國小植樹節主題班會(9篇)

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在平時的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編精心整理的國小植樹節主題班會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小植樹節主題班會(9篇)

國小植樹節主題班會1

一、活動目的:

通過堅持不懈地開展植樹節活動,在班內形成“人人為保護環境盡責,人人為綠化建設出力”的良好氛圍,動員學生為綠化建設奉獻力量。以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強綠化意識,提高個人素質。

二、活動主題:

我和小樹同成長,我為環保出份力。

三、活動過程:

主持人:

王智雯:春天象是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣。

周寶巖:春天象是一位優秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農民,

使農民又忙了起來。

王智雯:春天象是一隻領頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!這真是一個美麗的春天!

周寶巖:春天是萬物復甦的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

王智雯:啊,春天來了,

一切都生機勃勃。

周寶巖:啊,春天來了,

小動物又出來活動了。

合:啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然裡盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

王智雯:請欣賞舞蹈:《春來了》

王智雯:春天來了,

周寶巖:春天來了,

合:春天來了!

周寶巖:同學們,我們能為大自然做些什麼呢?

同學紛紛發言:

1、我能節約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關掉嘩嘩流著的自來水,並對毫不在乎浪費水的夥伴提出批評。

2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶裡。

3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多後果,比如棄在森林裡的塑料袋,自然界沒有降解能力。

5、我還知道廢電池裡含有大量有害物質,需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱裡……

6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯,內心受良知譴責,可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

8、我崇敬在環保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣讚賞。我樂於從事有關環境保護的宣傳報道,我認為這也是對環保的貢獻。

王智雯:同學們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學已經開始行動了,他們利用課餘時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

國小植樹節主題班會2

一、活動目的:

通過堅持不懈地開展植樹節活動,在班內形成“人人為保護環境盡責,人人為綠化建設出力”的良好氛圍,動員學生為綠化建設奉獻力量。以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強綠化意識,提高個人素質。

二、活動主題:

我和小樹同成長,我為環保出份力。

三、活動過程:

主持人:

王智雯:春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。

周寶巖:春天象是一位優秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農民,使農民又忙了起來。

王智雯:春天象是一隻領頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。

合:啊!這真是一個美麗的春天!

周寶巖:春天是萬物復甦的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

王智雯:啊,春天來了,一切都生機勃勃。

周寶巖:啊,春天來了,小動物又出來活動了。

合:啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。啊,春天來了,大家可以到大自然裡盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

王智雯:請欣賞舞蹈:《春來了》

王智雯:春天來了,

周寶巖:春天來了,

合:春天來了!

周寶巖:班級同學們,我們能為大自然做些什麼呢?

班級同學紛紛發言:

1、我能節約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關掉嘩嘩流著的自來水,並對毫不在乎浪費水的夥伴提出批評。

2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶裡。

3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多後果,比如棄在森林裡的塑料袋,自然界沒有降解能力。

5、我還知道廢電池裡含有大量有害物質,需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱裡……

6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯,內心受良知譴責,可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

8、我崇敬在環保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣讚賞。我樂於從事有關環境保護的宣傳報道,我認為這也是對環保的貢獻。

王智雯:班級同學們,相信你們會比我們做得更好!看,有的班級同學已經開始行動了,他們利用課餘時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

國小植樹節主題班會3

一、活動目的:

1、通過此次活動,讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,樹立學生的環境保護意識。

2、讓學生懂得植樹節的由來,以及植樹節節徽的含義。

活動準備:

植樹節的相關視訊資料

二、活動過程:

(一)匯入,宣佈活動開始

師:同學們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之後看大家從故事中得到了什麼啟發?

師講故事:《消失了的城市》

師:大家聽完這個故事之後,你們有什麼想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什麼好處呢?

(二)討論交流:植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發言。)

師播放課件,進行小結:

1、天然的消音器

2、自動的調溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的製造廠

5、細菌的消毒站

師:是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗國小以班級為單位在校園裡進行了植樹活動,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

(三)植樹節由來

師:我們上週五在校園裡種下了一片綠色,大家知道上週五是什麼特殊的日子嗎?

師:對,是植樹節,那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?

(一)植樹節的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。

1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。

(二)中國植樹節標誌:植樹節節徽是寓意概括的標誌。

1、樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

2、 “中國植樹節”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

3、五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連線著外圈,顯示著綠化祖國,實現以森林為主體的自然生態體系的良性迴圈。

(三)發出倡議

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學發出以下倡議:

1、不破壞綠化,這包括:不採摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做遊戲時遠離花木。

2、參加學校的護綠活動,到學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間裡。

4、在學校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

師:在生活中你準備以什麼實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

(四)活動總結

班主任為本次活動做總結:

人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態環境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,願同學們能和小樹一樣茁壯成長!

好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結束本次活動吧!

三、活動反思:

本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色,保護綠色”的環保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學生身邊的小事做起,讓學生認識到植樹造林的重要性,在班上同學們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學生知道了植樹節的由來,認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

通過本次主題班會活動,同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識,拓展了環保教育的參與面。

國小植樹節主題班會4

1、活動目的:

植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,讓明天生活更美好。

2、活動時間:

XXXX

3、活動準備:

情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環境科教片配樂《我們的田野》

4、主題班會流程

主持人甲:敬愛的老師

主持人乙:親愛的同學

合:下午好!

