為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
活動目的與背景：為擴大中國聯通湖北分公司武漢區域的影響力，進一步增強中國聯通武漢分公司在武漢地區通訊領域的競爭力，更好地宣傳中國聯通企業文化，並佔領武漢地區尤其是武漢各大高校大學生群體的通訊市場，並結合武漢地區各高校於近期即將迎來xxxx屆新生報到的事實背景。特以中南民族大學為示範點，進行下列一系列的“青春在沃”聯通迎新活動。
活動內容：㈠車站迎新：聯絡中南民族大學校迎新辦，為在武昌和漢口火車站進行xxxx屆迎新的同學免費提供印有中國聯通“青春在沃”標誌或其他聯通相關業務的T恤，同時迎新的學校指示牌也有中國聯通武漢分公司提供(指示牌上可標註為：中國聯通提醒您：您到家了——中南民族大學)
注1：指示牌另行設計格式，以達到溫馨、醒目、易辨的宣傳目的和效果
2：在與學校迎新辦公室交涉期間要另外寫出策劃，認真交涉，確保活動的的順利開展
㈡校內迎新：校內迎新是本次迎新活動的重點，也是此次迎新活動的關鍵，直接關係到此次迎新活動的成敗。在此期間，活動安排如下：①正門迎新：在正門處設放兩頂由中國聯通提供的帳篷，發放由中國聯通提供的入學期間如何避暑和如何很快適應高校生活或者怎樣更快的適應武漢的氣候的小貼士、小冊子。其中，宣傳的重點在於對武漢聯通公司今年迎新期間所推出的各項業務，以率先達到給xxxx屆新生首個選擇物件的宣傳目的及效果(小貼士或小冊子具體的宣傳格式和內容需要具體另行討論)
②民族廣場迎新：聯絡學校迎新辦公室，向其說明武漢聯通民大市場本次迎新的具體策劃，最重要的是要說明本次學校迎新期間的所有帳篷全部由中國聯通湖北分公司免費提供，此次迎新重點在於各學院新生的接待和新生的報名工作，地點位於中南民族大學迎新總站前----民族廣場
③一、二食堂間迎新：一二食堂之間的迎新是推銷聯通業務的主陣地，是本次迎新活動的重中之重。除了設定必要的帳篷等基本的迎新活動外，重點在於尋求聯通與同臺競技的中國移動、中國電信相比的突出優勢在哪裡，業務辦理優惠的地方在哪裡。在這期間，聯通可以提供必要的禮品，贈品予以新進使用者，同時可以用宣傳單的形式，用於比較聯通的各項業務與中國移動、中國電信相比的優勢，通過相互甄別、比較，可以進一步增強中國聯通在此次三足鼎立的競爭中的戰鬥力，影響力，更好地佔領民大市場。
注1：聯通公司可以推出比移動和電信更優惠的業務，如：五十元辦卡，含一百元話費;市話的收費可以低於移動和電信(移動動感地帶市話0.26/分);國內長途的收費也可以低於移動(移動動感地帶國內長途0.29/分);聯通公司可以把推廣3G業務作為重頭戲(移動3G使用者在民大市場的佔有率不到1%);聯通可以退出預交話費送手機業務(預交多少元話費送多少元價值的手機);與移動校園網業務相比，聯通公司可以推出每分鐘0.05元的校園市話，重點在於每月的業務功能費要低於動感地帶的校園網每月功能收費(動感地帶校園V網5元/月);GPRS業務也可以在每月的流量贈送上多於移動(移動動感地帶使用者GPRS業務套餐內流量基本在20—30M);在套餐業務上聯通也可以推出更多優於移動和電信的業務
注2.業務的設定以及活動期間禮品、贈品的發放形式須有聯通公司自行決定，但仍要徵求廣泛的意見，確保禮品和贈品的發放效果
注3.學校在辦理金龍卡業務期間，可聯絡學校後勤辦公室負責辦理金龍卡業務的相關負責人，具體說明活動情況和相關事宜，為其免費提供辦理業務期間的帳篷
注屆研究生迎新要制定在業務和套餐上制定不同的迎新計劃，並針對研究生整體的身份特點和整體的不同情況推出有別於xxxx屆本科生的業務計劃。如可以推出長話卡或者省內省外長途及漫遊資費低於移動的業務(事實表明：研究生群體在與大學本科階段的同學聯絡較為廣泛，出外和省際漫遊的頻率較高)
④宿舍樓前迎新：此處迎新是本次整個聯通迎新活動中的`又一個重要陣地，具體活動的設定如下：
