我的讀書生活教師徵文題目及內容

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莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命裡不可缺少的一部分,也是世界上唯一不會腐朽的東西。下面是本站為你整理的關於我的讀書生活教師徵文題目及內容,歡迎借鑑!

我的讀書生活教師徵文題目及內容

我的讀書生活教師徵文題目及內容【篇一】

書店裡,一手牽著女兒,一手抱著女兒選的書,女兒幸福的笑臉,還有那淡淡的書香,讓我沉醉。

記得小時候,家裡窮,哪買得起書啊,記憶中只是抽屜裡那本被翻了無數次缺頁的小人書。第一次,看到厚厚的書,大概是五年級了吧,哥哥高中畢業那年暑假,拿回了一本汪國真的詩選,清楚地記得,書的背面印的是《熱愛生命》的節選,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。”我默默地記在心裡,並偷偷地把它抄在了日記本里,讓它伴隨著我求學苦讀的日日夜夜。

考取師範之後,閒暇時間,我第一次去了叫圖書館的地方,那裡的書多的讓我吃驚,突然之間,置身於那樣一個乾乾淨淨的書的世界,裡面除了書還是書,除了安靜還是安靜,我震撼了。於是,我踮起腳尖小心翼翼地在那些書架前穿行,懷著敬畏和憧憬,將目光從一本書挪移到另一本書上,然後用手輕輕地、輕輕地撫摸著那些散發著水墨清香的扉頁。

一方安靜的角落,一本賞心的書籍,還有一個沉醉書香不知倦的我。

《悲慘世界》裡的冉阿讓,他的一生經歷過窮困潦倒,也體驗過富裕和顯貴,但他能始終如一地一心向善,讓我看到了人性的美;簡在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,獲得幸福,讓我懂得尊嚴的重要;魯濱遜在荒島獨自生活了二十幾年,他面對困難時的毅力、恆心、積極樂觀感染了我......

朱自清的作品,讓我走進一個柔美的世界。梅雨潭醉人的綠,燈影裡的秦淮河,月光下柔美的荷塘,激起我對自然的熱愛與嚮往;路遙的書,將我帶進了一個平凡、充滿奮鬥力量的世界。人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,只要能熱愛生活,上帝對他就是公平的。林清玄的散文恬淡自然,蘊涵佛理。他的文字猶如一股涼風,讓我浮躁的心,充滿寧靜與關愛......

“美麗的辭藻是比較短暫的,只有真正的思想觀點才可以恆久。”一篇篇動情的文字,一句句富有哲理的語言,總是打動著我,豐富著我。

書,讀著別人其實也是在讀著自己,品讀出書裡的真善美的同時,也會完善提升自我。

轉眼畢業為人師了,成家了,家庭事業,整個人變得忙碌起來,讀書的時間少了很多。辦公室的桌面上也少了一些文學的氣息,多了幾分枯燥的理論書籍。怎奈只能 “偷得浮生半日閒 ”,擠出時間慢慢享受讀書的樂趣。

現在,看著小小的女兒對書喜愛,再看看書店裡靜靜看書的孩子們,心中暗喜,因為我知道,如果人的一生有書相伴,就會少一些浮躁,多一份寧靜;少一些庸俗,多一點文雅;少一些無知,多一些智慧。不論將來從事什麼職業,都會成就幸福的人生。

牽著女兒的手,走出書店,陽光溫暖地灑在懷裡厚厚的書上,我們相視而笑。

讓我們一起做個自由、幸福的讀書人,讓書香瀰漫美好人生。

我的讀書生活教師徵文題目及內容【篇二】

悠悠書香,撥動心絃。

朗朗書聲,扣人心扉。

書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”;書是益友,雨果說:“書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但是它非常忠實”;書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚”;書是陽光,莎士比亞說:“生活裡沒有書籍,就像沒有陽光”;書是鑰匙,托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

讀書,自古以來就是一個亙古不變的話題。書凝聚了人類的文化,是人類智慧的結晶。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讀書可以為思想美容,讓心靈更加精緻。作為一名青年教師的我更需要遨遊在書海中,用知識武裝自己的頭腦。正所謂“給學生一杯水,老師就要有一桶水”,教師只有不斷地讀書、學習,才能不斷地更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為陳年老水。

在書中,我們可以盡情的遨遊。與秦始皇一起統一華夏,瞻仰他那千古一帝的風采;與孫武一起指揮作戰,領略他那卓越的.才能;與花木蘭一起替父從軍,體會她那深深的忠孝節義;與岳飛一起精忠報國,感受他那濃濃的愛國情;與海子一起面朝大海,春暖花開......

讀書時,我總是不知不覺的就走到了書中的人物生活中去。讀到灰姑娘遭到繼母虐待的時候,我不禁潸然淚下;讀到祥林嫂悲慘的生活的時候,我嘆息不已;讀到魯濱遜經歷千難萬險最終如願以償地回到故鄉時,我為他響起最熱烈的掌聲;讀到保爾柯察金忍受著肉體和精神上的折磨,用生命寫成了小說《暴風雨所誕生的》,我不禁為他豎起了大拇指,無限的欽佩之情油然而生......喜歡讀書,喜歡品味書中人物的生活。

書的味道是多姿多彩、五彩繽紛的。在古詩詞的世界裡,書飄逸著淡淡墨香。讀李白的詩,月下對飲,這是美酒的味道;讀王維的詩,林中溪澗,這是青竹的味道;讀李清照的詩,風花雪月,這是落花的味道;讀蘇軾的詞,驚濤拍岸,這是大江的味道......

