哲學是什麼相關論文

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“哲學是什麼?”顯然,這個問題非常非常之大,那麼我們各位相關的同學怎麼樣寫論文?看看下面的相關論文吧!

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[摘要]“哲學是什麼”與“什麼是哲學”是兩個截然不同的問題,通過對“哲學是什麼”的考察來回答“什麼是哲學”的過程正是哲學觀潛移默化的形成過程。

[關鍵詞]哲學觀 反思 自我意識

“哲學是什麼”與“什麼是哲學”是哲學學習者必然要追問的兩個問題。對於這兩個問題的探討不是要最終找到一個確定無疑的答案,而是在對這兩個問題的不斷探尋與摸索中,逐漸形成和構建每個哲學學習者自己獨特的哲學觀,從而在自己哲學觀的背景之中進行進一步的學習與研究。

人們通常認為“哲學是什麼”等於“什麼是哲學”,事實上並非如此。首先“哲學是什麼”是在追問歷史上的“哲學”是什麼,這個問題本身暗含著“哲學”已經是一種既成的事物。這種事物從一開始萌芽,是一種“吾不知其名”的狀態,然後經過漫長的發展演變,逐漸成熟起來,然後人們覺得有必要“強為之名”,遂將其稱之為“哲學”。那麼“哲學是什麼”也就是追問“哲學”產生的這個歷史過程中,包括“哲學”概念產生後,一直髮展到今天,“哲學”是什麼樣子的,即“哲學”事實上是什麼。

而“什麼是哲學”,追問的是什麼樣的學問可以被稱為“哲學”,也就是追問“哲學”應該是什麼。在哲學研究的過程中,我們會不斷的去體悟“哲學”這個概念,並對這個概念產生一定的理解,不僅對於它的過去有一種理解,對它的現在有一種理解,而且對哲學的將來也有一定程度的理解。雖然,隨著學習和研究的深入,對“哲學”的理解會不斷的.發生變化,但這種理解終將趨於成熟,最後穩定生根,成為哲學研究者的一種信念。這種對哲學的理解,就是哲學研究者對“什麼是哲學”的回答,是學者心中對哲學的一種期望狀態,是一種堅定的信念,甚至會成為一種信仰,這就是哲學觀。換句話說,哲學觀就是對“什麼是哲學”的理解,或者說是哲學觀的具體體現就是對“什麼是哲學”的問題作出回答。

顯然,“哲學”在哲學史上已經有其既成的形態了,但這種既成的形態不一定就是“哲學”應該是的那種形態,也就是說“事實”與“應該”不是一回事。所以說“哲學是什麼”絕不等於“什麼是哲學”。

縱觀哲學史,我們發現哲學史上有很多不同的哲學學派,每個學派的哲學觀點都不盡相同,並且各有特色。“從某種意義上說,一個哲學派別之成為一個哲學派別,首先在於其對‘什麼是哲學’這個問題有著不同於其他派別的獨到理解。如果我們把哲學史看做是由不同的哲學家和哲學派別的思想構成的邏輯鏈環,那麼我們也可以說,一部哲學史也就是人們對於‘什麼是哲學’這個問題繼續不斷地作出不同理解的歷史。”而“人們對於‘什麼是哲學’這個問題繼續不斷地作出不同理解”的過程正是哲學觀的形成過程。

哲學之所以如此難以理解是由於它本身的不確定的多變的本性決定的。儘管歷來哲學研究者對“哲學是什麼”與“什麼是哲學”這兩個問題的理解至今仍無法達成一致意見,但我們依然可以在某種程度上對哲學有一個總體的普遍意義上的理解。

哲學是人反思的自我意識,也就是說首先哲學是屬於人的,或者說,哲學是具有屬人性質的。在西方哲學的發源地古希臘,哲學是起源於人們對於世界的驚異的,就是說是人這種存在物的驚異使哲學成為可能的。智者學派的普羅泰戈拉提出“人是萬物的尺度”,蘇格拉底提出“認識你自己”的著名論斷,也就是認識人自己。到了近代西方哲學,哲學家們實現了西方哲學由本體論向認識論的轉向,開始研究人的認識何以可能。現代西方哲學則更進一步的開始研究人的生存問題。在中國哲學史上,哲學一直是人們用來尋找自身安身立命之本的學問。從先秦哲學到近代現代哲學,人的性、命等問題一直是哲學的主題。至於馬克思主義哲學已經被人們稱為人本主義哲學,就更加離不開人了,馬克思哲學的主題就是通過考察資本主義條件下工人的異化的情況,使人通過實踐活動揚棄異化,最終實現每個人自由而全面的發展,實現全人類的解放。總之,無論是西方哲學,還是中國哲學,或者是馬克思主義哲學都是關於人的哲學。哲學是不僅要解釋世界,而且還要改造世界的,它也是不僅要解釋人,而且要改造人的,人是世界中的人,世界是人的世界,二者是有機聯絡的。哲學的終極目標是使世界作為世界而成為世界,使人作為人而成為人。

這樣,就對哲學有了一個大體的理解,即是簡略回答了“哲學是什麼”的問題。顯然,在作出這種理解的同時,就形成了一種獨特的哲學觀,其觀點就是上面所闡述的那樣,把哲學理解為人的反思的自我意識。當然,作出這種回答不是要把哲學固定為這樣一種東西,只是試圖以此去理解總結自己的哲學觀,以使自己明晰起來,而後還要繼續的去追問“什麼是哲學”和“哲學是什麼”的問題,對這兩個問題的回答是永無止境的,重要的是在對這兩個問題給出回答的過程中使自己不斷的作為人而成為人。

【參考文獻】

[1]張志偉.西方哲學史.北京.中國人民大學出版社,2002年,第1版.

[2]汪信硯.什麼是哲學――從人文學科的視角看.哲學研究.2009年,第11期.

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