的旅程，在燈紅酒綠的異鄉城市，他手足無措，顯得無所適從。但是，也是第一年踏上工作崗位、畢業於華中科技大學心理學專業他們07屆的輔導員，跟他耐心交流，不斷地鼓勵、引導他，讓他慢慢地敞開心扉，逐漸地適應並且喜歡上大學生活。自那時起，我覺得輔導員是一份成就感特別強的工作，它能在幫助初出茅廬的大學生度過那段煎熬的同時，也能實現自己的人生價值，獲得極大地成就感與滿足感。
為了儘快實現社會角色的轉變，適應高校的相關工作，肩負起自己的責任，研究生期間，在完成自己的學業和導師的學術任務之外，我認真研讀和學習《學校常用工作文書寫作規範與範例》、《督導與反思：心理諮詢案例集（大學生篇）》、《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》等一系列有關高校工作的書籍，我想從現在開始為將來的職業生涯奠定牢固的基礎！
求職的個人自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
我叫…，是一名20xx年7月畢業於xq醫科大學口腔醫學專業的一名學生，衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫學事業的執著追求推薦自己的機會。
我是一名光榮的部隊退伍老兵，三年的軍營生活，煉就了我堅定的意志和吃苦耐勞的品質，部隊裡我曾經過半年多的衛生員培訓，併成為衛生隊的一名衛生員，自那時起，我便開始熱愛上了醫學工作。退伍後我報考了xq醫科大學成人口腔醫學專業，並有幸成為了一名口腔專業的學生。
在我求學的幾年中，豐富多彩的校園生活和緊張有序的學習氣氛，使我在各個方面的能力，得到了不同程度的鍛鍊和提高。我在較好的掌握一門專業程外，同時還注重培養自己的綜合素質，積極參加學校組織的各種社會活動和社會實踐，促使德、智、體全面發展，在校期間，我思想穩定，保持高度的政治覺悟，以身作則，以一名共產黨員的標準做好帶頭作用，團結同學，積極帶動並推薦思想道德品質優秀的同學向黨組織靠攏，定期彙報自己的思想工作，積極參加支部組織的活動，並大力協助班委工作，努力為班級創造一個穩定的學習環境。
現在我已具有了近兩年的臨床經驗，並且還利用業餘時間繼續功讀口腔本科，以便鞏固自己的專業知識，平時注重理論結合實踐，使我的技術水平和專業理論都得到了進一步的提高。在學習中養成的積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，認真，踏實與負責的工作態度，使我有信心勝任本職工作，我相信勤奮可以創造奇蹟，自己勇於接受挑戰，我渴望能有一個發揮自己能力的舞臺，努力實現自己的人生價值。
我熱切的企盼您的迴音！
此致！
敬禮！
自薦人：
20xx年9月
求職的個人自薦信 篇3
尊敬的xx園長：
您好!
我叫xx，是xxx幼兒師範學校舞蹈專業應屆畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我 更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向於母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，並且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬於寄託班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是佔很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。
當然，對於我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對於自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對於傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。
非常榮幸能在招聘網這一平臺得知貴園的招聘資訊，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
自薦人：
求職的個人自薦信 篇4
尊敬的xxx公司領導：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
我叫，是廣東商學院管理學院xxx屆人力資源管理專業的學生，將於20xx年7月畢業。自從進入大學之後，大學聯考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於廣東商學院濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的複合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校，走上工作崗位。
“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年裡全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴”字當頭，“厚德”當先，首先我注重個人品德的提升，注重誠信做人，我時刻注意學習黨的先進思想，密切關注黨的動態，是學校的學生代表和團員學生代表;在學習上勤奮嚴謹，刻苦鑽研，力求深刻理解，認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業知識，並考取了“國家高階人力管理師三級證書”;另外，我注重拓寬自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵;同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種課餘活動和科技學術創新比賽，除了獲得了很多的`獎勵外，這些經歷使更我認識到團結合作、知識創新的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。我還注重參加各種實踐活動，不但參加了很多的兼職，還到了很多企業去實習，從現實中提升自己的素質。
大學四年，最令我自豪是的：在家庭貧困無法供我讀書的情況下，我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費，出色完成了學業，完成人生的蛻變，例如連續兩年獲得“廣東商學院自強之星”和“全國自強之星提名獎”(全校僅我一人)，這是對我“艱苦奮鬥，自強不息”的肯定，對未來，我也有了明確的職業生涯規劃，曾經參加全國性和廣東省的大學生職業規劃大賽，獲得“職業規劃之星”就是見證，我也自己創辦了，獲得學校學生學習創新網站專案比賽的一等獎，為構建學校的大學生職業畢業生求職平臺作出了很大的貢獻，受到學校領導的一致好評。
大學四年，也使我形成了“思維敏捷、陽光幹練 、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善於溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志願成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善於溝通;誠實可靠責任心強”。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻我的力量!
