班級在我心主題班會

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主題班會:

班級在我心主題班會

班級在我心

一、活動地點:

五(6)班教室

二、活動時間:

20xx年11月7日下午第二節班隊活動課

三、活動目的:

讓同學們體驗“團結就是力量”。培養他們的集體觀念,在班集體中使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結友愛的精神,促進個人的健康成長,更好地維護集體的榮譽,辦好事情。這次活動旨在增強班級的凝聚力, 同學們以飽滿的熱情投入到學習中,以更加團結的態度生活,共同建立我們的和諧班級.

四、活動準備:

1:十月班級之星為主持人(熊思宇、張佳瑩、喬季方、覃安哲、覃鄒浪)

2: 準備好主持人服裝、道具、臺詞。

3:準備班會PPT,佈置好黑板、教室內桌椅的擺放.

五、活動過程:

1、前奏:聽歌曲《團結就是力量》

2、班會開始:

張:敬禮。張:禮畢。合:尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!

覃: 有一個家庭我們健康生活

哲:有一個集體我們開心學習

女齊:你們知道是什麼嗎?

齊:知道,那就是班級!

喬:班級就是我們的家,記錄著我們的點點滴滴。

熊:正所謂“有緣千里來相會,無緣對面不相識”

喬:我們有緣相識在五(6)班這個大集體中,我們盼望在這個集體中學有所成。

覃:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

張:盼望在這個集體中展示自己的風采。

哲:流沙不能凝整合塔。

熊:建築的團結卻能建起巍峨的大廈。

合:這種力量叫凝聚力。

喬:現在我宣佈班級在我心主題班會正式開始。

覃:每個都應該為班級做貢獻,看看十月裡的你為班級做了哪些貢獻?相關人員站起來。

張:通過大家的努力楊組獲得蟬聯冠軍。大家熱烈鼓掌希望楊組的同學不要驕傲,爭取下一次還是冠軍組,同時也希望李組的同學不要氣餒,不要沮喪,要繼續加油!俗話說的好“失敗乃成功之母。”!

覃:程組獲得第2名。大家熱烈鼓掌!

熊:看看十月裡我們要學習的榜樣有哪些?[請大隊委李登太郎公佈結果,掌聲響起來]

喬:這個月努力的人可真多呀。希望大家不能自滿。

覃:讓我們來一起聽聽美妙的樂器聲吧。下面有請樂器表演。

哲:同學們是不是很好聽?下面我們有請冠軍組來表演節目。

張:我們這時來進行一個木桶遊戲。(後面自由發揮)

喬:讓我們來看看覃組的精彩表演吧。

熊:看了她們的精彩表演,我們一定對班級有了更深的瞭解吧?發揮正能量,建設好我們的.五(6)班。這則溫馨提示,請大家用行動來落實(讀溫馨提示)

覃:讓我們來思考一下,班上有哪些優點值得我們發揚?有哪些缺點需要我們改正?

(請2-4位同學發言)

哲:下面我們有請李組表演節目。

張:讓我們來思考一下我為班級做了什麼?(請2到4位同學發言)

張:讓我們來測驗一下吧。

張:15的舉手。。10-14的舉手。。10以下的舉手。。

哲:下面我們有請程組表演節目。

覃;讓我們來聽聽謝老師的總結。

熊: 有人把集體比喻成一個大熔爐,班裡同學就像一塊塊煤炭。

喬:因為有萬朵鮮花的匯聚,所以成就了花的海洋。 覃:因為有無數小溪的加入,所以成就了雄偉的大海。

張:因為有全體同學的努力,所以組成了我們溫暖的班集體——五(6)班

【男】:讓我們行動起來,讓團結與互助充滿我們班。

【女】時間過的真快,今天的主題班會馬上就要結束了。但我們為五(6)班增光添彩的實際行動不會結束,讓我們每一個同學從現在開始,為我們的成長的班集體做出自己的努力。

合:請大家記住班級在我心中的真正含義,相信明天的五(6)班比今天的五(6)班更棒!五(6)班班會到此結束,謝謝大家。