為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的校園活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
校園活動策劃方案 篇1
為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現手法並具有一定的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發展，全面提高學生綜合素質，經研究，決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發中國小生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展，同時，為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立60週年為契機，充分反映中國小生健康向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優良的文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。
四、活動專案
根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中國小生藝術節活動要求，共設6個專案，分藝術表演節目類與藝術作品類，藝術表演節目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個專案；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個專案。
五、參加物件
全校學生
六、報名截止時間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節（星期四）進行藝術作品類比賽，3月6日下午第三節（星期五）進行藝術表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節目，一、二、三年級每班1—2個節目（聲樂）。
八、各專案具體要求
1、現場書法比賽`
⑴、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點另定
2、現場繪畫比賽
⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點另定
3、現場剪紙比賽 地點另定
⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內容不限 地點另定
4、現場聲樂比賽
⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本劇）、相聲比賽
⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜，另行通知。
校園活動策劃方案 篇2
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動物件：
國小文藝匯演代表隊、全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：操場。
時間：12月30日上午9：00～12：00。
六、節目的分配及要求：
1、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
2、每個節目的表演不少於3分鐘，不超過6分鐘。
3、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟於12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領導小組：（負責活動的組織工作）
組長：馬樹文
組員：全體教師
2、舞臺、場地組：（負責舞臺佈置、場地規劃）
組長：馬樹文
組員：全體教師
3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）
組長：馬樹文
組員：全體教師
4、祕書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）
組長：馬樹文
組員：全體教師
5、後勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）
組長：馬樹文
組員：全體教師
6、評委組：
組長：馬樹文
評委：全體教師
7、保安組：
全體教師
8、會場組織：全體教師
八、其它事宜：
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
3、每個節目提前2個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
5、其它未定事項待後通知。
校園活動策劃方案 篇3
一．比賽名稱：“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽
二．活動主題：團結合作、勇於拼搏、展現活力
三．比賽原則：公平、公開、公正
四．比賽目的：為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏、團結合作的優良品質，豐富同學們的課餘生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。
五．比賽場地:新疆師範大學體育館
六．比賽時間：
七．參賽單位：國際文化交流學院對外漢語系 中外學生
八．參賽資格：身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者