此致
敬禮!
求職的個人自薦信 篇5
您好！感謝你抽空垂閱一下我的自薦信，下面，我將對自己進行一個簡單的求求職面試自我介紹！
貴公司良好的形象和員工素質吸引著我這名即將畢業的學生。很高興能為你介紹一下自己的情況：我來自河南省新鄉市。悠久的漢文化氣息，從小造就了我“敢於爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。
在學校的兩年光陰歲月裡，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”，除了完成學校的教學大綱要求，我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！
隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的複合性人才。因此，課外我積極投身於各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛鍊自己，自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高。回顧兩年生活，我學到的最有用的知識是：自信與自學！體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人！
隨信附上個人求職簡歷，最後衷心的希望能得到你的賞識與任用！謝謝！
求職的個人自薦信 篇6
尊敬的公司領導：
您好，我叫林一泓，現在是中山大學大四的一名學生，馬上即將步入職場。
非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職信，當我提筆想寫下自己對於未來職業所作的積累和準備時，幾次提筆又幾次放下。突然間發現沒有太多可以寫在紙上的東西，然後我有了一些猶豫和不自信。但是我最終還是想將自己展現出來，我想，我可以對自己的能力懷疑和不自信，但是我沒有理由對自己的態度和渴望不自信。能力我可以再學，公司也會在面試之後做出評價的。那樣，才是成長和學習的一種正確態度。
我來自一個普通的農村家庭，我的父母沒有接受過多的教育，但是他們卻用自己的辛勤勞動供我們姊妹三個都進入了大學接受教育，我自己一直都很感恩，覺得自己應該不斷的努力。
在大學的前兩年裡，我努力學習著我們的大學基礎課程和專業基礎課程，並在課餘時間參加了學校的一些社團和學生會活動，在學生會中，由於我過去學習過軟筆書法，所以在宣傳部門為學生會出海報。那時的寒暑假，我一般都在家裡，給父母做家裡的活兒，聽到許多人在我面前說起到父母的辛苦，那時候我自己的心裡除了愧疚就還是愧疚，我記得一個寒假我和父親連著二個晚上沒有休息，就是為了給修理磨粉的機器。那時候我在旁邊和他抬那些重達上百斤的鐵傢伙，就是這樣經常幹這些活。父親經常跟我說，幹什麼工作都不是輕鬆的，要幹得好，是要下功夫，要能吃苦。和他在一起幹活的日子可以說是我對於職場最初的認識，勤奮，努力，腳踏實地，更是一個年輕人初入職場的聖經。
我記得曾經聽馬雲先生講過一句話,他說，一個人永遠不會後悔曾經做過什麼，但是他會後悔曾經沒有做過什麼。作為一個年輕人，我想我應該去經歷，去闖蕩。當然在自己初入職場的時候同樣是需要一位引導自己的好導師，如果貴公司給我一個機會，我想我會用百分之百的努力去回報的。
再次謝謝您在百忙之中的閱讀！
此致
敬禮
自薦人：
求職的個人自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好！
首先非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦材料，我是XX科技職業技術學院英語專業語言文化傾向的一名學生，即將畢業。由於出身教師之家，我從小就受到了良好的家庭教育，對於教師事業始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業添磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並擁有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。
大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，塑造了良好的心理素質，具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。
工欲善其事，必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績，並於XXXX年X月一次性通過英語專業四級考試，取得較好成績，能運用計算機軟體，熟悉WORD、EXCEL等辦公軟體。積極參加學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛鍊自己。
我利用課餘時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社做導遊員，並得到了讚譽，假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此，擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。
近期得知，貴校在短短几年內從眾多省、市明校中脫穎而出，絕非偶然，而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛鍊和發揮才能的好的場所。教書育人乃師者天職也。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職的個人自薦信 篇8
尊敬的領導：
您好!
