為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
為進一步推進我校教育資訊化程序，促進資訊科技在教學中的有效運用和深度融合，全面提升我校教師利用資訊科技裝置和優質教育資源進行教學的能力，充分發揮投資效益，根據市、區教育局通知精神，經研究決定在全校開展教師資訊科技教學應用大練兵活動，活動方案具體如下：
一、指導思想
以《中國小教師教育技術能力標準(暫行)》為依據，以全面提高教師資訊科技應用能力，促進資訊科技在教學中的有效應用為目的，組織開展資訊科技應用技術與學科有效融合為主要內容的各項資訊科技培訓和應用活動，促進優質教育教學資源“面向學生，進入課堂，用於教學”，實現教師資訊科技“人人會、人人用”的目標。
二、參加物件
合肥南小全體專任教師。
三、組織機構
根據市區教育局檔案要求，我校為加強對大練兵活動的統籌、協調和指導，成立合肥市門南國小資訊科技教學應用大練兵活動領導小組，下設辦公室負責具體工作（辦公室設在校教務處）。
組 長：z
副組長：z
組員：z
四、目標與任務
(一)工作目標
通過開展教師資訊科技教學應用大練兵活動，實現“三個轉變”，即從以硬體裝置建設為主轉變到以管理和應用為主;從以運用傳統教育手段為主轉變到以合理運用資訊科技手段教學為主;從以利用資訊科技為主轉變到以資訊科技手段與課堂融合為主。促使我校教師資訊科技和課程融合的能力不斷提升，促進新課程實施水平不斷提高，讓師生最大限度地共享優質教學資源，提高教育教學質量。
(二)工作任務
1、培訓：組織部分教師參加區教育局校級骨幹教師培訓，骨幹教師負責本校教師校本培訓。要發揮骨幹教師的示範和引領作用，形成領導帶頭學，教師全員學的良好氛圍。所有專任教師都要參加專題培訓，並熟練掌握資訊科技裝置的使用和資源的利用。（20xx年10月全體教師班班通裝置應用能力考核）
2、實踐：全體專任教師要開展以資訊科技應用為主題的“五個一”活動(即擬寫一份教學設計、製作一個資訊科技課件、上好一堂示範課、開展一次教學反思、撰寫一篇教學論文)，提升資訊科技應用水平，促進基礎教育課程改革，提高教育教學質量。
3、展示：學校將教師參與電教作品評選活動及教學資源應用新星評選等活動與大練兵活動成果展示進行整合，開展基於資訊科技教學應用的課堂設計、資訊科技課件、教學反思、教學論文等評選活動和課堂教學展示。（教學設計、教學反思、教學論文三項，全體教師參加，學校8月25日遴選三項作品和教師空間評比地址彙總表上交區電教館。10月10日上報優秀課堂教學展示）
4、提升：通過本次課堂教學大練兵活動促進學校建立、健全、完善資訊科技應用管理制度。建立完善的應用績效考核機制，切實提高裝置的完好率和利用率，逐步建立資訊科技應用管理長效機制，實現規範化、科學化管理。進一步加強優質教育資源建設和應用，把資源的利用與班班通進教室的應用結合起來。建立校本資源庫，在用好管好現代遠端教育資源基礎上，不斷充實和豐富教育資源，為資訊科技應用提供優質資源。（20xx年10月，學校將組織第一屆微課比賽。40歲以下教師上交微課一節以上，40歲以上提交都給予獎勵。）
五、實施步驟
20xx年度資訊科技教學應用大練兵活動從4月份開始，到12月份結束。活動共分為宣傳動員、組織實施、總結評估三個階段。
──宣傳動員階段(4月份)。制定方案、落實任務。
──組織實施階段(5-11月份)。落實資訊科技教學應用大練兵活動的基本要求，開展教師培訓工作，組織教師參加並完成“五個一”規定動作，並積極圍繞資訊科技應用開展相關自選動作。各單位切實加強資訊科技與學科整合的應用與研究，加強應用制度建設，加強各部門之間的聯絡與合作，形成合力推進應用工作邁上新臺階。
選拔優秀成果參加區級資訊科技應用課堂教學設計、資訊科技課件、教學反思、教學論文評比和課堂教學展示等活動。
──總結評估階段(12月份)。學校對20xx年度資訊科技教學應用大練兵活動進行總結，並上報區教育局，建立和完善資訊科技教學應用長效機制。
活動策劃方案 篇2
時 間： 20xx年7月20日左右
地 點： 待定
營員要求：校內會員及會員的校外夥伴
活動背景
現在的孩子基本上都是獨生子女，在家校學習生活佔據了孩子大部分時間，很少能夠去親近自然，體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙，沒有足夠的精力與時間來照料和培養孩子，無意間讓孩子養成了一些不良習慣，染上了不好的品質。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨，增強孩子的責任心，培養孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環境中關心他人，在團隊競賽中建立自信，在團隊競賽中與人合作。 活動目的 瞭解傳統牧民生活，培養孩子動手自理能力；建立積極健康的心態，積極進取的人生態度；激發了孩子與人交往的慾望，鍛鍊了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支援他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力，面對困難的勇氣； 培養孩子的創新思維，領導能力，組織能力； 活動意義
夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養孩子心智成長，通過團體活動、心理遊戲等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同於學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓練過程中，每個孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。
本次夏令營活動分兩類：
1.一日行，費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅遊費、參觀費、服裝、保險。
2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會員費用900元/人，會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費、服裝、保險。
活動策劃方案 篇3
活動具體流程
主題：***平安夜狂歡Party
目的：豐富廣大在校大學生的精神文化生活，展現當代大學生蓬勃向上的精神面貌，激發他們對節日的熱情,進一步增強番職院各學生社團之間的交流與合作;同時也為展現廣播臺的特色和風采，活躍校園氛圍，並進一步提高校廣播臺在學校的影響力。
活動規模：由廣州番禺職業技術學院廣播臺主辦，宣傳範圍遍佈範圍廣、效果好，是商家投入宣傳的好場所。
活動物件：在校師生 (今年學校收生範圍較廣 估計參加活動人數較多)
時間：****年12月24日晚 7：30~9：30
地點：廣州番禺職業技術學院 風雨操場
*屆時希望得到貴公司全程贊助。
活動流程：
前期：(12月19~23日)
我們會在全院進行宣傳，並且在傳單上設立抽獎表格，以激勵全院師生的參與活動的激情
開幕：(12月24日晚 7：30)
先由主持人進行開場白，然後會有校方領導進行演講，贊助商可派人進場演講，演講完畢後會有一個晚會的啟動儀式
過程：(12月24日晚8：009：00)
我們會在主席臺佈置一個領禮品區，以供遊戲參與者方便領取獎品，在主席臺下方籃球場我們會劃分幾個區域以供不同遊戲的進行，而且我們會設立一個點歌臺和留言語錄板，此點歌送祝福並且可以寫上自己的祝福語錄貼在板上。在整個晚會得過程中我們會邀請學院內的協會進行晚會表演，從而提高晚會的現場氣氛，讓全院師生過一個溫暖的平安夜
結束：(12月24日晚9：30)
我們會現場公佈前期收集起來的參與抽獎人員的獲獎名單，將現場的氣氛推至高潮，並在結束時會重點感謝商家的贊助和大力支援
前期各部門工作分配：
主播部：選出主持人，主持人稿件模擬好，版頭錄音，
編輯部：寫版頭，簽到表，入場券，邀請函 評分表
宣策部：海報工作，主題文字跟版頭主題相同，負責推廣活動
技術部：弄好版頭，向團委借音響、準備無線麥克風、藍光攝像申請(需要用到錢)、
外聯部：遞交嘉賓邀請函、做好嘉賓安排，確保活動流程順暢，檢查冠名工作。
經費預算
物資 數目 預算資金
噴畫 / 商家設計、提供
聖誕樹、服裝裝設、
燈飾及場地佈置
聖誕頭飾
禮品 100份 1000元
邀請函 50張 100元
不可預計費用 / 400元
噴畫 1張 1500元
橫幅 2張 50元
合計 3050元
備註：不可預計費用包括(礦泉水 氣球 剪刀 等)
宣傳計劃
分期階段性進行，校內外跟蹤報道，藉助本臺的力量將貴公司形象大幅度推廣，使番職校園內全體在校師生對公司更加熟悉。活動舉辦的前後一兩週從各個角度進行大力度宣傳，使此次活動程序深入人心的同時，貴公司品牌形象得到宣傳! 建議貴公司自備3分鐘宣傳資料,在***節目中播出;及各相關資料。
橫幅：在學生宣傳欄及西區宣傳欄進行懸掛。
海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情、活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益.置於校內外人口較多活人口流動量大的路上、和宿舍區及學生飯堂各宣傳欄，建議公司參與設計海報傳單及自行製作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
活動策劃方案 篇4
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種資訊：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶
表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌：奶奶誇我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麵湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班：
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂 。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。
中班 ：
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重 陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班 ：
(1)通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。
四、具體活動程式
(一)活動主持：各班教師
(二)活動物件：幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間：20xx年10月15日
(四)活動地點：各班教室、多媒體教室
(五)活動準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級裡;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺 奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
(六)活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;
8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
活動策劃方案 篇5
一、 活動背景
改革開放以來，我國經濟得到了前所未有的發展。大部分家庭已邁入了小康水平，但我國仍有1.5億貧困人口，他們的物資極度匱乏，而大城市中很多人有舊的書籍、衣物、學習用品等，卻鮮有捐獻之路。雖然我們不能從根本上解決貧困問題，但也希望盡點綿薄之力，讓貧困地區的人民知道社會沒有忘記他們。我們去社群募集物資，一是改善貧困地區人民的物質生活，為他們送去溫暖；二是提倡幫助弱勢群體。
二、 活動目的
辦出高水平的社群義捐活動，儘量為貧困人民募集到更多的物資，讓居民滿意我們的服務和活動。培植互助互愛的社群文化，形成社群義捐活動的品牌效應。
三、 活動意義
1． 文化意義
通過向貧困地區人民義捐物資，陶冶人們的思想道德情操，培植互助互愛的社群文化。
2． 教育意義
參加本次活動的學生將體會到做志願活動的意義和快樂。捐贈物資的小朋友從小就能體會助人乃快樂之本。而且我們先在社群做義工，再募集物資，也是想告訴他人：有付出才有收穫。
3． 社會效益
提倡幫助弱勢群體，讓更多個人和企業參與到改善貧困人民的物質生活的活動中來。
四、 活動主題
開展社群義捐
五、 活動時間
暫定於XX年11月12日~13日
六、 活動地點
長沙市的幾個社群（未定）
七、 活動物件
湖南師範大學醫學院11級藥學班全體同學
八、 活動流程
1． 活動準備階段
1) 分組走訪學校周圍社群，瞭解社群的戶型、人口等基本情況，詢問他們我們能為他們提供什麼服務，取得居委會的同意並與他們商榷活動事宜。
2) 組織班上的同學自制小禮物。
3) 提前5天在社群貼上或掛上宣傳海報。
4) 將班上的同學分成4組（每組9-10人），每組選出組長（負責組織管理）,記者（負責拍攝和採訪），安全負責人。
2. 活動舉辦階段
1) 每組8點步行至指定社群。有編織袋的同學帶編織袋用來裝捐贈物。
2) 同學們自備乾糧，可能沒時間吃午餐。
3) 先做事先安排好的義工，然後再募集物資。
4) 送自制小禮物給義捐者。
5) 活動結束後恢復社群整潔，取下海報。將捐贈物暫置於女生寢室的公共區。
6) 將捐贈物捐給芒果v基金，他們會把這些物資送給需要的人。（到時候芒果v基金會派人到學校搬運捐贈物）
3. 活動後續階段
1) 寫活動總結。
2) 物資已送到貧困地區人民後，帶一些有關照片和資料給義捐的人。
九、 注意事項
1. 過馬路時安全負責人一定要指導同學遵守交通規則，注意來往車輛，經常點查人數。
2. 回來時若東西太多，則分批搬運。
3. 女生寢室要做好防盜工作，防止捐贈物資被盜。
4. 對待社群居民一定要有禮貌，不要做高聲呼喊、宣傳等打擾他人的行為。
活動策劃方案 篇6