主持人甲:一粒花籽

主持人乙:一個生命

主持人甲:一株樹苗

主持人乙:一個使命

主持人甲:花籽是金色的希望。

主持人乙:樹苗是綠色的心願。

合:XX鎮XX國小XX班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!

主持人甲:今天我們的教室裡可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)

(1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產,我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親,200萬年前,我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節主題班會

(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的汙染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣凶猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現在人類文明以後,人類是沙漠的製造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,由於破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始於我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有

人類。然而人類掌握了火以後,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

(5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被汙染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。

合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源汙染(海洋)、泥石流、乾旱(地球)

合:看,我們正在被破壞(環境科教片:正在毀滅的地球)

主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,請拯救地球吧!

主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林裡玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那巨集大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由於森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終於被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?······

主持人乙:大家發言很好,我們來請教一下小博士。

小博士:森林被稱為“綠色的金子”,有淨化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”,有調節氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是鬱鬱蔥蔥的大樹,很少發生泥石流,由於亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的.荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發生了泥石流。

主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

主持人甲:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,才有我們美好的家園。

主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

主持人甲:多麼好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼讓我們行動起來,從現在開始,愛護好一草一木。

主持人乙:願天常藍,山常綠,水常清。

(合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

主持人甲:我們呼喚明天的綠色。

主持人乙:讓我們的地球永遠美麗。

(合)今天的主題班會到此結束,謝謝大家!(音樂聲中結束)

國小植樹節主題班會5

一、班會目的:

通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒班級同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止汙染的自覺性,培養學生的社會責任感。

二、班會準備:

錄音帶、小品、歌舞、廢電池

三、班會過程:

甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪裡重溫它的美麗吧!

甲:請聽歌曲《一條大河》

甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。

乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終於水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。

甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的大海邊,今天有發生了什麼故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

甲:多麼悲慘的故事,但願這樣的悲劇以後再也不要發生了。

乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀髮——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類汙染了。我們彷彿聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終於有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

甲:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們班級同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,班級同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

(以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)

甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林裡,

乙:但我們嚮往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

(個小組展示自己設計的設計圖,由班級同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)

甲:春天到了,

乙:又是一個放風箏的季節。

甲:我們放飛希望,願這希望飛到城市和鄉村,

乙:根植在每個人的心裡。

國小植樹節主題班會6

【活動目的】

我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,汙染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色。

【活動形式】主題班會(學生主持)

【活動材料】1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及vcd、電視機。

【活動準備】活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的佈置(畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽)。

【活動過程】

主持人甲:親愛的同學們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!

主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

主持人甲:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

在這寒冷的宇宙,

有一座星球花園。

唯獨這裡森林喧囂,

把飛翔的鳥兒召喚。

唯獨這裡百花爭豔,

青青的草地開著鈴蘭。

唯獨這裡一隻只蜻蜓,

驚奇地注視溪水潺潺……

請珍惜我們的星球,

要知道在茫茫宇宙之間,

第二個這樣的花園,

至今還沒有發現。

主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源汙染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準備好的環境科教片)

主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那麼,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這裡請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。

××同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林裡玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那巨集大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由於森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終於被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關係?讓各個小組討論一下。

(全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發言,討論時間5分鐘,4個小組代表發言約5分鐘)

主持人甲:大家發言很好,讓小博士甲給我們談談。

一、設計意圖

在我國第xx個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

二、活動方案

(一)活動時間:20xx.3.12

(二)活動目標

1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關係。

2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

3.培養幼兒勞動技能,瞭解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

4.給予幼兒親近自然的機會。

(三)活動地點:幼兒園後花園種植園地內

(四)活動具體內容

1.向幼兒講解活動意圖,瞭解活動意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。

3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包乾區域。

4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動注意事項

1.各班按時到達指定地點。

2.區分菜苗與雜草的區別。

3.注意安全,認真負責地完成這項活動。

三、活動反思

在我國第xx個植樹節到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。

旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

國小植樹節主題班會7

一年一度植樹節即將到來,特意為大家整理了關於植樹節活動方案範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

1.活動目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,讓明天生活更美好,

國小植樹節主題班會8

一、活動目的:

1.讓學生知道植樹節的時間

2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關係,培養他們從國小會愛護植物,熱愛自然的情感。

二、活動準備:

1.詩朗誦《我

2.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

3.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎麼做,怎樣保護樹木?

4.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

5.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

6.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

7.讀讀收集的有關植樹的諺語

8.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

9.班主任做總結

10.齊唱《春天在哪裡》,結束這次主題班會。

四、總結

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。

國小植樹節主題班會9

一、活動目的:

本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人蔘與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社群增添綠色,淨化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

二、活動口號:

讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

三、活動時間:

20xx年3月12日

四、參加人員:

全校學生

五、具體活動安排:

1、週五紅領巾廣播站向全體學生髮出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人蔘與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,淨化環境盡一份力。

2、環保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班製作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

3、各班植物角的佈置活動:充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程式)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報

六、注意事項:

1.活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

2.在組織活動的時候要確保安全。