國中生我愛我班主題班會課件
[班會目的]
培養學生集體榮譽感和責任感，形成班級強大的凝聚力。加深學生對班級管理的參與意識，從而激發同學們的主人翁熱情。學會與同學們和睦相處，使班級形成和諧.溫馨.團結向上的氛圍，引導學生努力爭創優秀班級。
[班會背景]
學生升入國中已經倆個多月了，對學校.班級.老師及同學都已經熟悉了。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退。剛進入國中的種種嚮往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點逐漸顯露出來：如同學之間出現摩擦，互不諒解，課堂紀律有些鬆散，打掃衛生也不認真，缺乏學習的主動性等等。針對這些現象，有必要通過班會來調動學生的積極性，參與班級管理，爭做班級主人。
[班會構思]
通過歌曲欣賞《相逢是首歌》和班主任的激情匯入，創設情境氛圍，激發學生參與的熱情。
歌曲《相逢是首歌》〈我要飛得更高〉
第一篇章：回想篇
1、 請同學回想剛入學時的心情:
導語：同學們，還記得我們剛進入國中時的情景嗎？那一天，天氣怎樣？你的心情怎樣？那時的你有怎樣的憧憬？你對你的新班級有
怎樣的`想法呢？
（讓學生回顧難忘的那一天）
過渡語： 是呀，我們為了我們的理想，帶著家人對我們的期望，匯聚到同一所學校，融合在同一個班級，彼此從不相識到相識，從相識到相知，這是一種緣分呀！ 老師相信，你們在這短短的倆個半月，在244這個集體中一定會有你收穫的點點滴滴……
第二篇章 收穫篇
通過敘說班級的輝煌，激發學生的集體榮譽感。
1現場採訪：請同學說一說來到244班的收穫，可以談一談最令你滿意的是什麼？最讓你感動的是什麼?讓你感到溫馨、快樂、充實的又是什麼？你喜歡244班的老師和同學嗎？
2、 表露心聲：詩朗誦
3、 演講：
小結：
第三篇章：展望篇
勇敢說出自己的缺點，樹立信心，努力克服。
匯入：同學們，回想我們剛入學時那美好的嚮往，入學後在244班收穫的點點滴滴，可是我們在最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感卻開始慢慢消退，剛進入國中的種種嚮往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點逐漸顯露出來……
1、 請同學大膽說出自己的缺點和不足，
2、 宣讀科任教師寫給學生的信，鼓勵學生努力奮鬥。
3、 小組長宣讀各小組勵志格言:
4、 全班宣誓：我們一定要努力！
結束語：當我們剛進入國中的時候，我們都是滿懷著希望，帶著憧憬邁進新班級的。那時，我們的心情是多麼的激動呀！我們是多麼希望能在一個優秀的班級中放飛自己的夢想呀！又是多麼希望能在一個充滿愛的集體中生活！也許從那時起，你就已經把這個集體當做你的一個家了。因為我們都愛自己的家，因為在這個家裡有溫暖和關愛，有我們的兄弟姐妹，我們是親密無間的夥伴，我們是相親相愛的一家人。
結束曲：欣賞歌曲《我們是一家人》（附歌詞）
我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