在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的閱讀作文評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀作文評語1
1.以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
2.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
3.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
4.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
5.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
6.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
7.環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
8.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
9.前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯絡不夠密切
10.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
11.詳略安排不當，主次不夠分明。
12.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
13.與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
14.重點突出，中心明確，立意鮮明。
15.觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
16.主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
17.主題嚴肅，思想高尚，
18.中心不夠明確，立意不夠清晰。
19.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
20.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
閱讀作文評語2
1.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
2.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
3.情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。
4.情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
5.情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
6.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
7.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
8.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
9.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
10.情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
11.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
12.適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
13.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
14.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的'行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
15.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀後能從中受到教育
16.樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
17.這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
18.本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
19.結構嚴謹重點突出
20.語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
閱讀作文評語3
1.重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的物件。
2.字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?
3.錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
4.字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
5.丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
6.內容如同秋天的枯樹葉，乾巴巴的，這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
7.錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
8. 本文內容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
9.動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
10.題目很不錯，文章語句構篇很好。
11.詞句悠美婉轉，流利，不足的就是頭緒太亂。
12.段落清晰，條理分明，文筆優美。
13.整體的結構，描寫都還不錯。
14.這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字型工整，寫出了自己的感受，望以後繼續努力。
15.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
16.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
17.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
18.與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
19.重點突出，中心明確，立意鮮明。
20.觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。