伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩節晚會策劃書，希望對大家有所幫助。
感恩節晚會策劃書1
活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月×日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工瞭解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，築就更加和諧的企業文化。
活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心，構建和諧企業。
一、活動主辦單位
物業
二、活動參與物件
三、活動地點
綜合樓
四、活動名稱
“”
五、活動目標
提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧企業。
六、活動時間
20xx年11月日中午
七、活動開展
“”活動於20xx年11月日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。
八、活動前期準備
1、宣感測恩節的來歷，目的，意義。
2、發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題
天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動結束
整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具。
十一、活動總結
注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。
感恩節晚會策劃書2
20xx年xx月24日為一年一度的感恩節，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責任。對於今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，回報老師的教育之恩，更可以是回報維護你權益的人。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學會感恩他人，我們系組織學生開展了“感恩生活，權益伴隨左右”的活動，讓同學們以實際行動表達自己大感恩之情，讓他們在活動中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、活動形式和內容
我係青年志願者團隊通過畫展報、寫宣傳單，並在系裡和班上宣傳，讓同學們知道什麼是感恩以及如何去感恩，為此次活動很好的營造了氛圍。在此氛圍下，我們開展了感恩活動，在感恩節當天將他們想要向感恩物件（如：老師、父母、學長學姐、朋友同學、維權的人）表達的感恩之情寫在便利貼上，由青年志願者團隊的志願者為他們傳達。
二．活動目的
感恩是一個永恆的主題，常懷一顆感恩的心，這樣才會有感恩的行為。我係開展了以“感恩生活，權益伴隨左右”為主題的感恩活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令同學們在此次活動中體驗感恩的喜悅，增加對感恩和權益的瞭解，提高同學們的感恩意識和維護權益的意識。
三．活動結果
在本次“感恩”活動，同學們知道了如何感恩他人，並表達了自己對身邊權益的看法，加深了對權益概念的理解，加強了維護權益的意識，懂得了在自己權益受到侵害時如何去尋找一個合理的途徑去維護。並在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對幫助過自己的人心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使校園充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
感恩節晚會策劃書3
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日
四：活動地點：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各資訊員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。
感恩節晚會策劃書4
一、活動背景：
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
二、活動目的：
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題：暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行
四、活動物件：學院所有青年志願者
五、活動時間：
11月27日
六、活動內容：
1、前期宣傳：由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志願者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然後由自己親手貼在“感恩牆”上，一起“共築”感恩之牆。聯絡學院廣播站，廣播時間播放相關活動資訊。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，貼上在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織：院青年志願者協會
贊助單位：合肥旅遊網
八、活動經費預算：
孔明燈—10個 (25元)
xx院青年志願者協會
20xx年xx月xx日
感恩節晚會策劃書5
一、活動目的
通過“感恩新疆專案建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩新疆專案建設者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆專案建設吶喊、助威。
二、活動時間：
xxxx
三、活動主題：
“感恩新疆專案建設者”
20xx年，公司揮師天山，建設新疆第二生產基地。三年時間裡，新疆專案建設者們告別親人、遠離家鄉，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前，新疆專案處於單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支援。
感謝新疆專案的建設者，感恩新疆專案的建設者！
四、活動範圍：
公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、製作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳迴圈播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家裡的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設的支援。
六、本檔活動，VIP卡可以使用折扣功能。
感恩節晚會策劃書6
一、活動背景
如今的孩子，都是在父母的百般苛護下長大，他們接受著父母無私的愛，把這一切視為理所當然。他們習慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
三、活動主題
讓我們懷著感恩的心，回報恩情人！
四、活動時間
20xx-11-24
五、活動地點
湛科院教學樓a405
六、活動單位
湛科院社聯
七、活動負責人
蔡慶庚、餘德偉(以及愛心社全體幹事)
八、活動準備
（1）校報宣傳
（2）拉宣傳、組織幹事在各系部宣傳
（3）網路宣傳
（4）攝影師攝影、會場的音響、燈光、除錯
九、活動方式
（1）活動以晚會方式進行
（2）活動有唱歌、朗誦等一系列表演
十、活動中要注意的細節
（1）活動前應檢查會場是否有安全隱患
（2）活動開展時要保持有序性和節奏性
（3）注意部門的協調，切勿行動不明
（4）要明確人員調動的緊急處理方案
十、一活動總結
（1）成功之處
（2）失敗之處
策劃人：呂基旺
感恩晚會策劃書
一、晚會主題
用祝福去告別
二、晚會時間
二零一二年六月一日
三、晚會參與者
學部書記、老師、輔導員和09工商全體同學
