論文摘要：考研、就業、出國留學，是大四畢業生實際上和混亂選擇，高階重新考慮這個問題時已經太晚了。
論文關鍵詞：考驗 大學生 就業
由於作者長期從事大學教育，教學，和多年來一直在班上國中和高中的學生，發現在大一的悠閒，許多學生無憂無慮的二年級學生，國中的時候就開始煩躁不安，迷茫，失落，沒有方向，高階一年什麼都不做，他們經常抱怨學校就業，社會，面對不同的道路，考研、出國等，許多學生不知道如何科學合理的選擇。依靠主觀的傳聞，而不是理性的分析，盲目的選擇是不可取的。科學、合理的選擇，有必要進行科學合理的分析。以下的理論知識，結合企業管理的科學學科的作者，從這個問題的角度分析經濟與管理。
一、大學生考研和就業的最終目標
我們為每一個學生從國小教育開始，建立自己的目標，自己的理想。有人說：我想當科學家，有人說我想當老師，有人說我想成為一名醫生，工人。這個目標就是努力學習從小就找到我喜歡的工作。我們長期以來的儒家教育思想的影響，學習和官員。換句話說，是否是研究生就業，目的是找到一份理想的工作，然後直接在畢業後找到一份工作?仍然在研究生院然後找工作?同學們努力學習是為了找到工作!然而，一些學生想在這裡說，如果考研是為了逃避找工作，這就意味著你不能做出正確的判斷和選擇。
二、選擇職業的標準根據
美國著名的職業指導專家霍蘭德提出了一個理論認為，職業與性格匹配的職業興趣理論，並發展成為了職業生涯規劃理論。在他看來，面對眾多的選擇中生活，職業選擇是人生的選擇的重要內容之一。霍蘭德認為，職業選擇是個人的人格和延伸，就業始終尋求和他們的性格型別適合的職業。這個理論是有幫助的指導依據個人興趣選擇職業發展方向，減少職業選擇的失敗風險的個體。
三、考研的投資回報率
投資回報率：薩哈羅普勒斯(世界銀行高階教育經濟學家)指出，“回報率”就是在不同的時間點上對成本和收益的一種總結，回報率用年收益(百分比)來表示：投資回報率(ROI，Return On Investment)是指企業稅後淨利潤與資產總額的比率。其計算公式為：投資回報率(R0I)=淨利潤/投資總額×100%。考研的投資回報率，投資和其他意義的回報是努力意味著PubMed非常相似，通過成本和收益彙總，計算了在不同時間點的PubMed效益成本比，年收入為代表的概念並沒有確切的定義，意義更廣泛的定義總結文獻的'基礎上實際研究的內容。借鑑投資回報率公式得出考研投資回報率公式：ROI=收益/成本×100%。根據上述投資回報率公式，考研的成本是三年的時光、寶貴的精力、學費和生活費用等。收益是比如我們能夠享受到更高的工資待遇和社會福利，能夠有更好的社會地位，更好的發展前途，而不是把工作變成一種謀生的工具。
考研與就業的辯證關係是一個ROI問題，用一個座標系來對這個投資回報率做個分析。橫軸受教育時間的長短，從本科、碩士到博士。縱軸是用人單位對我們應聘時的學歷的認可程度。中間的拋物線是讀研究生的投資回報率。
參考文獻(略)