誦讀經典傳承美德徵文內容

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我國是一個歷史悠久的國家,傳統文化和優良美德數不勝數。下面是本站小編精心整理的誦讀經典傳承美德徵文內容,希望能給大家帶來幫助!

誦讀經典傳承美德徵文內容

誦讀經典傳承美德徵文內容一

中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富,是抹不去的生命“痕跡”。讀了《文明美德、伴我成長》這本書,我才體會到了這句話的真正含義!

這本書裡最令我感到的是周恩來的事蹟。一次,周恩來乘車去政協禮堂開會,司機違反了交通規則,,交警批評司機的時間很長,耽誤了開會時間,司機想要說明情況,但被周恩來制止了。一直等到交警訓完,周恩來才離開那裡。到了車上,周恩來說:“不要以為我是總理,就可以特殊,就可以違章!”司機聽了羞愧不已。

多麼平易近人的總理,多麼遵紀守法、人人平等的總理,我不禁為周總理的這種優秀品質所感動,他身為一國總理,還這樣處處嚴格要求自己,我們更應該學習這種優秀的品德,從小事做起,從一言一行做起,培養遵紀守法的好品德,做一位優秀的五德好少年!

我相信,通過大家的不懈努力和堅持,我們都會傳承文明,踐行美德,做位優秀的五德好少年!

誦讀經典傳承美德徵文內容二

五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊的華夏文明。源遠流長的國學經典,築就了經久不衰的民族瑰寶。國學的經典,讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌,讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊樑。

中國有悠久的傳統美德,生活中處處都有美德,它不僅僅體現了一個人的品質和行為,還體現了是一個國家一個種族的精神和操守。美德的定義是:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信,集體合作精神等。就像顧炎武所說的“天下興亡,匹夫有責”。我們應當時時刻刻都體現美德,讓中華美德的發揚光大,讓中國人不再被門禁,不再被嘲諷,不再讓人把“中國式”作為譏諷中國人的詞語,讓世界來看一看什麼叫“中國式美德”!

雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾枯,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”所以我們每個人在學習和工作中都應該時時刻刻體現美德,一群大雁結伴飛行,它們可以飛得更遠。我們有了集體,在集體的努力下,實現“中國式美德”。集體是個人戰勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋樑和紐帶,也是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。行動起來吧,在生活的一點一滴中體現美德,體現“中國式美德”。

荀子說過:“人無禮則補生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。千百年來,禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱於世。但是看看現在的我們,“中國式過馬路”,被旅遊景點拒絕進入,在名勝古蹟上亂塗亂畫,這些是身為所謂“禮儀之邦“接班人的我們應該做的嗎?

什麼叫做“禮儀之邦”,是我們這些所謂的“禮儀之邦”的傳人讓人把“中國式”作為一種嘲諷、譏笑我們的詞語?還是應該把“中國式美德”作為一種讚美、歌頌我們的品牌?

還記得寒假的那一天,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘後,衚衕裡、屋頂上、電線杆上——都積了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方足足有5釐米多!路面上堆積的雪已經成了冰,給行路帶來了很大的不便,一不小心就會摔跤。正在這時,有幾位居民穿著雨衣,戴著手套,拿著鐵鏟到馬路上剷雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪裡,再往上一提,把雪扔到馬路邊。不一會兒,馬路被剷出了一條通道,行路方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻說:“沒什麼,這是應該的。”許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們中去,在馬路邊的小孩們都在為大家加油,好像那激動人心的勞動號子。“人心齊,泰山移。大家努力幹哪!”大人們個個滿頭大汗,但卻越幹越有勁,沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。可是,由於雪沒有停止,不一會兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小夥伴們玩打雪仗,堆雪人。這樣不但給剷雪工作出了一份力,使剷雪工作能更快完成,而且自己也玩得很開心。這幾天裡,大家都輪流出工剷雪,道路總是非常通暢。沒過幾天,雪停了。在明媚的陽光的照射下,雪慢慢融化了。就是像是美德的陽光融化了人們內心的積雪。這才是真正的“中國式美德”。

美德不應該只是說說而已,應該記在心裡,刻在腦海中,更要付諸於實際行動,時刻記住要散發出“中國式美德”的.光芒!

美德猶如香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,一些事情最能顯露惡德,但一些事情最能顯露美德。生活中的一切的一切,都在永恆的愛心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中。美德本身就是一種報酬。獨善其身,就是講美德的第一步,在路面結冰的時候,在行人跌倒的時候,在處於黑暗的人需要一盞燈的時候,我們如果多付出自己的一份美德,迎接的將是一片片和煦與明媚。讓我們的心燃燒起來散發出美德的光芒,為處於“絕望”、“痛苦”、“悲哀”之中的人們照亮未來,美德的光芒在傳遞,讓我們協起手來,讓美德流傳,流傳給所有人。

歷史的涓流亙古不變的流淌著,水聲汩汩悅耳,鱗光斑駁陸離,就這樣,他沖刷著歲月,洗禮著風塵;就這樣,他璀璨著世界,演繹著興衰,就這樣,他就這樣,積澱著那永垂不朽的詩篇,傳播著那淵源流長的文化,弘揚著那生生不息的傳統美德!弘揚著“中國式美德”。

茫茫紅塵,漠漠大地,中華滄桑五千載!

蕭蕭風雨,悽悽楚難,傳統美德揚萬世!

誦讀經典傳承美德徵文內容三

中華經典傳承幾千年,是中華民族優秀傳統文化的精髓,是世界文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族屹立於世界的魂與根 。寒假期間,我觀看了山東省青少年經典誦讀電視大賽《國學小名士》節目,讓我真正領略了中華文化的博大精深,源遠流長;我的心靈也受到了莫大的震撼與洗禮。

山東省青少年經典誦讀電視大賽,如同讓我們品嚐了一道古代經典文化大餐,演繹出了國學經典的獨特魅力,有代代傳誦的唐詩宋詞,有琅琅上口的傳統蒙學讀物《三字經》、《弟子規》、《增廣賢文》,有千年流韻的名篇雅言……。通過觀看比賽,給我印象最深的就是一等獎獲得者張曉萍同學的《孝滿天下,讓愛回家》的朗誦,它讓我們認識了以孝德感人的黃香、朱壽昌、朱德等,號召我們從小做起,從現在做起,做一個尊敬長輩,孝敬父母的人,不要給自己留下“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的遺憾;而那些身著古裝的國學小名士,他們扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾更是讓我忍俊不禁,發自內心的喜歡;那一個個膾炙人口的詩句,聲聲入耳,滌盪著我的心靈;那出自聖賢孔子之口的“三人行必有我師焉”的語句,讓我懂得了應該以能者為師,學會從生活中尋找良師益友,虛心向別人請教。要海納百川,虛懷若谷,方能擁有高山般的情懷大海般淵博的知識。

人生猶如一條漫漫長路,有許多岔道,當我們迷茫不知如何選擇的時候,需要一個智者的指引,那個人就是經典詩文;我們少年兒童猶如一顆顆茁壯成長的幼苗,那麼經典詩文就是我們所需要的陽光、雨露……

“誦讀經典,與聖賢對話;傳承美德,讓心靈成長。”讓我們開啟心靈的大門,去吟誦去領悟,為傳承祖國的文化傳統美德而共同努力吧!