四、晚會地點
圖書館三號報告廳
五、晚會整體氛圍
溫馨、感動
六、晚會現場道具
每一個人的獎品（有節目製作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設定用的）晚會負責小組：節目策劃負責人（主要負責節目安排），舞臺設計負責人（搭建佈置舞臺，以及現場燈光控制），晚會現場負責人（節目流程安排、佈置），多媒體制作負責人（主要收集班級三年來的影像、視訊資料並製作）
七、晚會目的
大學三年在校生活即將結束，告別成了我們每一個人內心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，09工商2班一直是以各具個性的團結為班風，每一個都有其自己的特點，長處，48個具有個性的人因為一個共同的名字——團結家族，走到了一起，三年時間裡，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……最後需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關心倍加，耐心教導我們的老師們！懷著感恩的心離開學校出去外面走向工作崗位。
八、晚會內容簡介
晚會主題內容主要由三個時間點構成即過去、現在、將來，分別是回首過去、享受現在、展望未來：晚會穿插的文藝類節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環節主要由1“工商特別頒獎典禮”，2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許願燈送給自己”（具體會在後面介紹）；3，播放提前錄製的短片三個環節組成；4，感恩老師。
九、晚會特別環節簡介
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據每一個同學的優點或者三年時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設定由班裡成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什麼樣的獎，並註明其頒獎詞，然後由晚會組委會成員收集整理，最後確定每一個同學的獎項，並選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。希望通過這個環節去幫助每一個工商2班的同學找到他的優點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內容形式不限。演說可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最後選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班裡同學。
3、“點一盞許願燈送給自己”：每一個同學都有一盞燈，選擇這盞燈並親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前製作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之後將其貼在許願燈上，最後又該名同學自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環節最有詩意和哲理氣息的`環節，也許在每一個今後的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。4、短片拍攝說明，鑑於時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什麼名字，來自哪裡？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學裡最難忘的一件事是什麼,2，大學畢業裡最希望的是什麼3，以後不管走多遠都會怎麼樣（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然後利用蒙太奇手法剪好之後就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
十一、晚會流程安排
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺佈置之時，用曲調緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
2、晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學大家晚上好！如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇蹟，而當幕布拉開，一切魔術的祕密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現實展現在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇蹟產生時的過去的一種懷念，於是回首過去並且期待、展望下一個魔術奇蹟的誕生便成了你享受現在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視訊再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶。
4、頒獎開始，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈（簡短）
5、節目表演
6、頒獎，重複四
7、節目表演
8、頒獎，重複四
9、節目表演
10、頒獎，重複四
11、節目表演
12、感恩老師，讀每個同學寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多麼令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結束，而嚮往則是因為它預示著未來的開始。未完成待續！！）
十三、注意事項
1、注意晚會現場的秩序。
2、注意晚會現場的安全。
3、晚會結束後注意現場衛生清潔和電源的管理。
4、其他突發情況的處理。
感恩節晚會策劃書7
1、活動主題：心懷感恩情。
2、活動目的：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心，構建和諧集體。
3、活動主辦單位：xxxx高科資訊科技有限公司
4、活動參與人員：xx高科全體成員。
5、活動地點：
a、公司場地。
b、KTV
6、活動前準備工作：小卡片若干。紙箱一個。
7、活動內容：
活動A部分：由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。
活動B部分：由公司領導或人事部帶領，在KTV內開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動。
內容：
(1)人員到齊後，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。
(2)在歌曲完畢後，由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。
(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。
(4)舒緩情緒後，由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄(5張，數量可以自己拿捏)，念出感恩話語。(活動主題的迴歸)。如果有人承認是自己寫的，讓他上臺發表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。
(5)繼續自由活動(自由活動是指小夥伴可以自己進行遊戲，唱歌)。
8、活動結束。整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具。
9、活動結束後的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊，也可以貼上在公司的展示牆上。
10、活動結束後總結報告。
注：活動經費以及時間，人員安排還存在一些不足需要補充，純粹建議。
感恩節晚會策劃書8