九．參賽人員：每參賽隊領隊 名，隊員 名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十．器材裝置：羽毛球拍、羽毛球，水
十一.報名方法：自主報名，各系於 月 日前確定好領隊及參賽人員，並於當日上午交報名表。
十二.比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)
十三.比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個專案組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設定：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
十四.裁判人員：
十五.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板
十六.獎項設定：
冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗髮水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元
共計：400元 十七.安全：全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。
主辦單位： 新疆師範大學國際文化交流學院
校園活動策劃方案 篇4
一、活動主題：戶外拓展，彰顯風采
二、活動目的：
(1)促進各部門之間的相互瞭解
(2)增強組織凝聚力
(3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神
三、活動時間：20xx年2月28日(週日)14：00——16：30
四、活動地點：北區籃球場
五、物件導向：分團委學生會全體成員
六、主持：學生會主席和分團委副書記
七、主辦方：分團委實踐部、文體部
八、活動程式：
1、將學生會和分團委所有成員分成十組，辦公室為一組，體育部為一組，文藝部與宣傳部一組，紀保部一組，生活部與組織部一組，女生部與就業服務部一組，學習部一組，演辯部與信督部一組，職業規劃部一組，外聯與社團管理部一組。總共十組，每組由各部門自己協商選出十人蔘加，其餘人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽，仍然限定各組十人)
2、通知學生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門幹事宣傳並選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動
4、遊戲內容
(1)
a.環環相扣
b穿越火線
c.躍動繩索
d.百發百中
(2)選出6組進入決賽，決賽除了玩以上四個遊戲還有一個遊戲：e.你演我猜。
(3)由主持人宣佈比賽規則及過程，每兩組同時進行，分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名！
校園活動策劃方案 篇5
一、主題：快樂藝術展我風采
時間：5月16-20日，為藝術周。
二、啟動：4月下旬
1、建立學生組委會，每班兩個，負責活動的組織；核心智囊團8個，攝像1個。
2、召開會議，策劃活動方案，擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，並將藝術節前期活動通知發到各班，請班主任在春假前落實以下內容：
活動具體內容及要求推薦名單（每項3－5名）負責人
我和名家名作的約會1-2年級簡單瞭解三位美術大師或三件作品積極分子：班主任與學生組委會成員
3-6年級具體瞭解某一名家或名作，製作成簡報或小冊子優秀作品：
校園環境精品展每班推薦優秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件（工藝類作品具生活設計意識尤佳）書法：
繪畫：
攝影：
工藝：
班級園地人人展每個同學選出本學期最優秀的一件作業進行展示美術組與學生組委會成員
*此表及作品上交時間：5月9日，作品填好標籤後貼於正面右下角。
*①②兩項不用人人都做，可以自選，推薦作品將作為美術明星的參賽作品。
*9日由學生智囊團清點，彙總，選出最佳作品，待開幕式上展示。
4、5月8－13日籌備製作開幕式上展示用的作品：
（1）每班每人制作一個小道具，在唱節歌時揮舞；
（2）製作“我型我秀”道具，用水墨、染紙、環保材料製作服飾，或其它造型。
*5月16日進行排練。
【負責人：美術組】
三、活動安排：
1、佈置展覽：
平面作品——5月16日前完成，地點：各年級櫥窗；
立體作品——5月17日（週二）擺桌子放校門口、掛於走廊等校園環境；
網上展覽——5月10日起陸續推出。
學生參觀後進行投票。
【負責人：美術組與學生組委會成員】
2、開幕式：
環境佈置：橫幅——“快樂藝術展我風采”20xx年小燕子藝術節開幕，主席臺與大樓各一條。
節徽介紹：《歌聲與微笑》陸渲怡（節徽噴墨列印，直徑1.2米）
領導致辭；
齊唱節歌，揮舞手中道具；
“我型我秀”：學生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀（選出來的最佳作品）。
【負責人：z、音樂組、學生組委會成員】
3、電視教學：
內容：紙杯造型變變變。
時間：4月19日（週四）中午
四、評比：
根據推薦作品和學生在藝術節活動中的表現，結合學生投票及教師評委意見，評出“美術明星”之國小者、小書法家、小畫家、小設計師、小攝影師，積極分子。
五、閉幕式、發獎與總結：
電視錄影。
祝大家在藝術天地中感受到越來越多的快樂！！
校園活動策劃方案 篇6
一、活動意義