I，新生宿舍25棟、26棟，27棟，9棟，10棟等宿舍前各放置兩頂迎新帳篷，主要用於推銷聯通的校園業務和相關業務的辦理工作，業務的整體內容於在一二食堂間的迎新內容和活動設定大致相同
II，可以採取聯通3G業務推銷上門服務，也可以在個新生宿舍樓棟各個宿舍內推銷聯通卡，擴大宣傳和推銷的形式。
㈢社團迎新：新生長達半月的軍訓結束之後，處於學校各個社團和學生團體招新階段，也是校內迎新的後期階段。武漢聯通只需要提供社團招新期間所需要的大量帳篷即可。在此期間，須與學校社團聯合會和學生聯合會負責招新階段的負責人在帳篷的使用和管理上達成一致意見，具體的公關和策劃需要另行擬定。
活動用品、經費及開支：
工作T恤衫、帽子35件(聯通公司提供)
迎新指示牌2副
宣傳海報1副(一二食堂間)
業務宣傳單20xx份
宣傳手冊300份
業務期間用紙、筆、水200元
活動期間禮品和相關贈品如：手機掛墜、遮陽傘、玩偶、充
電器、山地自行車、書籍等，全由武漢聯通公司提供
活動帳篷民族廣場迎新20頂
正門迎新2頂
宿舍樓前迎新14頂
一二食堂之間迎新10頂
備用帳篷4頂
共計50頂
活動期間所需帳篷由武漢聯通公司提供
活動總計(除聯通公司提供的物品外)共計1000元
活動建議及補充：I，本次活動最終解釋權歸中國聯通武漢分公司所有
II，活動後期帳篷的回收以及驗收需得到中國聯通武漢分公司相關人員的支援
III，建議在中南民族大學校內或者中南財經政法大學北苑或西苑商業街等周邊大學生人群相對密集的地方設定一到兩處聯通公司營業廳
IV，中國聯通武漢分公司除了提供活動期間必要的帳篷等必要物品外，也應當提供必要的技術和人員支援
V，活動期間，所有參加中國聯通“青春在沃”見習的同學，需統籌安排，分工合作，統一調配，團隊作戰，此也應得到中國聯通武漢分公司相關人員的支援
活動時間：xxxx年9月5號-----xxxx年9月7號
xxxx年9月20號-----xxxx年9月23號
xxxx4年9月5日
活動策劃方案 篇2
學院主持人大賽活動策劃方案提要：拓展大學生的綜合素質，選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，併為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，拓展大學生的綜合素質，選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，併為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽”活動，以鍛鍊同學們的思維敏捷，語言流暢，提高同學們的綜合能力。
二、活動主題：青春靈動，魅力飛揚
三、活動時間：
四、活動地點：X2-113
五：主辦部門：外國語學院女生部、文藝部
六：活動流程：
第一環節：請選手上臺作自我介紹，接著自備稿件，最後才藝展示。評委根據
參賽選手的表現打出各項分數，統計分數後現出分數排名為前六的選手進入下一輪。
第二環節：放映參賽選手抽取的模擬主持的提示片段，請參賽選手進行模擬主持。所有參賽選手錶演完後評委打分，有娛樂節目表演 。
第三環節：由主持人對參賽選手進行提問，選手要在規定的時間內作答。
第四環節：為獲獎選手頒獎。
七、評分細則：
①展示內容積極健康富有表現力——滿分10分；
②表演到位，表情豐富，較好的體現行式風格——滿分10分；
③即興問答：答對得10分，答錯不得分——滿分10分。
注：取各評委打分的平均分為選手最終得分
八、獎項設定：
九、評委：外國語學院輔導員、特邀嘉賓、學生幹部以及學生代表
xxxx學院外國語學院學生女生部
20xx年11月10日
活動策劃方案 篇3
一、活動主題：
狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!
