大學聯考主題班會發言稿6篇

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在現實學習生活中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受薰陶,從而提高綜合素質。你都參加過什麼型別的主題班會?以下是小編幫大家整理的大學聯考主題班會發言稿,歡迎大家分享。

大學聯考主題班會發言稿6篇

大學聯考主題班會發言稿1

領導們、老師們、同學們:

晚上好!在領導及老師的支援下,我們進行了考前的動員、衝刺班會,在此,我代八班同學向各位領導、老師致謝!

從大學聯考倒計時起,那個百位數減到了十位數,又及將變為個位數。看著這個數字——50,我們應該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,衝刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內,發揮我們無限的智慧。

在大學聯考這“長征”的路上,雖然我們已經走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最後的衝刺。“行百里半九十”讓我們明白最後一段路程的重要性。在這衝鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是n0.1。我們要有唯我獨尊、捨我其誰的壯志,堅信大學聯考的路上我們一定是勝利者。只要我們去衝刺、拼搏,便能創造奇蹟。正如劉翔的一股衝勁,一個12秒88,結束了東方人在短距離速度專案無所作為的宿命。同時,讓我們用實際行動和知識去征服大學聯考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然大學聯考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎?

在這歸後的衝刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質,激發我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢於扼住命運之喉的雄心,去征服大學聯考;用我們百分這百的信心和百折不撓的鬥志,去盡情書寫六月的華美樂章。

聽,大學聯考的炮聲轟隆!聞,大學聯考的火藥刺鼻!望,大學聯考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。

在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝!

大學聯考主題班會發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼已是三年,三年苦讀,三年成長。還記得當初,恍如昨日,略帶稚氣的我們,踏上了高中的征程。在日出與月隱之間,將夢想悄悄實踐;在筆與紙的行進當中,一點一滴積聚力量。不知不覺,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜點燈苦讀,多少回在跌倒時爬起再戰明天,這些我們都刻骨銘心,三年磨打劍尖,我們擁有的不僅是鋒利的刀影,更是一種鋒利的心。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不捨,太多的留戀。留戀這熟悉的校園,留戀這些熟悉的身影。

曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性的自我,我們沉浸在知識的海洋,醉心於同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

也曾記得,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、責任”,這種力量來自於您——我們的老師。三年來,是您,與我們風雨同舟,為我們撐起一片愛的晴空;是您,在我們失落時送來最溫情的眼神和最疼愛的華語;是您,讓我們明白即使最嚴厲的苛責也浸潤著深情;是您,告訴我們,有一種挑戰叫大學聯考,有一種態度叫從容,有一種信心叫必勝。如今再絢麗的詞藻也無法表達我們對您的感激之情。三年光陰已逝,三年師恩難忘,衷心地感謝您,親愛的老師!大學聯考滿分作文網

我最熱愛的學校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學,有了你們的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻並不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液裡.

現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。三天,只有三天,一場關乎命運的戰爭就打響了。我堅信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等英雄上場。起來吧!朋友們,該是盡顯英雄本色的時候了,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們奮勇向前,讓我們為鮮豔的紅旗添彩,讓我們為親愛的母校——黃岩第二高階中學爭光,也讓勝利之花為我們盛開!

最後,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福健康!祝學弟、學妹們學習進步!

大學聯考主題班會發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為xx中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——xx中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!

大學聯考主題班會發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

要大學聯考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心裡都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大於辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對大學聯考的認識是我能堅持學習的唯一理由。

大學聯考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學並非唯一的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說大學聯考是一條穩定而又安全的出路?

我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在x中讀高一,由於忍受不了讀書的辛苦,自認為不用大學聯考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然後,他去了東風一家麵包店打工,幹了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家後,生怕家人嘲笑和責罵,又去xx打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強幹了兩個星期後,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優秀,大學聯考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以後,你的爸爸會有多麼高興,你的媽媽會有多麼高興,你自己又有多麼高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為大學聯考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收穫。

最後以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。祝大家大學聯考成功,謝謝!

大學聯考主題班會發言稿5

人生如夢,白雲蒼狗,時間就這樣從我們指縫中悄悄滑過,如今,我們進入大學已然度過了一個春秋了,在這個炎炎夏日,正值學子們在考場上潑墨揮毫,文理實驗班的輔導員陳昇遠與同學們在金明校區就業與指導中心招聘廳,開展了“憶大學聯考享成長”主題班會,不僅是為了讓同學們在這個特殊的日子裡一同回憶高三的苦與樂,更重要的是結合大一的生活,為自己鋪墊好以後要走的`道路。

首先,以寢室為單位,派代表進行發言,講述本寢室同學的大學聯考經歷,以及這一年的大學生活帶給我們的感受;其次由王曉宇、馮亞楠分享他們參加模擬聯合國會議的經歷;接下來由宋林珊、牛佳鑫為大家講解制作簡歷的要求,以及一份優秀的簡歷應該具備的要素。最後,由輔導員陳昇遠做了詳盡的總結,不僅表達了對我們大一生活的肯定,也為我們未來的學習生活提出暢想。活動後,同學們紛紛依據大一的學習經歷,以及對自己四年的規劃,完成一份簡歷,並交與牛佳鑫,宋林珊,進行優秀簡歷的評選。

該活動舉行時,正值烈日當頭的正午,輔導員、同學們紛紛汗流俠背,但卻沒有影響到大家的熱情。活動後,同學們表示輔導員的一席話讓我們感覺醍醐灌頂。有位同學說道“在這樣一個特殊的日子回顧一年,班會真的很有意義。讀到過一句話,生活不在別處,就在此處,頓時釋然。我相信大學是不斷完善自己性格的過程,但行好事,莫問前程”。

是的,但行好事,莫問前程,我們正青春,需要無所畏懼的長大。

大學聯考主題班會發言稿6

同學們大家好:

我們已經進入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談談。咱們師生天天頂牛,你鬱悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。談點什麼呢?大事――――學習成績的提高。和咱班同學相處這麼長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。再有5個月就要大學聯考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱今天就講這事――――――大學聯考我們的準備工作怎麼做,我們有哪些不足。

第一,學習上態度不鮮明。如果學的願望是太陽的話,這個太陽被烏雲遮住了,被什麼樣的烏雲遮住了呢,這就是―――――我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什麼用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經過多少場比賽啊,輸的次數少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎麼辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那麼學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什麼意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至於什麼事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力―――――協調能力。

舉個例子,打籃球不協調的同學什麼德性都知道吧,學習上的不協調懂不懂啦。還有什麼事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然後人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什麼時候磨在哪裡磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子裡沒有對付題的招數,你願意嗎?你還認為聽課這個環節不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那麼聽到什麼程度呢?一句話,能複述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是複述老師授課的'內容,其次才是做題。這就是先磨刀後砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎麼好看似的,我還沒挑你呢!挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎麼事?老師閒著沒事幹啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?――――你真是弱不禁風啊!我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業的,你又怎麼認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什麼?失去了什麼?我們得到了鬱悶,失去了知識。同學們,我講了三個主題一是心態,二是怎麼學,三是師生關係。心態要擺正經常看看自己的心,學習環節要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學習知識的。希望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調整好自己的狀態來迎接----年的大學聯考!