端午節是中國傳統節日之一，我社群利用這一傳統節日，從三方面入手，用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節來臨之際，我社群將製作端午節文化知識宣傳圖片，在公共場所及社群展出，讓居民以十分直觀的形式瞭解民間文化。在社群板牌上寫"文明過節"標語，渲染過節的喜慶氛圍。社群將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們製作端午節禮物等活動，讓青少年在瞭解端午節這一傳統節日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社群居民有過端午插艾草等習慣，開展艾草有關衛生知識的宣傳，引導居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節，我社群精心心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社群居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節"，內容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手製香
袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結合，激發群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社群各類階層，認真制定不同型別的活動方案。我社群針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關係。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋樑。
XXX社群
XXXX年X月X日
活動策劃方案 篇7
序言
xx長沙酒吧文化節，以都市化、時尚和休閒為主題，著力培育酒吧文化市場、打造酒吧文化品牌、繁榮長沙夜間文化生活。長沙100餘家酒吧，匯萃酒吧行業精品，在此誠信宣誓，共同渲染都市休閒氣質、弘揚中華民族的傳統文化，學習汲取國際的先進文化，發掘中西酒吧文化內涵。xx長沙酒吧文化節，豐富都市文化，張揚酒吧個性，綻放酒吧異彩，引領時尚、文明、健康消費，迎合現代人的需要情趣和國際流行趨勢，使酒吧文化節活動成為拉動旅遊，促進長沙特色旅遊經濟發展新的亮點。
活動特點
首次舉辦：本次活動是長沙首次舉辦。
內容豐富：活動共有五大板塊，每一個板塊都有自己的特色和亮點，並形成互補。
世界盃助興：活動期間，恰逢世界盃舉辦，足球愛好者，暢飲追求者，均可以在酒吧節會場盡情揮灑青春的激情。
驚喜大獎：為了答謝每一個參加活動的市民，本次活動組委會設立了一項大獎，206標誌汽車，幸運者將會在酒吧節期間，不僅享受美味佳釀，還可以開回一輛汽車。
一、活動組織結構
（一）主辦機構
華龍影視文化公司
新華通訊社音像中心
（二）協辦機構
長沙市文化局
長沙市旅遊局、
（三）媒體支援
中央電視臺、湖南衛視、湖南經視綜合頻道、湖南經視生活頻道、消費日報、瀟湘晨報、三湘都市報、長沙晚報、長沙市各大電臺、騰訊網、、吃吧網、《味道》雜誌
二、舉辦時間及方式
時間：xx年5月中旬——7月
地點：特色的酒吧作為主題酒吧會場，其它各酒吧、咖啡吧等娛樂場所作為分會場
三、參加人員
1、全國級行業領導：5--8人
2、著名社會學家：20人
3、酒吧負責人：80人
4、社會知名人士：20人
5、新聞媒體：50人
6、其他嘉賓：50人
四、主題
激情長沙 激情世界盃
五、活動內容
逛酒吧，贏大獎 標誌206開回家
瘋狂dj之夜
花式調酒大賽
酒吧魅力之星（花）評選
pub歌手（樂隊）挑戰賽
長沙十佳酒吧 （觀眾票選）
出版《長沙酒吧地理》系列圖書。
頒獎典禮
六、活動板塊介紹
活動板塊一
主題：開幕典禮，盛情相約
內容：xx長沙酒吧文化節開幕禮
時間：5月18日上午
地點：長沙金色年代演繹廣場
活動說明：將在主辦地舉辦隆重的開幕典禮，長沙各大酒吧老闆誠信宣誓，將活動再次推向高潮．
活動板塊二
主題：逛酒吧，贏大獎，標誌206開回家！
時間：世界盃期間
形式：1、在世界盃期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動。
獎品：當天猜中者，可以免費在酒吧暢飲，連續10天猜中者，可以贏取標誌汽車一輛。
形式：2、在世界盃期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動，每天一個酒吧，10天10個酒吧，連續猜球。
獎品：連續3天猜中者獎品為：
連續5天猜中者獎品為：
連續8天猜中者獎品為：
連續10天猜中者獎品為：206標誌汽車一輛。
活動板塊三
主題：狂熱dj，全新演釋
內容：瘋狂dj之夜
活動說明：活動期間，正是世界盃，屆時，球迷愛好者可以在酒吧盡情狂歡，所有參加活動的酒吧，都可以以酒吧節的名義舉辦和開展活動．酒吧節組委會將選取部分酒吧，作為活動分會場，舉辦相關活動．
活動板塊四
主題：四大評選，激情賽事
