導語：一些單位或部門，班級在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。下面是主題班會開場白，歡迎閱讀參考！
篇一：主題班會開場白
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人:大家下午好！
主持人（男）：現在我們所在的地方是南師泰院數科院09（1）班班會的現場
主持人（女）：是的，這場面是何其壯觀啊！
主持人（男）：是的，但怎麼壯觀呢？
主持人（女）：誒。。。這個。。就請大家拭目以待吧 主持人（男）： 今天我們相聚一堂，舉行以"大三，你準備好了嗎？"的主題班會。
主持人（女）：我們大家一起走過了兩年，我們在歲月裡留下了我們的足跡，首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽 主持人：集體和個人榮譽（男女兩個主持人各相互對答）
主持人（男）：聽了同學們經過兩年努力，取得了這麼多的榮譽，相信大家都有點心動了吧，有那麼一首歌也許能表達出大家此時的一種心情，讓我們一起來聆聽。
主持人（女）：聽了這首歌，大家應該有一些感觸吧，是啊，大三是大學最關鍵的時期，它將要決定我們未來的人生走向,指引我們人生前進的方向。
主持人（男）：如果說一個人在大三都還沒有決定自己未來的發展方向，那麼她（他）就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（女）：是呀！一個沒有翅膀的鳥兒是很難在蔚藍色的太空翱
翔的，一個沒有準備的人他將會成為生活放棄的物件。
主持人（男）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而是在於他們準備做什麼。福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而是在於我們準備朝那個方向走。 主持人（女）：通過上面羅勃朗寧和福爾摩斯說過的話中，我們可以理解到無論在生活中，還是在學習中我們都應該做有準備的人，也即是說做生活的準備者和強者。
主持人（男）：下面，首先我們有請我們前一任班長——陳莉同學為我們總結前一段時間的工作情況。大家掌聲歡迎!
。。。。。。。
主持人（男）：感謝陳莉精彩的講話，（對陳莉話做簡單總結）。我們回顧了過去，當然也要展望未來。接下來有請現任班長——劉鵬同學為我們介紹未來一學期各班委主要工作方向以及班級發展方向。
主持人（女）：好了！剛才聽了兩個班長精彩的講話，我想下面有好多同學對於班級的建設都有一種躍躍欲試的衝動吧，腦海中一定浮現出了好多寶貴的意見吧！下面我們會發便籤下來，請你們寫下你們寶貴的意見。
主持人（男）：付出必定有收穫，勝利一定屬於那些曾經有付出的人，那麼下面我們就來給我他們進行表彰：（獎學金獲得者：
）（學習進步較快的同學： ）（三好學生：）（學習優秀獎：）（優秀班幹： ）
主持人（男）：看了以上的東西，我感覺我們班真是。。。
主持人（女）：是什麼？
主持人（男）：真是人才輩出，人才濟濟，讓人仰馬翻。。。。、 主持人（女）：什麼人仰馬翻？
主持人（男）：口誤口誤，總之都是人才，下面首先有請我們班表現突出的同學和我們交流一下他們的經驗：首先有請丁振琪同學，大家掌聲歡迎
。。
主持人（女）：下面有請袁玉婷和大家交流一下，有請（鼓掌）。 。。
主持人（女）：剛才聽了兩位同學的精彩講話，大家一定有很多想法，心中一定在想“我一定要在自己的人生舞臺上好好的表演一番，”為此，我們班舉行了師範生技能大賽，幫助大家在自己的人生舞臺上表演的更加完美。
主持人（女）：趙杭州，你看轉眼間我們都大三了，你以後是想考研呢，還是考編？
主持人（男）：這個。。。我還在考慮中，你有什麼好的建議給我嗎？ 主持人（女）：其實我也沒想好呢，但你呀是來對地方了，劉雙同學倒是瞭解了很多，我請他給大家講講吧。
主持人（男）：好呀，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉雙同學給大家講講大三的路我們到底應該如何去選擇。大家掌聲歡迎！
。。。。。。。。
主持人（女）：說了那麼多的關於大三的路應該如何去選擇的問題，我想大家的心一定都有了個很明確的目標了吧！大家看樣子也累了，那下面我們來做一組遊戲。
主持人（男）：（遊戲的規則）。。。
。。。。。。
主持人（男）：從大家的歡笑聲中，我們可以看得出大家一定玩的很開心呀！（下面我們請我們的班主任對本次班會作總結。）
結尾語
主持人（女）：大三是一個關鍵時期，我想經過了這次的“大三，你準備好了嗎？”的主題班會，大家的心中一定有了一個很明確的目標了吧，一定對自己的未來牢牢地把握在自己的心中了吧！對自己的未來應該是信心百倍，豪情萬丈。
主持人（男）：面對明天的機遇和挑戰，我想對大家說的就是“堅持就是勝利”。我希望大家從每天的學習做起，為今後強烈的社會競爭打下牢固的基礎，為實現我們的人生目標厚積薄發。
主持人（女）：今天的“大三，你準備好了嗎？”的主題班會到此結束。
主持人；謝謝大家的參與！
篇二：主題班會主持稿
尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！
歡迎來參加本次關於班級學風建設的主題班會！
我是黎映巨集，我是陳培森。
首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。
召開本次班會旨在於構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的'友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結友愛的班級。
下面，我宣佈主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程：
1. 班長周承瑾發言：說明學風建設的意義；
2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題；
3. 跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法 ，
每人5分鐘左右。
4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。
5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。
6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧；
7. 班主任做活動總結；
8. 主持人宣佈班會結束，歡送老師。
那麼，接下來請班長周承瑾上臺發言。
感謝班長的發言！既然是建設學風的主題班會，那麼我們就就班裡存在的一些問題進行討論，提出解決方案。
我們班亟待解決的問題有以下兩個：
1.宿舍裡同學補考人數佔一半，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優良學風？
2.同學學習積極性不高，上課遲到甚至曠一些非專業課，上課不認真聽課，經常玩手機，作為同學的你該怎麼樣勸解？下面，請每組派一名代表發言，講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發言。
四位代表做了很好的總結髮言，相信大家都學習很多的解決方法，今後，希望我們都能意識到自己的缺點和不足並改正，向優秀的同學學習，朝著好的方向發展。
我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科，讓我們也學習一下。請709代表上臺。
聽了某某同學的發言我們也學到了一些好的方法，那麼接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發言。
正視自己存在的問題，也瞭解別的宿舍的好方法後，希望404的同學能多多學習，也朝好的方向發展。聽了那麼多關於班級的問題，下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科！有請龍老師跟我們談一下有機化學，介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎！
感謝龍老師的發言！傳授了我們那麼多的方法技巧，今後我們會更加努力，學好有機化學這門課。最後，有請班主任為這次班會做最後總結，大家鼓掌歡迎！
感謝班主任的總結，到這裡，本次班會圓滿結束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！