考試範圍編輯考試用書
中國註冊會計師協會根據財政部考委會發布的考試大綱，編寫專業階段考試6個科目考試輔導教材和經濟法規彙編，由出版社出版發行。報名人員可在當地書店、出版社指定的網上書店或報名地自願購買。中國註冊會計師協會不編寫綜合階段考試輔導教材。
考試大綱
註冊會計師全國統一考試大綱——綜合階段考試(2013年度)註冊會計師作為向社會提供審計、諮詢等專業服務的執業人員，應適應的專業知識與職業技能。註冊會計師全國統一考試的目的就是選拔和培養適應我國社會主義市場經濟發展需要的專業人才。
一、測試科目註冊會計師全國統一考試劃分為專業階段和綜合階段。
考生在通過專業階段的全部考試科目後，才能參加綜合階段的考試。綜合階段考試設職業能力綜合測試一個科目，分成試卷一和試卷二。綜合階段主要測試考生是否具備在職業環境中運用專業知識，保持職業價值觀、職業道德與態度，有效解決實務問題的能力，其中包括在國際環境下運用英語進行業務處理的能力，體現了註冊會計師的職業特性和註冊會計師勝任能力的要求。
為不斷提升中國註冊會計師考試的國際化水平，加快推進中國註冊會計師考試的國際認可程序，打造中國註冊會計師走向國際的"通行證"，測試考生在國際環境下運用英語進行業務處理的能力，自2010年度起在綜合階段考試百分制內設定英文題。2013年度英文題為22分。
二、測試目標綜合階段考試的測試目標不同於專業階段考試。
綜合階段考試並不是專業階段考試科目知識的重複測試，而是要求考生在掌握專業階段各學科知識和基本技能的基礎上，通過必要的經驗積累，能夠綜合運用各學科知識和相關技能對職業環境中的實務案例，進行資訊的'篩選、甄別和判斷，識別業務問題的性質、影響和要求等，運用所掌握的資訊、知識進行深入的業務和財務分析及處理，提出有效的意見、建議或解決方案，並清晰地進行表達闡述。同時，能夠運用英語進行閱讀理解、文字表達和業務處理。
具體來說，職業能力綜合測試主要測試考生的下列能力：
1.與認知、分析和評價相關的能力(1)能夠識別業務、技術和職業道德問題;
(2)能夠應用技術知識，以確定需要解決的問題;
(3)能夠理解更廣泛的實體經濟活動;
(4)能夠根據已有知識、經驗以及邏輯推理的能力，理解所要解決問題和資料的相關性;
(5)能夠選擇恰當的分析工具;
(6)能夠依據要求、現狀和資料，進行分析;
(7)能夠評估資訊的質量;(8)能夠分析優勢、弱點、機會和威脅，並根據輕重緩急做出恰當判斷;
(9)能夠考慮競爭對手、企業內部人員以及其他各方的反應;
(10)能夠根據事件、影響、假設以及分析形成的資訊得出結論，提出建議。
2.與溝通和表達相關的能力在對問題的判斷分析和表達闡述中，能夠做到思路清晰、結構合理、論據充分、邏輯嚴密、陳述客觀、表達流暢。
三、測試內容職業能力綜合測試由兩張試卷組成：以鑑證業務為核心的試卷一;以技術諮詢和業務分析為核心的試卷二(含英文題)。每張試卷的考試時間均為3.5小時。
職業能力綜合測試涵蓋專業階段6科的主要內容，2013年度職業能力綜合測試範圍包括但不限於以下內容：
(一)職業道德
1.中國註冊會計師職業道德守則的基本原則和概念框架
2.審計和審閱業務對獨立性的要求
(二)會計
1.金融資產
2.長期股權投資
3.固定資產
4.投資性房地產
5.資產減值
6.收入、費用和利潤
7.債務重組
8.借款費用
9.所得稅
10.會計政策、會計估計變更和差錯更正
11.企業合併
12.合併財務報表
13.每股收益
(三)審計
1.審計計劃
2.風險評估
3.風險應對
4.銷售與收款迴圈審計
5.採購與付款迴圈審計
6.生產與存貨迴圈的審計
7.貨幣資金的審計
8.對舞弊和法律法規的考慮
9.對集團財務報表審計的特殊考慮
10.完成審計工作
11.審計報告
12.會計師事務所業務質量控制
(四)財務成本管理
1.財務報表分析