對於寫作案例論文的MBA學生來說，常常易犯的錯誤有：不能清晰地表述自己的思想，語言的陳述缺乏一定的序列，提供的細節太多，混淆了讀者的視線和思維，背景資訊太多或太少等。此外，還要考慮到以下幾方面的問題（有恰當的理論分析，反映客觀事實，有獨到的見解）：
第一，在案例論文寫作時，案例論文雖然要反映MBA學生的真實情感，但不能陷於感情的宣洩。
案例圍繞一定的事件展開，MBA學生往往是事件的當事人，這樣，他們一方面選擇對自己有觸動的事件作為素材，另一方面有時也會不由自主地大肆渲染這種感情，使案例的問題重心轉移到個人情感的層面上去。由於成長經歷與生活閱歷的不同，在每個人的心靈深處/有時難免會形成對一定事物或人的固定認識，這種認識有的是合理的，有的則是不合理的。在案例論文寫作中，注意到這些態度、價值觀的存在，既有助於澄清問題所產生的根源，也有助於讀者把握問題涉及的多種不同因素。
為了維護案例論文的權威性，案例論文作者的客觀態度是十分重要的，如欲儘可能地避免個人的偏見及陷人感情的宣洩，可使用下列技巧：使用從有關論著、檔案或自己所作的採訪中得到的直接引語；註明資料來源，避免任何偏見和同情情緒；所使用的語言，既不是單調乏味的敘述，又不致激起強烈的感情；儘可能使用事實性材料；按事件發生的順序進行報道，保持前後一致；不僅列入所發生的事件，而且寫對這些事件的看法；可以在案例的開頭或結尾寫下案例作者的評論，這樣可以指明案例的基本論點。
第二，要有恰當的理論分析。
一篇非常優秀的案例畢業論文，還要求有恰當的理論分析，提高案例的說服力和可讀性。撰寫案例論文時，MBA學生可以試試三步曲：第一步，收集、整理實踐素材；第二步，經過分析研究，提煉出有價值的'東西，並有所感悟，這實際上就是反思；第三步，進一步把相關事件串聯起來進行剖析，舉一反三，尋找理論的支援，寫出有質量的案例論文。
第三，要有獨到的見解。
從一定意義上說，案例論文的質量是由MBA學生思考水平的高低所決定的。因為選擇典型事件、揭示人物心理，都是從一定的觀察角度出發，在一定的思想觀點的引導下進行的。要從紛繁複雜的現象中發現問題、提出問題、解決問題，道出人所欲知而不能言者，需要有一雙慧眼。具備這樣的功力沒有什麼祕訣和捷徑，只有在長期的磨鍊中去領悟和掌握。案例論文寫作對於很多MBA學生來說，可能還是一種新生事物，但它正在成為MBA教育理論界和實踐界的“新寵”.