內容：花式調酒大賽
酒吧魅力之星（花）評選
『 1 』『 2 』
pub歌手（樂隊）挑戰賽
長沙十佳酒吧 （觀眾票選）
時間：
地點：
報名方式：各項賽事，都可以通過網站和手機報名，活動組委會從報名單位和個人中選取參賽者，進行比賽．
評選方式：1.投票方式為傳送手機短和網路投票．參與投票者可抽取大獎．
2.活動將請結合投票情況，請專家綜合評比，最後決定勝出單位或個人．
活動板塊五
主題：酒吧圖書，首次出版
出版xx版《長沙酒吧地理》系列圖書
出版時間：
活動說明：組織編輯人員對長沙的特色酒吧進行梳理，出版印製10000冊精裝本《長沙酒吧地理》系列圖書，免費定向全面覆蓋長沙中高檔場所和來長沙旅遊的人群．
活動板塊六
主題：頒獎盛典，隆重揭曉
內容：xx長沙酒吧文化節頒獎典禮
時間：
地點：
活動說明：將在主辦地舉辦隆重的頒獎典禮，通過頒獎，將活動再次推向高潮．
七、廣告資源介紹
1、媒體報道：中央電視臺、湖南衛視、湖南經視綜合頻道、湖南經視生活頻道、消費日報、瀟湘晨報、三湘都市報、長沙晚報、長沙市各大電臺、騰訊網、、吃吧網、《味道》雜誌
２、背景板廣告位：1處
３、實物擺放：視情而定
４、現場易拉寶：若干對
５、門票廣告：若干張
６、手提袋：5000個
７、工藝品：5000個
８、宣傳海報：10000張
9、《長沙酒吧地理》系列圖書
八、贊助金額：180萬元
九、贊助回報
（一）、名譽權類
1、長沙酒吧文化節授予榮譽單位。可使用該名譽進行廣告和商業活動，為期一年。
2、贊助商負責人出席現場活動講話併為超級大獎得主及十佳酒吧頒獎。
3、企業作為頒獎盛典的協辦單位。
（二）、現場設定類
1、現場電視牆播放贊助企業形象廣告。
2、企業如有實物可在現場擺放。
3、企業可以在現場擺放易拉寶廣告。
（三）、媒體報道類
1、常規新聞報道出現場地支援單位名稱（不少於15家）。
2、電視報道出現場地背景畫面。
3、《消費日報》刊發企業半版訪談報道一篇，《三湘都市報》刊發企業半版彩色報道2篇，含圖片。另外，所有關於活動的報道將介紹贊助企業。
4、吃吧網進行企業特別報道。
5、騰訊網站、站對活動全程進行跟蹤報道。
6、《味道》雜誌進行企業專題報道（10個頁碼，含圖片）。
7、《味道》雜誌贈送企業形象廣告位1個（插頁）（總摺合廣告約為75萬元）
（四）、印刷品、製作物類
1、門票含有場地情況介紹（1000張）
2、手提袋出現場地提供字樣（5000個）
3、宣傳海報（6000張）
4、《長沙酒吧地理》封面廣告
（五）、贊助商提出的其他合理要求
效果分析
總回報額在 380 萬元左右，而活動超強的新奇概念和人氣指數將給企業帶來豐厚的無形回報。
注：如企業是酒類或飲料商，應再提供現場足量酒水。
十、活動類贊助商5—15萬元
物件（茶類、飲料類廠商、規模較大的酒吧）
各層次的回報在180萬元的基礎上相應遞減
活動策劃方案 篇8
活動主題：自然 健康 團隊 協作 紀律 體驗
活動目的：
1、冬日環境下挑戰自我、超越自我。
2、培養團隊精神訓練合作意識，學會相處、學會生存。
3、走進自然、走進陽光、走進森林、培養環保意識。
活動內容：徒步：田頭中心學校—四望山（8公里公路、5公里山路全程徒步） 活動時間：20xx年11月24日
活動地點：田頭中心學校大門口集合8：20準時出發。
活動人員：7（2）班學生，所有參加的學生按照8——12人分成5小隊，每隊設小隊長一名，聯絡員一名。參與全程協助老師管理。
活動安全保護措施：
1.通訊工具兩部確保通訊暢通，學生隊伍前後各一部。
2. 食品飲用水具體要求：礦泉水2 能量水2水果適量 餅乾等其他食品按需配帶。（每人量）
3、責任負責人：蔣立平 刁敏
安全注意事項：
1、烈日下戶外徒步存在一定的危險性，活動須加強自我保護；
2、揹包要雙肩包，內部物品分類擺放。
3、個人著裝要求：寬鬆休閒長衣長褲。
4、儘量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入林區，不要破壞區內的自然生態環境，下山時帶走垃圾。做到"留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影"。
5、身體狀況(例如有下肢血管病、面板潰瘍及扁平足症者不宜徒步旅行)以及當時的氣候條件有所瞭解。
6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發之前，要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣效能良好、便於遠行的鞋子。此以旅遊鞋為佳。為穩妥起見，最好能在出發前度穿幾天，發現問題及時更換。襪子的大小也要合適，不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。
7、注意安全，遵守團隊紀律，集體行動，不擅自離開設定行進路線和活動範圍。
8、冬季徒步旅遊時，要掌握步行速度，一般是兩頭稍慢，中間稍快。