為創新學校實踐教育，全面提升學生的綜合素質，寧夏教育電視臺聯合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園，走下網路，積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值，不僅讓學生真正運動起來，更讓山區裡的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動，同時呼籲更多的人關注人人公益的理念。
二、活動目的
本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主，還有一些高校大學生參與，將公益與時尚、健康的理念結合，在校園內大範圍、深層次的宣傳和推廣，讓學生在跑步健身的同時，也能輕鬆參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發展，同時讓公益跑的活動理念走進校園，成立跑步公益QQ群及跑步社群，組建公益跑團，讓運動更有價值，呼籲更多人關注人人公益的理念。
三、活動介紹
此次公益跑活動不同於傳統的跑步體驗，通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合，大大豐富了活動環節，使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環節中將設定20個由主辦方提供的不同站點，每位選手將通過地圖依次定位不同的站點，獲得相應的積分，定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最後每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。
四、主辦方：寧夏教育電視臺
五、活動時間：10月30日
六、協辦方：銀川市慈善總會、銀川市青少年發展基金會、銀川市共青團委等
七、活動倡導
在這場跑步活動中，速度並不重要。參賽者可以走、可以跳，只要用自己喜歡的方式就可以。動感的
旋律將會全程伴隨。相對於傳統意義的跑步體驗，這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗，更能夠增進團隊之間的協作性。另外公益與時尚、運動相結合的理念，讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。
八、參與人群
1、主要參與人群為銀川市學校學生，年齡範圍在10到24歲;
2、喜歡運動並且關注公益的青少年;
3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。
4、預計參與人群1000人以上
九、活動路線
活動地點：銀川市森林公園
十、活動內容：
1、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。
2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。
3、活動開始後，每位選手領取一份活動地圖。
4、活動地圖當中標有20個定位點，參加人員依據地圖的標識依次找到各個站點，並由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。
5、每完成一個站點的定位，具體以活動地圖上的蓋章為依據，得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。
6、比賽最後，由定位跑結束後每位選手得到的最終數量的積分來兌換愛心捐贈的物品。
十一、活動推廣：
1、線上推廣：
· 寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;
· 活動開始前半個月，利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺，將活動以軟文的形式進行線上推廣，每天不間斷向網友推送相關活動資訊，以及活動亮點等相關內容，使更多的群眾對活動進行關注、瞭解;
· 線上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社群，既為學生搭建了一個社交的平臺，也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。
2、線下推廣：
· 校園內擺放X展架、發放活動宣傳單頁，對活動進行宣傳推廣。
十二、報名規則
1、報名途徑
微信後臺報名、電話諮詢報名、校園填制報名表等。
2、報名材料：
姓名、聯絡方式、性別、所在學校
3、報名通知
寧夏教育電視臺廣告部將根據報名者的報名方式採取不同途徑公佈正式名單
十三、活動執行
(一)活動開始
1、活動參與人員在規定時間內，完成集結、。
2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式，由工作人員為每位選手發放地圖，對活動細則、定位跑的路線進行講解，並激發參與人員的活動情緒，可以做一些簡單的活動熱身運動;
3、工作人員發令，定位跑開始。
(二)活動中途
1、在奔跑過程中，可以不必追求速度;
2、活動全程播放動感的背景音樂;
3、按照發放的活動地圖依次尋找定位跑站點，總共20個站點;
4、每找到一個活動站點，就由工作人員在地圖上進行蓋章，證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。
(三)活動末段
1、沒有競技的氛圍，每個參賽選手都是開心得到達終點;
2、終點站由工作人員統一結算每位選手最終獲得的積分，來兌換愛心捐贈的物品;
3、“愛心牆”留念。活動結束後，每位選手都可在愛心牆留下手印，併合影留念。
十四、活動布展：
(一)活動布展
設定志願者工作帳篷，為參賽人員服務。
(二)賽場布展
1、起跑區貼上起跑主題地貼，中間可貼上線路指示地貼;
2、愛心定位跑規定路線的兩側可使用A型板進行隔離，A型版面可投放廣告。
(三)終點布展
終點設定“愛心牆”，供參賽人員留下手印、合影留念。
十五、活動結束儀式：
