實用的畢業的感言作文彙總6篇

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在學習、工作乃至生活中,我們時常會受到啟發,對某些事或人產生新的感悟,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。你想好怎麼寫感言了嗎?下面是小編收集整理的畢業的感言作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的畢業的感言作文彙總6篇

畢業的感言作文 篇1

馬上就要告別國中,告別學校,告別相處一年多的同學,儘管心中有諸多不捨,但早已有心裡準備的我已經能夠泰然處之了。

我想也許是我習慣了告別,習慣了分離,所以一般人更擅長說再見,但是這一次卻不想再將那兩個字說出口。

轉學來這裡的一年多,九年級這一年無疑是我在這裡最快樂的一年,我是一個性格內斂,不善表達的人,我很少與男生接觸,因為他們讓我覺得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識的人我都會覺得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸,在家裡我幾乎都不出門。這樣的我像是把自己關在殼裡,不見天日,偶爾會覺得孤單,但漸漸地這似乎成了種習慣,一種生活方式,很難改變。

但在九年級這一年裡,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有機會與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺得與他人接觸其實自己會收穫很多東西。其實,我現在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們在一起,我藉由他們熟悉著其他人,通過她們認識大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發現了這個世界的精彩。

這一年來,與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時候支援我,當我退縮的時候有她們鼓勵我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會到每人相處的快樂,她們讓我體會到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實並沒有那麼困難,也讓我明白了與他人相處的快樂,我真的非常感激她們讓我有機會體會不同的人生。

這一年,是我生命中最快樂的一年,有歡笑也有爭吵,有體諒也有誤解。現在我們即將甚至可能再也沒有機會見面,我會好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最後一次的機會,我想大家都會好好把握這最後的時間,好好珍惜這來之不易的友誼,珍藏在國中的每一天。

不管未來如何,至少現在我們在一起,感受著彼此的心靈,不管以後會發生什麼,我們現在還可以一起歡笑,這就夠了。

我衷心的希望將來還能夠跟她們在一起,即將分離的感覺並不是很好,儘管我自己習慣了分離道別,但是現在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。

這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說再見?

今天,我畢業了,我認真的回憶.以前我一直以為我會很高興這個時候的到來,我一直以為我不會傷心至少不會哭,但是結果卻是相反的,我哭了.以前,我一直覺得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散夥飯的時候發現,以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原來都是不錯的.

我親愛的室友們,從今以後,再也沒有人陪我一起逃課,再也沒有人陪我一起罵時尚雜誌的衣服和對面男生樓的男生了,也不會再會有不睡覺在寢室乾唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了...少了你們的日子,我的生活也會少了很多顏色.

我的下鋪,我是你在寢室第一個見到的人,很高興.我們一個是水瓶座,一個是處女座,星座書上說,我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒.剛開始的時候,我們兩個的小矛盾還真是如書上所言,但我驕傲的是,我們以後的日子磨合的很棒.親愛的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜誌嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎?我全記住了.可愛的蔚,把自己的身體鍛鍊好哦!

我們的室長,神奇的牛,我清楚的記得,當時決定誰當室長是抓紙團決定的,我沒有做過多少英明的決定,唯一的一次就是把室長讓給你,要不然我們寢室肯定不知道會亂成什麼樣子.你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個個毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎麼不去讀服裝設計,你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛情順利.我一直是性格比較男生,從小男生會的遊戲我都會,但是女生會的我都很笨,所以我一直羨慕你的手,一雙我一直想要的手.我很高興你在我們寢室,因為你的細心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書桌上找出來,我真的是很佩服你!

對遊戲痴迷的曾,全寢室就你最會玩遊戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說話.我最喜歡跟你一起搭配罵人,因為那種感覺很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品,因為我們的面板都差不多.可是你知道嗎?我最想對你說的是,不要太長對著電腦,有時間出去晒晒太陽,不要太愛遊戲,有時間出去呼吸點新鮮空氣!親愛的,我希望你的愛情路從此以後順利起來,不要再碰上錯誤的人,即使碰上也堅強的揚起嘴角!

我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了.你是臨時插進來的.但是有你我們都變的格外開心.還記得你剛到寢室的第一個晚上,大家半夜叫你起床泡方便麵嗎?實話告訴你,那是我們大家商量要給你個下馬威的結果.可是,因為你的善良和呆呆傻傻的性格,最後大家都愛上了看似柔弱卻很堅強的你.我們大家只是很生氣你,為什麼自己條件那麼好,卻不會打扮自己,所以到現在我都很自豪我給你那身漂亮的造型,不用謝謝我,我樂意.你也是個愛情順利的傢伙,我們都祝福你.以後自己一定要學會,好好打扮自己,以後也不要再給除了我們寢室的人欺負,我不喜歡!

堅強的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不承認.我很佩服你,居然認的完所有的菜,還知道它們生長的正確位置,因為我老是在這上面白痴,還記得我問你的那些白痴問題嗎?我只記得,七年級的時候,你每次給我講數學題都是一副想去死的表情,我錯了.我還記得,七年級測量的那些什麼角什麼角,我算不清楚,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因為我就是個懶傢伙~~~跟你比,我還真是汗顏!什麼都比不上,親愛的,相信我,你一定是最棒的,愛你!

畢業的感言作文 篇2

又是一年畢業季,在即將離別時刻,回首三年,心中感慨萬千,捨不得親愛的老師、同學、朋友們,為有留下這份深深的想念。

歲月流逝,轉眼美好的國中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的國小生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。

回想起兩年多的國中生活,我們機械而又緊張的過著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動人的故事啊!