9、提前要保證足夠的睡眠時間和營養的補充，不要長時間僅僅食用乾糧，要儘量多吃新鮮的水果、蔬菜。
10、徒步上山，身體要略向前傾；攀登陡峭山坡應走之字形路線；下山時，身體應稍後仰，放鬆下肢肌肉，以免腰腿痠痛。
活動組織實施負責人：刁 敏
活動策劃方案 篇9
活動時間：20xx年5月15日下午3點，(星期--)
活動地點：xx圖書館。
一、主辦單位：
圖書館
二、活動物件：
全院教職工及學生
三、活動時間：
20--年4月23日 — 5月27日。
四、活動主題：
“讀書豐富人生，知識創造財富”
五、活動領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx。
六、指導思想：
為了深入落實學院“貫徹十八大精神，建設骨幹學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經典文學作品，瞭解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養，傳承和弘揚優秀文化傳統，激發民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校園。
七、活動目標
營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業學院學院特色的校園文化。
八、活動內容：
1、讀者簽名活動：
開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間：20--年4月23日下午。
活動地點：雨花校區圖書館一樓及暮雲校區圖書館一樓
2、優秀讀者評選活動
根據讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書量的統計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名，學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間：暫定 20--年5月23日。
與會人員：部分領導及獲獎者代表
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網 ip 的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題，所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕鬆訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟體平臺，它是對效能優良的圖書館整合管理系統、 ilass 系統、數字圖書館資源、一站式搜尋系統、文獻傳遞系統等應用系統服務的高度整合，系統具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、諮詢等自助式移動服務。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜誌、每天報紙、以及聽書和學術視訊。
4、“閱讀無限、還書免責”活動
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務視窗，裡面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由於各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公佈目前已經超期仍沒有歸還書籍的.讀者名單及相關資訊。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現和誠信的迴歸。
活動時間：20--年4月23日 — 5月3日
5、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁上釋出世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、 “你的眼光，我的選擇”採書活動
開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現場採購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間：20--年4月23日 — 5月27日
7、“最美圖書館”攝影比賽
活動主題：最美圖書館
活動內容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發給我們。
活動要求：
（1）參賽作品為個人作品，要突出主題，體現教育意義，作品表現風格不限。