非常榮幸地接受您的挑選，同時非常感謝您能在百忙之中看完我的求職自薦材料。我是重慶資訊工程學院03級電腦科學與技術專業的學生，20xx年畢業涉足社會。 下面，我將對自己進行一次簡單的個人自我介紹：
大學四年的學習生活,在掌握紮實的專業功底的同時，也使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,增強了我的團隊合作精神和能力，賦予我參與社會競爭的勇氣。我清楚的認識到時代對複合型人才的需求，所以，我在努力學好本專業的基礎上，不斷的拓寬自己的知識面。但同時我深知四年時間是短暫的,所學的知識是有限的,大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法, “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此我將在今後的實踐中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,不斷提高工作能力。
學習上，系統的掌握了C/C++語言，組合語言，Pascal等語言，熟練運用多種作業系統以及眾多的應用軟體，並能熟練的對它們進行安裝、除錯和維護;能熟練的拆和裝電腦以及解決電腦硬體出現的故障，網路方面，掌握了中等網路工程的規劃、設計、實施和維護，掌握了Win20xx server的配置及其安全性防範，具有網路管理經驗。為提高計算機應用水平和對電腦的興趣愛好，在個人主頁作過程中較熟悉應用了AdobePhotoshop7.0和主頁三劍客之Flash和Dreamweaver。我具備了較強的動手能力和實踐能力,為了將來能更好的投入到工作中，我在學校參加了學多社團活動。其中令我最難忘的是大一時組織的問卷調查，雖然最終以失敗告終，但我從中積累了豐富的經驗。瞭解到了它的整個系統環節的工作程式、所遇到的問題，以及如何面對、避免、處理。
我相信愛一行才會幹好一行，我非常熱愛我的專業，並在以往的工作裡取得了不少的好評。但成績只能代表過去，因為我的年輕，我希望能夠接受新的挑戰並更加的努力完成。工作認真、負責、謹慎、效率高是我的最大特點。我認為做一項專業的工作，做到一定的境界和層次，那便就是一種享受。我的人生格言是：Life has a value only when it has something valuable as its object。(目標有價值，人生才會有價值)。
“器必試而後之其利鈍，馬必騎而後之其良弩。”貴公司以科技為先導，向生產要效益，全面實施科技興企的發展戰略，必將成為有用人才的用武之地。貴公司充滿生機和活力的現代企業制度改革將是我建功立業的機遇和挑戰。儘管您也許覺得我所學的知識和貴公司的要求還有一定差距，但我相信通過虛心努力和銳意進取，能夠迅速彌補自身的不足，併發揮自己的特長。
我衷心希望能成為貴公司光榮的一員，併為貴公司的發展和騰飛做出自己的綿薄之力，懇請接納，回函是盼。靜候佳音！
下頁附個人履歷表，盼面談。最後祝貴公司業務蒸蒸日上！祝您生活幸福！
此致
敬禮！
求職的個人自薦信 篇9
尊敬的校領導
您好！
我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，以下是我的個人自我介紹。
從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫！
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷，盼面談！