讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才幹。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中;為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。下面是本站小編精心整理的讀書徵文內容，希望能給大家帶來幫助!
讀書徵文內容
在我認為，讀書有三種境界：讀書讀故事，再讀讀感情，第三讀思想。
我是塵世中人，自不免俗，一心一意讀情感。
切透面板，是血管。有人讀書總喜歡深入到文字背後去看個究竟，其實大可不必，正如一處風景，既然感染於雄渾，何必去窮究雄渾之要旨;既然陶醉於柔媚，何必去尋找柔媚之精神。
幽默的書最具親和力。詼諧的東西，往往輕鬆入之肌肉、撫摸入之心靈、快慰入之精神，幽默過了頭，就成了乏味的調侃。
有人說，倘要寫作，必須廣閱天下讀書。不盡然。
一澗飛瀑，碎瓊亂玉，造就這勝景的不是水;一地竹影，搖曳生姿，練就此態勢的不是風。沒有側立千尺的絕壁，好水難為瀑;沒有臨風飄舉的翠竹，勁風不生姿。
通俗的比喻：寫作倘是機器，讀書只是潤滑油。有了恰當的潤滑油，機器會轉得更快。原本不是機器，有多少潤滑油也不濟於事。
寫得出來寫不出來，決定於先天的素養，大氣之書闊人之胸襟，恬淡之書靜人之躁動。書有言外之味、有弦外之響，是矯人之思想、博人之情感的。
清心寡慾，方讀得好書。為成就功名讀書，累;為附庸風雅讀書，浮。
從書堆裡爬出來的，可能是書蟲，未必是學者。
一個博古通今、學貫中西的學者，重要的是他儒雅的學者氣質、境高格遠的品質、兼濟天下的胸懷。
所以，有的人讀了一輩子的書，也成不了學者。
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星期五，老師說要完成親子閱讀的計劃，可是我還差兩本書，於是我和媽媽準備去新華書店買兩本書。
在新華書店挑選書的時候，我第一眼就看中了這兩本書。我拿起《螞蟻破案》，翻開第一頁，這本書就引起了我的興趣。標題竟然是《蒼蠅間諜》，我暗想：蒼蠅怎麼能做間諜呢?我仔細看起來，發現這本書很有趣，便買下了它。我再拿起《了不起的魚爸爸》這本書，翻開第一頁只見上面寫著《魚霸王大戰噬人鯊》，我想：魚霸王是什麼魚呢?噬人鯊又是什麼魚呢?為了瞭解魚類的知識，我將這本《魚霸王大戰噬人鯊》買回了家。
我將這兩本書買了之後，在回家的路上我忍不住看了起來，看了一會，媽媽說：“別再看了，邊走路邊看書對眼睛不好的!”，我只好關上書。媽媽說：“我們坐車回家吧!”我說：“好啊!”。沒過一會，車來了，我們坐上了車。我想：在車上看書沒問題了吧!我拿出《螞蟻破案》繼續的看起來，媽媽的火眼金睛馬上就發現了我在車上看書，並對我說：“在車上看書會影響視力，不要看啦!”我只好無奈的收好了書，可是心裡卻象小螞蟻在爬。回到家後，我迫不及待地看起來，不多一會兒，這本書被我看完了。我終於知道為什麼是蒼蠅間諜了，因為有兩大海軍打起了仗，一方怕人做間諜被發現了，便在一隻蒼蠅的身上裝上了一個小型竊聞器，用來偷聽，最終還是沒有成功，失敗了……
這兩本書讓我懂得了很多關於魚類的知識，也讓我懂得了很多推理知識!這兩本書也帶給了我我窮的樂趣。我愛這兩本書。
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在我很小的時候，我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。上學以後，每年的新學期一開學或者放寒暑假時，爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的.書，讓我一次讀個夠。
在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。我愛看義大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的科幻小說，比如《海底兩萬裡》《神祕島》。中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開學以後學習之餘，我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》裡的小文章，我很喜歡體育運動，所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育專刊。學習累的時候我看韓國作家寫的科學探險漫畫叢書，非常有意思，我經常看著看著自己就笑起來了。
從《木偶奇遇記》中 我認識到做一個好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬裡》中我學到了機智、勇敢樂觀的生活態度;從《再見了，可魯》中我懂得了單純、信任愛與關懷是人世間最美好的感情。從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運，家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……
一次次的讀書活動，對我的成長幫助很大，通過讀書，我彷彿在和一位智者對話，它教我做人的道理，鼓勵我自強不息，讓我感受生活的美，學會孝敬父母，熱愛祖國。我感謝它，我想起了高爾基的一句話：書籍是人類進步的階梯。
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所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香裡散發;沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書帶我遨遊整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調也不在寂寞……
要說書，我還真談不上是一個愛書的人，對於書，我總是漫不經心，有意思就讀，覺得沒意思就放棄，不過在我班上，愛書人士還真不少，在廣闊的校園之中，看到成群結伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心裡，似乎讀書是消磨時間的一個利用工具，而對於他人來說，讀書是一種享受，是一次品嚐，在老師的課堂裡會經常提起有關歷史人物及歷史典故的時候，多讀書的人將是最好的見證，我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過，看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗，又談何意義，真的只是敷衍罷了。
今天我一如既往的去鍾家村四中網校，在路上和同學談起了我的歷史成績，聽到他說考40分是常有的事，我真的是又羨慕又嫉妒，想想自己的二十幾分真的自嘆不如，可又能怎麼辦，但我深知，他們的歷史成績就在於看書的多，而不愛看書的我，是不是該出發了呢?於是我二話沒說就向他討教方法，結果就討教來了一本《中華五千年》，我真的超熱心的，趕忙看起來，剛開始看簡直就是煎熬，不過我堅信堅持就是勝利，短短几天真的瞭解了不少的歷史文化，在我的腦海裡似乎又多了一份知識。
面對爸媽每天的上班，沒人陪伴我，我真的很無聊，而現在我每天不但過得充實，放學後還有大量的書籍使我賞心悅目，書籍帶我遨遊整個世界，我想這也是書籍的一大好處吧，以我的從前心態來看，書籍消磨時間，而對於現在來看，似乎可以吸收知識，也正由於這些，我現在好像已漸漸喜歡上了書，應該過不了多久，書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因為這些好處才讓這麼多人對它愛不釋手，所以我向所有人發起感嘆：愛一本書，收穫一份智慧;愛一本書，啟迪一個人生;愛一本書，發揮一番風采。所以古人說道：愛書吧，他是智慧的源泉!