主題班會:爭做推普小能手

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在我們平凡無奇的學生時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。什麼樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的主題班會:爭做推普小能手,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題班會:爭做推普小能手

主題班會:爭做推普小能手1

一、活動目的:

教育學生在平常學習、生活中運用好祖國的語言;訓練學生的禮貌用語習慣。

二、活動準備:

活動前由幾位學生按幾個故事情節編好三個小品節目。

三、活動過程:

(一)表演第一個小品《問路》,引入活動主題

1、準備好的兩名學生上臺表演,主持人敘迷。

2、在持人提問:

(1)趕路人是怎樣問路的.老農的反應怎樣

(2)趕路人覺醒後又是怎樣問路的

3、主持人小結:

隊員們,運用祖國的禮貌用語能敲開人們心靈的窗戶,能調節人與人之間的關係,溝通人與人之間的感情,我們在平時學習,生活中一定要使用好語言。

(二)表演小品《爭吵》嘗試運用語言。

1、準備好的兩位學生上臺表演。

2、主持人提問:甲乙倆同學由小事發展到抓扯,值行嗎你們若是甲或乙怎樣處理這件事

3、同桌間按剛才的回答,自演小品。

4、指名兩人再次表演。

5、主持人小結。

(三)表演小品《購物》,美化祖國語言。

1、準備好的四、五名學生上臺表演。

2、主持人提問:周阿姨是怎樣運用語言的女顧客又是怎樣的呢若你是女顧客怎樣做

3、同桌表演。

4、換掉女顧客後組織上臺表演。

(四)學生互動“普通話知道多少”競賽

1、什麼是規範漢字2、什麼叫普通話3、全國推普周是哪一週4、我國有多少個民族,多少種語言5、不論說什麼話,只要聽懂便行,這個觀點正確嗎6、你知道幾種方言會說嗎7、講好普通話有訣竅嗎

(五)“動動腦筋,動動嘴”

白石塔

白石白又滑,

搬來白石搭白塔

白石塔,白石塔

白石搭石塔,白塔白石搭

搭好白石塔,白塔白又滑

(六)輔導員總結

今天的班會開得很成功!語言和文字型現著一個國家的文化素質,作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言和文字。同學們,請講普通話,請寫規範字,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

主題班會:爭做推普小能手2

一、活動目的:教育學生在平常學習、生活中運用好祖國的語言;訓練學生的禮貌用語習慣。

二、活動準備:活動前由幾位學生按幾個故事情節編好三個小品節目。

三、活動過程:

(一)表演第一個小品《問路》,引入活動主題

1、準備好的兩名學生上臺表演,主持人敘迷。

2、在持人提問:

(1)趕路人是怎樣問路的老農的反應怎樣

(2)趕路人覺醒後又是怎樣問路的

3、主持人小結:隊員們,運用祖國的禮貌用語能敲開人們心靈的窗戶,能調節人與人之間的關係,溝通人與人之間的感情,我們在平時學習,生活中一定要使用好語言。

(二)表演小品《爭吵》嘗試運用語言。

1、準備好的兩位學生上臺表演。

2、主持人提問:甲乙倆同學由小事發展到抓扯,值行嗎你們若是甲或乙怎樣處理這件事

3、同桌間按剛才的回答,自演小品。

4、指名兩人再次表演。

5、主持人小結。

(三)表演小品《購物》,美化祖國語言。

1、準備好的四、五名學生上臺表演。

2、主持人提問:周阿姨是怎樣運用語言的女顧客又是怎樣的呢若你是女顧客怎樣做

3、同桌表演。

4、換掉女顧客後組織上臺表演。

(四)學生互動“普通話知道多少”競賽

1、什麼是規範漢字

2、什麼叫普通話

3、全國推普周是哪一週

4、我國有多少個民族,多少種語言

5、不論說什麼話,只要聽懂便行,這個觀點正確嗎

6、你知道幾種方言會說嗎7、講好普通話有訣竅嗎?

(五)“動動腦筋,動動嘴”白石塔白石白又滑,搬來白石搭白塔白石塔,白石塔白石搭石塔,白塔白石搭搭好白石塔,白塔白又滑。

(六)輔導員總結今天的班會開得很成功!語言和文字型現著一個國家的文化素質,作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言和文字。同學們,請講普通話,請寫規範字,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!