（2）參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數碼作品必需是jpeg格式、作者必需儲存原稿。
（3）不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式：
（1）將作品(jpeg格式)以郵件傳送到 xx。
郵件主題註明(系部、班級、學號、姓名)
（2）將照片實物交至暮雲圖書館一樓採編室李老師處，照片後面註明(系部、班級、學號、姓名)
評獎：一等獎一名，二等獎二名，優勝獎三名。
活動時間：20--年4月23日—20--年5月20日
活動地點：暮雲校區圖書館
8、“書庫尋寶”比賽
活動形式：參賽者按比賽要求和規則到圖書館書庫找到指定書籍中的書籤。
報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮雲校區圖書館報名，報名截止時間：20--年5月--號上午11點。
活動流程：活動組織方在指定的書籍中新增書籤，由參賽選手根據書目名稱，通過圖書館檢索裝置
活動策劃方案 篇10
主辦單位：共青團中國人民大學委員會 承辦單位：中國人民大學勤工助學服務中心
目錄
一、活動背景…………………………………………………………………………………2
二、活動可行性........................................................................................................................2
三、市場分析………………………………………………………………………………....2
四、活動目標…………………………………………………………………………………3
五、活動時間…………………………………………………………………………………3
六、活動地點…………………………………..……………………………………………..3
七、參賽物件…………………………………………………………………………………4
八、活動具體流程…………………………………………………………………………... 4
（一）前期宣傳工作（5月4日開始持續宣傳）…………………………………………4
（二）前期準備……………………………………………………………………………...6
（三）活動報名………………………………………………………………………….......6
（四）現場活動安排（5月13日 8：00-18：00）……………………………………… 7
（五）活動現場平面圖..…………………………………………………………………….9
（六）場地維護.…………………………………………………………………………….10
（七）評比…………………………………………………………………………………..11
（八）頒獎典禮…………………………………………………………………………......錯誤！未定義書籤。
（九）後期活動……………………………………………………………………………..錯誤！未定義書籤。
九．其他相關問題的說明...…………………………………………………………………錯
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（一）評分標準……………………………………………………………………………..錯誤！未定義書籤。
（二）獎勵方案……………………………………………………………………………..錯誤！未定義書籤。
（三）活動預算表…………………………………………………………………………..錯誤！未定義書籤。
一、活動背景
成立於1990年的中國人民大學勤工助學服務中心一直以“立足同學、服務社會、成就自我”為宗旨，努力為同學們提供勤工助學和社會實踐的機會，幫助同學們培養自立和服務社會、服務他人的意識。展望勤工未來的發展，我們決心開拓創新，策劃、組織出一系列豐富同學們課餘文化生活的大型活動。
文化衫是表達內心精神世界的視窗。它極具個性化，因為它不是一般的T 恤衫，它時尚又有創意，其獨特價值就在於它豐富的文化內涵。當今社會，大學生這一特殊的群體總體消費能力較強，且多具有創新意識。文化衫完全可以按設計者自己的需要在T 恤上印製喜歡的文字、圖案、色彩和線條，透過這些文化符號彰顯個性，詮釋穿者的精神世界。通過徵集T恤圖案的設計方案，運用同學們的設計天賦和繪畫天賦來鍛鍊大家的素質拓展能力，讓同學們得到能力的體現和現實，發覺有潛力的學生。商家亦可以此活動為媒介，擴大在學生中的影響力，吸引學生群體的注意力，並可以通過該活動為自己的公司挖掘創新型人才。
伴隨著時代的進步與發展，勤工也走過了它21年的風雨。文化衫設計賽作為其新近開發的特色活動，極具時代特色，貼近大學生積極向上，創意無限的特點。我們希望依託勤工這個平臺努力實現同學業餘生活的豐富化，並傳承勤工舉辦大型活動的優良特點。與此同時，日本在今年經歷了9.0極大地震，我們也希望通過此次活動表達同學深切的關懷，展現無疆界的大愛。