然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
***就業創業協會
四、活動目的：
為了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定於11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會，為單身的朋友麼創造一個展示自己的舞臺。
光棍節據說起源於800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裡，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
(一)活動時間20xx年11月11日
(二)晚上6：30-9：00
(三)活動地點生活區c4樓前草坪
(四)活動物件校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
(五)活動內容
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場
(2)由外聯部朗讀光棍節宣言
(3)玩遊戲
(4)由實踐部表演一個節目
(5)抽獎環節
(6)玩遊戲
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目
(8)在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》
遊戲
1、自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重複之前說過的，要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特徵.
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具：不需要;
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發號司令
規則
在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裡已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
(1)麥克風、音響、電等的租借：200元
(2)小禮品：(具體看拉的贊助)
(3)小零食的費用：200元
(4)製作邀請函的費用：50元
(5)海報，橫幅等的製作費用：150元
七、活動流程：
1、全體會員合唱(單身情歌)開場
2、由外聯部朗讀光棍節宣言
3、玩遊戲
4、由實踐部表演一個節目
5、抽獎環節
6、玩遊戲
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目
8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進?宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家
現場宣傳：
在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
活動策劃方案 篇4
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方：
財會學院學生會
策劃承辦： 財會學院體育部
二、基本精神：
挑戰極限，挑戰自我
三、參賽資格：
財會學院全體學生均可報名參加
四、參賽辦法：
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報專案不限。
五、活動方式：
各專案均以班級為單位組隊參賽
集體專案按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰專案分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀
六、競賽辦法：
1、專案包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天
五環接力 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行
3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名
七、活動流程：
1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓後的空地（草坪）上，和平廣場
八、獎項設定：
此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽專案及規則：
1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）
2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裡站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裡齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。
4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）
5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
決戰專案：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
十、經費預算及相關器材：
塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元
一次性杯子四包：6元 舊橫幅若干 塑料線若干
足球：2個 網球:12個
附註：“班級之間 玩轉校園”報名表
財會學院學生會體育部
xx-3-31
活動策劃方案 篇5
主辦單位： 黑龍江行動通訊公司
承辦單位： 黑龍江神筆畫業廣告有限公司
活動目的：
為適應深化教育改革，推進素質教育的要求，促進大學生德、智、體、美協調發展，繁榮校園文化生活，展示高校藝術教育成果，把深受青少年歡迎的時尚舞蹈-街舞大規模帶入高校校園。
活動時間：
9月-10月： 虛擬舞步網上跳
9月-10月： 步步逼近推廣會
街舞大賽校園推廣會也將空降校園。熱身預演跳翻天，互動遊戲玩個夠，還有獎品拿，我都等不及嘍!一起來吧!
10月-11月： 步步為贏初賽
各路舞士終於按捺不住，動起手來!還不快去給咱們學校的代表對助威!
12月： 一步登天決賽
過舞關，斬六將，一路挑戰到決賽，有種的來跟我爭奪雄霸舞林的桂冠吧!
12月： 獨步天下頒獎會
我來了，我跳了，我征服了，這是屬於我的夜晚!