晚霞已經染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室裡卻坐滿了人,靜靜的。同學們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望著老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎麼了?再看看年青的班主任,她委屈地望著我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻隻字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記於心,立志一定要刻苦學習。

轉眼,我們即將來到人生的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為遊戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋裡去遨遊。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道路而奮鬥。

回首我們已經走過的路,每一點的成功與進步,都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。

畢業的感言作文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

師生之間朝夕相處的國小六年校園生活即將過去。今天,我彷彿才明白了“光陰似箭,日月如梭”的深層含義,是即將離別的師生情、同窗情,才讓我深知時光的飛逝。

六年國小校園生活中,每一件動情感人的事,彷彿是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷:印刻出尊師愛生的濃濃情意;記錄下同窗學子的純真友誼;展示著我們之間同喜共樂的深情厚意……此時,我的腦海裡,不由自主地浮現出畫卷中的部分畫面:老師帶領我們外出遊玩,師生同樂、有趣、開心的場景;全班同學鼓足氣力奮力拔河的比賽場面;同學們下課玩耍或互相交談、聊天的情景;同學們之間互相幫助、助人為樂的感人事例……

回憶六年的國小校園生活,往事歷歷在目:我想起,老師們為了讓同學們多學到一些知識,在下午放學後,為同學們補課。她們放棄了無數的休息時間,一心撲在教學上,為我們的學習進步和不斷成長,默默無聞的無私奉獻出自己的青春和智慧。是敬愛的老師們,把我們從幼稚、無知的頑童培養成了現在懂事理、有知識的好少年。

我又想起,我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎,但她仍堅持用那已經嘶啞的聲音,為我們吃力地上了一個多星期的'數學課。而且在每節課上,她仍然是那麼精神飽滿、精力充沛。

我還想起,帶我們語文課的曹老師,在國小的六年裡,是您教會我們漢字、詞彙直至作文,這門基礎的基礎之課。是您豐富了我們的閱讀、寫作能力。最近,您在為我們講解六年級語文的最後一組課文時,您聲情並茂的話語,讓講臺下的同學與講臺上的您,都情不自禁地流下了依依不捨的淚水。曹老師,我知道您是捨不得讓我們離開您啊!在這裡,我想對您說:在學校所有的老師當中,唯有您才是真正看著我們長大的,只有您與我們班的同學感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠鐫刻在我心頭。

我永遠銘記校歌中的一句歌詞“在這裡揚帆,在這裡起航……” 再見了,親愛的母校。再見了,尊敬的老師。再見了,共同度過六個春秋冬夏的同學們!

畢業的感言作文 篇4

六年的國小生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。

從一年級的方老師以最嚴厲的態度來教導我們,並且也同時容忍我那野牛班衝動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學們不經易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那麼的衝動,也改善了我在班上的人際關係。

進入了三年級後,班導師換成廖老師,同學們也都變動了,從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的教學態度來教育我們,同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩,讓我的成績也進步神速。後來廖老師因故離開學校,隨後,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學方式不同,但對教學的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領下,全班同學都表現優異。

最後進入了五、六年級的學習階段,班導師由張老師帶領我們。剛開始,張老師就以輕鬆活潑的教學方式來教育我們,使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果,並且同學間的互動更良好,而我在這段學習的期間,若與同學們有發生爭執的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學習也感到十分愉悅。

我將告別了這六年的國小學習生涯,也即將進入嶄新的國中領域,心中充滿不捨及感恩。感謝學校陪我成長,使我更加茁壯。並且在往後的日子,會更加努力學習,將來獲取更大的成就,貢獻於社會,服務人群。

畢業的感言作文 篇5

時間轉瞬即逝,轉眼間我們就要離開養育我們六年的母校了,步入國中。

我們非常捨不得離開母校,尤其是母校的班級老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始,班級老師就一直無微不至的照顧我們。像對待親生孩子一樣,不僅呵護我們,還傳授我們許多知識,讓我們終身受益。班級老師的恩情,永遠忘不掉;班級老師的關懷,銘記在心;班級老師的教誨,縈繞耳旁。

母校給我們留下許多美好的懷念……

那齊刷刷的小手,乾脆利落的回答,朗朗的書聲,安靜的教室,那是我們展示的課堂。寬敞的青雲大道,水聲不絕雙龍溪水,鬱鬱蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了,再見母校!

我們即將分別,校園裡充溢著我們的歡笑,活潑的身影,下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。

在運動場上的拼搏使我們得了第一名,上課的聽講使我們取得了優異的成績,我們的成績為我們的母校取得了很好的聲譽。

再見了母校、班級老師、同學!我們即將步入國中,有時我們總感覺時間太慢,我希望時間繼續慢下來。

畢業的感言作文 篇6

光陰荏苒,歲月匆匆,一轉眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起,六年級的學長、學姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什麼滋味,在此恭喜你們!你們畢業了,即將步入人生的另一個里程,開始嶄新的人生。

雖然畢業後你們離開了母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠深藏在這裡,不會離去。今後假如你們遭遇波折或挫敗時,請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來 面對,請你們不要忘記,母校的大門,會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們,更希望你們永遠記得母校的恩惠,長存心底,發奮圖強,為母校爭光,這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們為榮。”

天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不捨,也只能化為輕輕的一聲祝福,但願學長、學姐們展翅高飛,鵬程萬里!但願人長久,千里共嬋娟。學長、學姐們,珍重再見!

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