1、由活動中表現優秀的選手(獲得積分最多，換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發言;
2、由承辦方代表發言，公佈此次活動捐贈的`總數額;
3、邀請寧夏教育電視臺領導致閉幕詞。
校園活動策劃方案 篇7
（1）活動目的：
智慧是驕傲的資本，魅力是自豪的詮釋，在柔風吹拂，鮮花吐蕾之際，為活躍校園文化氛圍，構築良好的育人環境，樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學生形象，展現當代大學生朝氣蓬勃，自主創新的精神風貌，促進各校院間的交流，構建和諧校園，提高全校同學的綜合素質。通過一系列活動，體現當代青年風采，彰顯現代女性魅力。
（2）活動主題：
慧美靈動 魅力飛揚 建院女生 精彩釋放
（3）活動名稱：
幸福女生節，馬上有一切
（4）活動時間：
20xx年4月13日至20xx年5月5日
（5）活動地點：
待定
（6）活動物件：
全校學生
（7）活動內容：
一、 開幕式——熱情男生 溫暖祝福
活動時間：
20xx年4月13、14日
活動內容：
1、各學院男生為自己學院的女生拉一個條幅（自願）
內容要求積極向上，表達出對建院女生誠摯的祝福、溫馨的祝願。
2、準備附有女生節的條幅，在二號樓前進行開幕儀式以祝賀女生節開始舉辦。
活動準備：
選定條幅懸掛位置
通知各學院製作、懸掛條幅
購買獎品
二、優雅進餐、女生部落——餐廳設定女生專區
活動目的：
為了維護女生權益，給予女生特別關愛，構建建院男女生和諧關係，彰顯建院男生紳士風度。
活動時間：
20xx年4月16日
活動地點：
學校餐廳
活動內容:
在食堂特定區域設定女生專區，為女生提供免費的熱湯。為女生提供一個安逸的進餐環境，享受便捷的進餐過程，感受特別關照的溫暖，盡享校園和諧。
活動準備：
與餐廳負責人交涉 劃定專區
三、響亮青春，幸運回饋——女生節口號徵集
活動目的：
為豐富校園文化，增加女生節光彩。展現我建院女生響亮活潑的青春，並藉此契機獻上我們對女生的心意，為大家放送幸運小禮品。體現我女生部為建院女生提供貼心實際的服務，維護建院女生權益。
活動時間：
20xx年4月17日
活動地點：
2號樓前小廣場
活動內容:
1、在2號樓前擺攤收集此次女生節口號徵集活動的口號，收集口號後進行相應評選，並將結果在閉幕式上公佈。
口號要求：
內容精簡，含義積極向上，表現我建院女生的青春活力
評選方式：
由學生會初步評選並將較為優秀的作品結果公佈。將優秀結果公佈進行進一步評選：老師評選佔50%，空間轉載量佔50%
2、幸運大放送
擺攤收集口號同時，參加口號徵集活動的前500名幸運女生，進行抽獎活動。抽獎方式為抽取卡片，獎品為：奶茶、簽字筆、女生節紀念品等。奶茶傳送地點設定在食堂固定地點。
活動準備：
主持人、收集主持素材、音響話筒、帳篷、桌椅、宣傳
（4）獎項設定：本次大賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
2、作品徵集
時間：4月13日
地點：二號樓前
徵集物件：全體學生
活動準備
報名、收集參賽作品
邀請大賽評委：評委老師、校學生會主席團成員
四、中國夢想，青春綻放——建院夢女孩
活動時間：4月19日
活動地點：二號樓前
活動物件：新校區全體女同學
活動準備：
宣傳工作
1.擺攤:條幅:尋找夢女孩
2.貼吧宣傳
3.宣傳單
賽場佈置安排
1.會場佈置
2.提前檢查音響，話筒等裝置
3.現場設定嘉賓席，大眾評審席，觀眾席。
4.主持人安排
5.比賽結束的清場工作
6.審批教室
活動流程
1、飛揚青春，放飛夢想
參賽者依次上臺進行2分鐘演講，向大家描述自己夢。要求每位參賽者語言清晰流利，描述詳細，自信有活力。由評委給出第一輪的分數。
2、花樣年華，展現夢想
參賽者依次上臺展現自己的夢，可以是話劇，PPT，歌曲，舞蹈等，形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢，真摯有感情。最後由評委給出第二輪的分數，若表演新穎可加分。
3、持之以恆，堅持夢想
現場有嘉賓及評委對參賽者進行提問或是建議，評委根據選手表現各處分數。每位參賽者依次進行30秒的拉票，在拉票過程中要說出一句自己的座右銘。最後由大眾評審團進行投票，加上評委評分得出結果。
比賽結果：
堅韌夢女孩一名；
勇敢夢女孩一名；
勤奮夢女孩一名；
五、自“立”如常、榜樣力量——榜樣女生在身邊
活動時間：4月19日
活動地點：A414
活動內容：
建院名人堂、建院每週關注、建院女生節攜手強力打造建院女生榜樣。
特邀XX省自強之星、張家口十大新聞人物獲得者、資訊工程學院風能122班李東立，為大家宣講她的感人事蹟。旨在為我們樹立自強不息的學習榜樣和樂觀生活的優良態度。
屆時邀請各學院學生幹部組織學習，由校學生會女生部，宣傳部和學習部承辦，深入名人思想，學習名人事蹟，樹立身邊的榜樣。為助力女生節畫下華麗一筆。
活動準備：
宣傳工作
1.條幅:自立如常學習榜樣力量
2.貼吧宣傳
3.宣傳單
賽場佈置安排
1.會場佈置
2.提前檢查音響，話筒等裝置
3.現場設定嘉賓席，大眾評審席，觀眾席。
4.主持人安排
5.比賽結束的清場工作
6.審批教室
活動流程：
1.邀請嘉賓入場，主持人介紹到場嘉賓
2.播放一段VCR，採訪身邊的人對嘉賓的印象
3.主持人採訪嘉賓環節
4.遊戲環節，活躍氣氛
5.播放剪下好的視訊，並作激情演講
6.主持人宣佈結束
六、炫動精彩、魅力飛揚——閉幕式
活動目的：
增強各校院之間的聯絡，為女生節劃上圓滿的句號。
活動時間：
20xx年5月3日
活動地點：
2號宿舍樓前小廣場
活動內容：
要求各學院女生、男生各出一個節目，在閉幕式上為表演，最後給每個參與者女生節的紀念品並贈送禮物。
活動準備：
邀請評委、嘉賓 評分規則 會場佈置 音響話筒 挑選主持人 購選所需物品
資金預算：
會場佈置：100元
列印費：50元
獎品150元
其他500元
總計：800元