參賽規則：
一、 比賽規則
本次比賽僅限高校在校學生參加
比賽內容：以活力、青春為主線貫穿
1) 以各類街舞為比賽內容
2) 比賽形式為：團體、個人
3) 賽制：
a) 初賽：報名至各地分賽區中心城市承辦學校，單獨表演入圍，鬥舞決定淘汰制
b) 個人：在團體賽中體現提名積分直至決賽
c) 賽區出線舞團將冠以"M-Zone街舞挑戰賽××賽區代表"進入複賽決賽
d) 複賽、決賽：以初賽入選舞團為基礎進行2輪淘汰，淘汰方式同樣為一輪表演，一輪鬥舞，積分優先者晉級
e) 決賽入圍4-8支舞團，同樣採取表演加鬥舞的形式決出總冠軍
f) 所有入選決賽舞團選出"全場最炫舞團"一支
g) 個人優選選手決賽根據現場表演積分選出，分賽區其他選手根據積分排出所有賽區"最炫舞手"
h) 每個參賽隊伍初賽開始必須編排演出以"行動通訊M-Zone"為主題的街舞一支，作為特別評選節目
二、 比賽程式
1. 初賽階段
1) 比賽內容
a) 團體比賽：表演、鬥舞
b) 個人比賽：進行積分，決賽釋出名次
2) 比賽說明
分賽區的前三名授予"M-Zone賽區高手"稱號，團體前三名進京參加總決賽。
2. 複賽階段
1) 比賽內容
a) 團體比賽：表演、鬥舞
b) 個人比賽：個人積分
2) 比賽說明
團體比賽隊伍複賽前1-2周進京，在北京接受1周集中培訓，並邀請外籍高手給予輔導，確保頒獎晚會現場表演效果。
3. 決賽階段/頒獎晚會
1) 比賽內容
a) 團體比賽：頒獎晚會前結束所有比賽，並決出名次，等待頒獎晚會現場頒獎
b) 個人比賽：頒獎晚會前只進行復賽，等待頒獎晚會時決出各項獎的名次。
4. 巡迴演出
1) 賽後將舉行『20xx M-Zone中國大學生街舞挑戰賽巡迴演出』
2) 巡演城市：北京、上海、廣州
巡迴演出建議周杰倫參加，獲獎舞團伴舞演出，配以時尚動感歌舞互動進行
獎勵辦法：
1、獎項設定
1) 初賽
a) 團體獎項：一、二、三等獎(名稱待定)
b) 個人獎項：根據積分決賽後公佈
2) 複賽、決賽
a) 團體獎項：一、二、三等獎共計6個舞團(名稱待定)
b) 個人獎項：全場大獎男女各一名
c) M-Zone特別大獎：3名，頒給最優秀的自編「M-Zone」情景街舞團體
d) M-Zone人氣大獎：1名，頒給網上/手機評選的最佳組合
2. 獎品獎金
1) 本次大賽不設獎金
2) 全部獲獎者獲得價值不等的中國移動提供的多種獎品
3) 獎品包括M-Zone卡、彩屏手機等獎品
活動策劃方案 篇6
設計說明：
中班的孩子好奇、好動，模仿性強，他們的思維性以形象思維為主。新《綱要》確定了中班幼兒以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強的身心特點，要善於利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體，採用歌、舞、圖片、遊戲相結合的綜合手段，進行直觀教學。為此，我選擇聆聽短小有趣的音樂材料，它形象鮮明，能激發和培養幼兒對音樂的興趣，開發音樂的感知力，體驗音樂的美感。培養樂觀的態度和友愛精神。我在教學過程中：運用“快樂教學法、直觀教學法”等課堂教學模式，，堅持以“教師為主導，學生為主題。“訓練為主線，創造為目的”的教學原則，發展幼兒能力。
活動目標：
1．傾聽沙子在容器中發出的聲音，感受沙瓶的獨特音樂。
2．熟悉樂曲旋律，能用身體動作表現節拍以及“xxx”的節奏。
3．嘗試用沙瓶為樂曲伴奏，打出“xxx”的節奏。
活動準備：
1．自制沙瓶所需的材料：空飲料瓶、可樂罐人手一個，沙子若干筐，勺子若干個。
2．音樂磁帶或CD。
活動重點：韻律
活動過程：
一、熱身韻律活動。
1．教師：秋天到了，我們一起去郊遊吧！
2．師幼一起在《星光恰恰恰》的音樂背景下，進行熱身韻律活動。（教師用動作和語音引導幼兒在A段合著旋律節拍進行，並在“xxx”的節奏型處做出跺腳三次的動作；在B段合著旋律做舒展的動作並在“xxx”的節奏型處拍手三次。）
二、傾聽沙子在容器中發出的聲音，自制沙瓶。
1．傾聽自制沙瓶的聲音。
教師：這裡有好多的沙子，旁邊還放著很多空瓶子，讓我們坐下來休息一下吧！看看這裡有什麼好玩的事情。
教師把沙子裝進空瓶子，並搖動瓶子，讓幼兒傾聽沙瓶發出的聲音。
