國小五年級期末班主任評語

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你是一個乖巧聽話的小朋友,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦考慮。希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成果的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映像!送你一句話:有志者,事竟成!

國小五年級期末班主任評語

你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,假如你對於作業,也能抱有如此的心態,那麼加上你做事時認真執著的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成果一樣出色!因為你可以,你行!

你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表示好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能失望失望,要相信:只要自身努力一定能克服困難,把事情做好。

老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成果會有很大的提高,老師希望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀。

你是一個品行兼優的好小朋友,有一定的組織能力和責任心,能協商老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,保護環境,學習認真主動,積極考慮,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著一些缺乏的地方,希望你不時努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話隨同著你那甜美的笑容,你能力很強,經常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自身的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自身融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自身的美好生活與童年時代!

作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點鍥而不捨,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自身,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自身的能力。

你的腦子不錯,你現在的成果在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課和平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成果會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

當你一次次主動協助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神深思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的.我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我生長》上,你發揮出了你出色的才幹,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成果優異;你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

當你把自身的“傑出”——一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

你是一個文靜、可愛的小朋友,你有著出色的扮演才幹,你扮演的白雪公主讓好多人望塵莫和。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

老實、文靜是你良好的一面;能積極參與勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你單薄的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少的是學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向徐玲等同學學習,多和她(們)研討,你一定會有很大的收穫的。

你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在他人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面,你已經超出了常人的範圍,用你自身的話說就是:“天才!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裡能更好地發揮你的優點,認識並改正自身的短處,使自身做得更好,更出色!還有,以後上學可別再遲到啦!

在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自身應該多加考慮,找出原因?其實這道理我也給你說明白了,關鍵的是你有沒有認真去做!

這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在他人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自身,成為班中最棒的學生。

你老實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不苟地完成好老師安排的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成果很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將球場上的瀟灑帶到學習上來,給自身多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打球一般精彩!

你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友,喜歡讓他人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成果優秀。老師希望以後你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裡的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自身的行動來標明你的決心。認真努力吧!

你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裡發揮出你特殊的才幹,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把興趣小組裡吃苦耐勞、鍥而不捨的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

同學們都喜歡你,因為你老實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字。其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以後可別再遲到了!

你是一個有上進心的小朋友,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡協助老師做事情,熱愛集體,關心保護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參與體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的國小生!

不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成果不理想是因為你上課沒有用心聽講,假如用心聽講你的成果會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師協助你,你進步一定會很快的。

你是一個機靈活潑的小朋友,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充溢慾望,精力充分,獨立能力強,對他人意見有選擇性地接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自身管理自身!

你是一個天真可愛的小朋友,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡協助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,老實勇敢。假如你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

你生性好動,這不是缺點,你上課基天性夠控制自身,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成果也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點不少,但你的優點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。

老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成果感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會出現出不良的一面,就比方你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充沛認識自身的缺乏之處,利用暑假期間,認真對待,爭取取得好成果。

你是一個特別有才氣和聰慧的男孩,你有一顆善良容納的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為他人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極考慮,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕傲的同時願意成為你的好朋友,希望以後我們經常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的小朋友,喜歡協助老師做事情,熱愛學校生活,保護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自身獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自身,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自身,合理佈置自身的時間!

你學習認真,作業也能和時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成果較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自身的身體健康;還有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對於你以後的生長肯定是有害無益的,望以後改正,加上你優異的學習成果,你就會是個優秀的好學生。

你是一個很有上進心的小朋友,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參與體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成果上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和石小偉等同學研討,你一定會取得好成果的!