二、活動可行性
中國人民大學勤工助學服務中心作為連線社會單位與同學們的橋樑，經過20載的發展，已成為北京市高校領域機制最健全、服務最完善的學生組織之一。中心歷年舉辦的活動都得到了社會單位的高度信任和廣大同學的廣泛認可，北京電視臺、北京青年報等多家傳媒機構都曾對中心進行過詳細報道。
我們有21年積累的活動經驗，如“軟陶泥設計大賽”“定向越野大賽”“露天電影”“週末展賣”等活動經驗，雖然種類不同，但通過這些活動勤工建立起了一批高效高素質的活動操作團隊，有較高的策劃水平與實戰能力。
前兩屆中心成功舉辦過“筆下童謠”、“愛滿人大祈福災區”、 “雲衫夢”這樣的同類活動，關注的人數多達數千人，僅一天的活動就有800餘人參賽，如此火爆的場面足以證明此項活動在人大校內的影響力之大。從前幾次的活動策劃及流程直接有利於本次活動的開展。 此次活動我們認真挑選了同學們最感興趣最貼近時代步伐的主題，這對參賽者來說本身就具備很大的吸引力。
在前幾次活動方案的指引下，本次活動設計具備了觀賞性和娛樂性。基於以上幾點所以我們堅信中心有能力辦好這次的活動。
三、市場分析
⒈ 目標市場：中國人民大學生。
隨著氣溫升高，夏季將至，同學們對T恤衫的關注和需求逐漸增大。另外，在彩繪活動中鮮豔的顏料顏色將為喜歡張揚個性的同學提供展現平臺。
⒉ 競爭優勢分析：
競爭群體優勢：中國人民大學有30000+學生，同時有大量的留學生，而學生是消費T恤的主要群體，隨著對T恤的需求不斷升高，及時在校進行宣傳，提高品牌知名度和親和力，是提高市場份額的有效方式。
另外，活動中使用的鮮豔的顏色與畫筆都可以作為實物廣告，起到宣傳品牌作用。學生是水筆畫筆的主要消費物件，通過此次活動，也可以起到宣傳作用。
競爭地利優勢：該活動是在中國人民大學內人流量最大的地點舉行，不僅能夠獲得廣泛師生的參與，更能夠是其他校內流動人員進行關注。
競爭資源優勢：中國人民大學勤工助學服務中心，校內五大學生組織之一，所辦活動面向全校，並能獲得全校學生的重視，使贊助商能夠獲得更好的宣傳效果和更高的關注度。同時勤工助學服務中心是校團委直屬的社團，等於間接擁有全校資源，可使活動暢通無阻。
四、活動目標
⒈ 通過和商家的合作，實行雙贏，保證活動順利進行的同時，為商家提供有利的宣傳，開啟學生市場。另外，本活動為創意型活動，可為商家提供設計創作的靈感。
⒉ 20xx年是中國共產黨成立九十週年。九十年之後的今天中國發生了無數的變化，人大的同學們都有很多的感情希望得到抒發。藉此次活動將再度體現勤工“立足同學、服務社會、成就自我”的宗旨，並在學校範圍內宣傳勤工，促進勤工的影響力。
⒊ 20xx年日本經歷了9.0級大地震，作為休慼與共的鄰國，我國有義不容辭的責任給予他們人道主義援助。而作為學生，我們希望能通過此次文化衫活動，體現作為一個大學生對另一個民族的無界的關懷。
4. 旨在為人大廣大青年學俊打造鍛鍊和展示自我的舞臺，設計出具有時代特色的作品。通過大賽使同學們發掘自己的藝術潛力，提高自己的的創新能力，同時也豐富了校園文化生活。
5. 作為活動承辦部門的勤工助學服務中心在這次活動中可以充分得到鍛鍊，積累大量經驗,提高日後在學校舉行大型活動的能力。
6. 可以密切商家與人大勤工之間的聯絡，通過大賽，擴大人大勤工在社會上的影響力，同時也使商家獲得更多的機會進行校園市場推廣活動。
五、活動時間
宣傳從5月初開始，現場報名5月12日，至5月底全部結束。
六、活動地點
現場活動將使用教二門前甬道，決賽及頒獎典禮將在學活動廳舉辦。
教二門前甬道連線三座教學樓與圖書館，屬於學校人流量較大的活動場地，曾在此地舉辦過多場活動，例如社團招新“百團大戰”、勤工兼職招聘會等，較容易吸引學生的注意力，使更多的人大學生參與這個活動。
七、參賽物件
全校學生，參賽方式可以是單人作品、兩人以上五人以下的團隊，也可以以學院或社團名義參賽。
八、活動具體流程
（一）前期宣傳工作（5月4日開始持續宣傳） ⒈ 製作大賽橫幅
設計兩條0.8米×10米彩色橫幅，從5月8號起分別在教二門前和學活前掛出展示。 ⒉ 往屆優秀作品展示
挑選往屆優秀作品和由本次活動協助者繪製的文化衫於5月9日起在教二門前和學活前展出。
⒊ 文化衫廣告形式宣傳
在空白的文化衫上畫上或者是印上本次活動的宣傳圖畫，勤工標誌，活動口號，活動主題，衣服下襬上寫上活動時間和地點，左下角可印上贊助商的名稱或logo，與歷屆優秀文化衫一起懸掛於5月9號起在教二們前和學活前展出。
注：所有展出的文化衫當天早上懸掛晚上由勤工工作人員回收。
⒋ 宣傳海報的設計和製作
（1）A3活動海報 黑白 ： 5月6日至5月11日，每天在宿舍樓、食堂和校內其他
宣傳欄內張貼，每天兩次，每次兩張。
（2）2倍A3活動海報 彩板： 5月8日至5月12日，每天在宿舍樓、食堂和校內其
他宣傳欄內張貼 每天兩次 每次一張 。
注：海報設計中文、英文、韓文三版，分別針對不同的宿舍區以及學生活動區使用。