2．幼兒自制沙瓶並玩沙瓶。
教師：原來把沙子裝進空瓶子會發出這麼好聽的聲音，我們也來做一個玩玩吧！
幼兒自取一個空瓶子，用勺子舀沙裝入瓶子，做成沙瓶。完成後自由地玩沙瓶，教師引導幼兒探索用怎樣的動作的幅度，可以讓沙瓶發出好聽的聲音。
三、使用自制沙瓶練習“xxx”的節奏。
1．教師示範。
教師：現在，小朋友們都有了一個能發出聲音的沙瓶。我們還可以試試用沙瓶為剛才的音樂來伴奏。看看老師是在音樂的什麼地方搖動沙瓶的。
2．播放《星光恰恰恰》音樂。
教師引導幼兒在出現“xxx（恰恰恰）”這一節奏型時用沙瓶有節奏地上下搖動3次。
3．跟隨音樂完整練習，並完整表演《星光恰恰恰》。
活動策劃方案 篇7
一、活動背景
為了鞏固軍訓成果，增強宿舍同學之間的凝聚力和團結意識，培養同學們養成良好的生活衛生習慣，營造良好宿舍環境，建設溫馨、和諧宿舍，促進20xx級新同學的全面健康成長，山東農業大學南校區資環學院社群服務部特舉辦“新生內務大比武“活動。
二、活動名稱
“新生內務大比武”活動
三、活動時間
20xx年10月中旬
四、活動物件
資環學院20xx級全體學生
五、評委組成
資環學院團委老師、學生會全體常委
六、活動內容：
（一）活動宣傳
1.利用展板在生活橋宣傳。
2.藉助QQ、人人、微信等新媒體，在資環學院新生中進行宣傳。
（二）活動評比專案
1、個人精神面貌（40分）：
（1）、鞋子最多六雙（每人三雙），按指定位置擺放整齊，鞋盒要放置在鞋架後方。（5分）鞋子多則減2.5分，擺放不整齊減2.5分。
（2）、被子乾淨;疊放豆腐塊式上下一致；有稜有角（25分）
被子不乾淨減5分；疊成豆腐塊上下一致,否則酌情減3—10分；有稜無角、有角無稜各減5分。
(3)、床鋪平整，被子、枕頭擺放整齊，整潔美觀大方。（10分）；
床單不平整、不成長方形各減5分，床單、枕巾不淨各減5分。擺放不合理酌情減2－6分。
2、宿舍整體面貌（40分）：
（1）、二成線：鞋子擺放成線，被子稜角成線。
（2）、三統一：被子疊放統一，洗刷用具擺放統一，毛巾掛放統一。
（3）、四整齊：床上物品整齊，書架物品整齊，盆架整齊，桌面整齊。
（4）、五潔淨：地面潔淨，牆面潔淨，床面潔淨，燈具潔淨，桌面潔淨。
3、限時內務整理（20分）：
基準時間為：2分半鐘，要求在基準時間內完成全部任務（疊被子、整理床單），根據內務 質量打分，提前不加分，每延遲5秒在得分基礎上減2分。
成績計算：
(1）、每個評分委員分別記分後取平均值；
(2)、參賽宿舍個人成績＝個人精神面貌＋限時內務整理分；
(3)、參賽宿舍總成績=宿舍整體面貌分＋參賽宿舍所有個人成績之和/宿舍；
（4）、班級成績=參賽班級所有個人成績之和/班級總人數。
七、獎項設定
本次活動中設3個先進班級，20個優秀宿舍， 50個優秀個人。
主辦單位：資源與環境學院團委
承辦單位：資源與環境學院學生會
社群服務部
活動策劃方案 篇8
活動時間：8月18日--21日
活動主題：情人節促銷
活動說明：滿就送，購物滿不同的金額送不同等次的禮品。
125元----你愛我 享有初戀滋味冰淇淋+中國結手機掛墜;
365元----天天愛你 享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侶來電閃一對
521元----我愛你 享有雪裡相思冰淇淋一份+情侶來電閃一對+池之王葡萄酒一瓶+索芙特水白晶一盒
721元----親愛的 享有伊甸園冰咖啡一份+情侶純銀對戒指一對
999元----長長久久 享有出水芙蓉冰淇淋一份+池之王精品乾紅、乾白各一瓶+名牌皮帶一條
1314元---一生一世 享有鄭明明三件套一套+情侶來電閃一對+登喜路錢夾一個
其他活動：
1、最佳情侶裝秀評選
2月1日--7日最先報名的10對情侶可參加比賽，要求必須為情侶裝搭配。
2、情人節免費禮品包裝處
為了給您的情人節增添浪漫，我們將在1、2、4、6樓分別設立免費包裝處。
3、玫瑰情緣!
臺詞：暗香浮動，花香雋永，陽光下，一場美麗的玫瑰雨，飄飄灑灑不停，在這一個叫***情的日子裡，攜手你的玫瑰情緣，來一趟，早春浪漫的陽光之旅……
導演：xx百貨
人物：愛之侶