讀書既是一件辛苦的事情又是一件快樂的事情。古有蘇秦頭懸梁錐刺股、匡衡鑿壁借光,今有無數學生十餘年寒窗苦讀,足見讀書之辛苦。但是讀書卻能夠給人帶來快樂,帶來提升,讓人們不禁感嘆道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,是我生活中不可缺少的一部分,我們在書的世界中流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己的拔節聲。書給了我們安寧、給了我們撫慰。因此,我們要經常讀書、讀好書,品味其意境,提高自己的閱讀水平,豐富自己的頭腦,陶冶自己的情操,不斷地完善自己,做一個快樂的讀書人。

一個人的成敗關鍵在於個人奮鬥。書是年輕人的財富,書是老年人的資本,書是智者的源泉,書是人類進步的階梯。而書本身就是一位智者,它啟迪著我們更加輕鬆快樂的學習,引領著我們探索知識的奧祕。一本好書就是一輪太陽,一千本好書就是一千輪太陽。燦燦千陽照亮我們前行的方向。有書為我們指引方向、保駕護航,相信我們一定會到達成功的彼岸!

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。朋友們,讓我們一起行動起來去讀書、去品味書香吧!讓我們沉浸在書的世界裡,與書為友,去感知世界,品味人生吧!我愛讀書,更愛書香!

我的讀書生活教師徵文題目及內容【篇三】

我愛讀書,因為文字會散發芬芳。

—————題記

不知你可曾撐過一柄花傘,流連於雨中荷塘,只為品藕花香?

不知你是否在長夜中遙想,痴纏著國仇家恨,聆聽絃斷情長?

自古讀書人都有一段寂寞,在洛城春夜,在雪柳短巷,在淡月梅花。讀書人不只是風花雪月,更有浩氣長歌,在汨羅江畔,在零丁洋上,在塞北江南,文字就這樣給了我一個別樣的天地。

我出生在一個熱愛讀書的家庭,外公雖然趕上xx大革命,但是他卻為了讀書想盡了各種辦法,因此,他雖不能上大學,卻仍學識淵博。媽媽受外公薰陶,從小喜愛讀書。我出生之後,枕下放的就是一本《古文觀止》,媽媽說墨是香的。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書

媽媽曾經講過這樣的一件兒時趣事,在我蹣跚學步,話還說不全的時候,爸爸正在讀《紅樓夢》。有一天,爸爸下班了,我吃力的拿著那本大書,送到他面前說,“爸爸,看紅夢”,全家都大笑起來。在笑聲中,我對書有了好感。

我記憶中關於“我要讀書”的深刻記憶是在我5歲時。爸爸媽媽終於下班了,我積攢了一天的話想和他們說話,可是他們都不理我,討論起了《悲慘世界》,他們聊得熱鬧,我看看這個,看看那個,我想插話,卻一句也插不上。我跑到書房找到那本書,想看看讓他們這樣著迷的到底是什麼書。等到他們想起我的時候,發現我正抱著書認真的看,媽媽含笑問我,你認識嗎?我說,不認識,我看圖。媽媽又問,你為什麼要看這本書呢?我想了想說,不看書,和你們沒有共同語言!媽媽疼愛的看著我,抱著我,對爸爸說,咱們的女兒是個小小的思想家呢!也是從那時候開始,我不再痴迷於繪本、兒童讀物,總而是開始翻閱大部頭的作品。

 萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年

上了國小後,我識的字多了起來,對讀書的興趣也更濃了。我總是踩著凳子爬上高高的書架,把書都搬下來,搬到我的房間,在床頭堆起來,有時間就翻看。爸爸媽媽怕我累到眼睛,總是悄悄的把書整理回去。但這也不能讓我罷休,我每天都很早起床,拿著書躲到窗簾後面看書。這樣就不用擔心開燈打擾到對面房間的爸爸媽媽了。我和窗外的初升的太陽一起沉浸在書香中。

放鶴去尋三島客,任人來看四時花

讀書,教會了我許多知識,也讓我在寫作上有了提高。我的文章多次獲獎,曾在《課外語文》上發表。讀書,更教會了我做人道理,引領我攀登成功的階梯通過讀書,我認識了許多文學巨匠: 幽默的馬克·吐溫、戲劇之父莎士比亞、偉大的軍事家拿破崙、中國優秀女作家冰心、三毛、古代散文大家……同學們在追劇的時候,我在讀書;朋友們在網聊的時候,我在讀書;他們無聊煩悶的時候,我還在讀書。他們說我是呆子,嘲笑我對他們所謂的美好世界無知,我不辨,我的世界裡有云淡天高,有風清月白,我從不曾空虛,更懂得“辯者不善”的道理,這些都得益於讀書!

感謝你,是你告訴我什麼是美,是你教會我怎樣尋找美。感謝你豐盈了我的年少時光,開卷,古今歷史風起雲湧;掩卷,萬家憂樂蕩氣迴腸!徜徉書海,書香伴我少年遊!