序曲：xx年春夏時裝釋出會：週末下午16：30~17：30，在xx商場廣場舉辦xx春夏品牌時尚釋出會。
節目：活動期間，當日購物滿299元，就可獲取玫瑰卡一張，有機會獲得價值1600元的幸運獎或100元的紀念獎。同時獲贈情人節禮品一份(玫瑰花一束或巧克力一盒).
背景音樂：珠寶、化妝品、飾品、服飾等品牌買贈活動。
活動策劃方案 篇9
一、健美操課程介紹：
健美操是融體操、舞蹈、音樂於一體的追求人體健與美的運動專案，具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的專案特徵上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動中，無論是健身健美操、還是競技健美操，無不處處表現出“健、力、美”的特徵，包含著高度的藝術性因素，使健美操不同於其他運動專案，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛，除練習本身的功效性、動作的時代感外，很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。
二、學情分析：
授課學生是國中學生，全體是女生，體育運動技能各有差異，但學生總體身體素質都比較好，對健美操這項運動比較喜愛，而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發揮學生的主體作用，更好地促進學生努力達到教學目標。
三、教學目標：
1、學習健美操基本步法，提高學生的身體素質；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養學生的自我鍛鍊意識；能科學地進行健美操鍛鍊；掌握健美操創編的基本原理和技能；掌握常見運動創傷的處置方法。
2、積極參與學校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價自身體質健康狀況，編制可行的健美操個人鍛鍊計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學會根據自己的能力設定學習目標，能通過健美操改善自己的心理狀態，養成積極樂觀的生活態度；學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺，能克服各種困難，緩解心理壓力。
4、表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關係。
活動策劃方案 篇10
一、活動主題：狂歡聖誕，喜迎新年
二、活動物件：全體師生
三、主辦單位：政教處、教務處、辦公室
四、活動籌備組：
1、組長：楊××; 副組長：張××
3、籌劃：柯某某、劉××等
3、舞臺設計佈置：
4、音響道具：
5場務：
五、晚會地點：學校的禮堂
六、晚會時間： xx月30號晚19：00—31：30
七、晚會思路：
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示範班級，建立和諧校園。
3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。
八、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
3、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之後，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源：
音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排3個以上節目;教練負責編排3個以上節目。(xx月xx號晚上例會時將節目上報節目組柯老師，由活動籌備組稽核、調整)
九：節目排練、彩排安排(xx月37號-xx月39號)
(xx月xx號上報節目內容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節目，xx/xx號彩排合練)
十、其他