活動背景：20xx年11月25日是一年一度的感恩節，感恩節雖然是西方國家的節日，但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說：百善孝為先，說到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養我們的父母了，通過上次公益演講活動聽到嘉賓段非的故事，被他的孝心深深感動，所以青年志願者協會此次策劃了這個20xx年感恩節“一封家書”活動。雖然現在的通訊技術很是先進，但是打電話發信息等與寫一封家書是兩種不同概念，效果也是不同的。
活動目的：通過此次活動希望能喚起大家的感恩之心，提起筆為家裡寫一封大家從沒寫過的家書向父母訴說一下自己在學校的情況以及一些感恩父母的話，在感恩節前後給父母一份感動，並希望大家能把這些當成一種習慣，經常寫家書寄回家。
活動形式：
①青協將在學校內主要路段設定志願服務點，安排志願者值班，同學們可以把寫好的家書交於青協值班的志願者們，青協將會把收到的家書統一為同學們寄出。
②青協將會在網上給別的學校的志願者組織傳送邀請函，邀請更多的學校在本校開辦這個活動，希望感恩之情遍佈每個學校。
活動時間：待定
活動進行：
前期宣傳：
①由宣傳部製作宣傳展板、宣傳海報並編寫廣播稿交廣播站。
②組織部組織宣講團在晚自習期間進到教室裡宣傳此次活動。
③外聯部聯絡校報及學校網站負責部門在校報及學校網站上宣傳此次活動。
④外聯部負責與各個部門協調。
活動期間設志願者服務點，由組織部統一協調安排人手（同學們可以把寫好的信交到志願服務點，青協會統一為大家把信寄出）；
志願服務點的志願者要保持服務點的衛生；
服務點設兩天。
活動應注意的問題：
1、服務點須懸掛青協會旗。
2、志願者須戴志願者胸牌、工作牌，戴志願者帽子。
3、避免出現安全隱患。
4、注意服務點的秩序。
5、注意服務點的衛生。
感恩節晚會策劃書9
一、活動背景：
20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收穫節”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內涵進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地裡果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。
二、活動目的：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛鍊學生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點：
時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點：“百草園”實踐基地
四、活動物件：
三——五年級學生、老師
五、活動內容：
採摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。
六、活動過程：
1、學生分組活動，採摘果蔬，分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項：
1、一切以安全第一。
2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實踐基地環境衛生。
感恩節晚會策劃書10
一、活動名稱
感恩節主題徵文大賽
二、活動時間
20xx年11月17日~11月26日
三、活動參與人員
評委：待定
參與人員：生命科學學院全體本科生
四、活動內容
1、活動形式：本次活動以主題徵文形式開展
2、活動流程：
本次活動以感恩節為背景，以感恩為主題徵集作品，文體自選，字數不限。具體活動流程如下：
（1）、制定計劃明確活動細則，進行活動宣傳前的準備活動
（2）、活動準備階段：於11月17日起宣傳，宣傳方式為張貼通知﹑走訪寢室。告之比賽題目﹑形式及要求
（3）、活動進行階段：參賽選手於11月22日前上交作品，並屆時一起進行報名人數的統計工作（注：選手作品文體自選，字數不限，上交時一份需A4紙列印，另一份電子版發到活動公共郵箱，且註明姓名﹑年級及聯絡方式）
（4）、活動後期宣傳階段：邀請專業老師為參賽作品進行點評並打分，根據分數高低評出優秀作品，並相應的頒發證書及獎品
（5）、將獲獎作品貼於展板上並於11月26日感恩節置於北苑餐廳予以展出，在獲獎作品中擇優推薦到揚思網及校內報紙進行發表
（6）、做活動總結
五、活動意義
希望通過本次活動可以提高同學們的感恩意識，感謝父母的養育，感謝朋友的關心，感謝老師的教導，感謝生活中的點點滴滴，提高自己謙遜的美德，並且可以鍛鍊同學們的寫作能力，展示同學們的文學水平。
六、活動經費預算
列印通知單：2元
評委禮品：10元
製作展板：10元
證書及獎品：20元
生命科學學院
學生會學研部
20xx年11月16日
感恩節晚會策劃書11
一，活動背景
感恩節作為一個西方節日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們，更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
二，活動目的
1.讓同學們知道，瞭解感恩節
2.在學校內營造感恩節氛圍
3.在活動中瞭解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設
三，活動時間
20xx年11月22日
四，活動地點
紅星國小
五，活動前期準備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，歌曲視訊下載
2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”
3.列印宣傳質料
4.青協幹事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.儘可能練習《感恩的心》手語版
六，活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視訊“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上，然後將黃絲帶系在現在合適的地方)
3.聽一首歌——感恩的心
七，活動意義
在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉澱許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…
八，經費預算
購買黃絲帶，50元
飲用水，50元
感恩節晚會策劃書12
藉助今年的感恩節，做好年前銷售衝刺，搶先佔據一部分消費市場，拉開旺季銷售序幕，並有效挖掘潛在消費群。通過本節日的特定含義，做到服務好，商品好，價格低，從而拉近商城與消費者的感情，或多或少的產生一部分固定的忠誠顧客，隨之也將提高商城知名度，提高商城整體形象。
活動時間：11月24日——11月27日
活動地點：xx商城
活動內容：
一、 答謝老顧客，感恩實惠送!
活動期間，持11月24日以前(含24日)的xx商城購物小票，均可在商城享受6.8折購物待遇!低於6.8折的特價商品除外。
具體流程：
消費者在購物時，向促銷員出示我商城11月24日(含24日)之前的購物小票，即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺付款時，收銀臺要做記錄，並把以前的購物小票收回。
二、真情感恩節，您來我就送
活動期間，凡到我商城，不論是否購物，均可得到30元代金券。消費者購物後還按商城平時規定贈送相應代金券。
具體流程：門口設禮儀隊員進行發放
補充：目的在於挖掘潛在消費群體，增加擴大市場佔有份額的可能性。持有我商城代金券的消費者，就是旺季消費潛在群體。
三、 購物滿50元 均有好禮送
活動期間，凡消費滿50元以上，憑購物小票(單張小票，小票不累加)到服務總檯領取精美禮品一份。
四、感恩大放送，特價回饋您!
活動期間，組織特價商品，在門前進行特價銷售。
補充：再次處理積壓滯銷商品。
五、場外佈置：
懸掛條幅：xx摯誠感恩 真情回饋上帝。
製作版面：將活動內容用版面形式提前擺放商城門前。
場內音樂：迴圈播放音樂《感恩的心》。
宣傳方式：版面宣傳、網站宣傳、報紙宣傳。
感恩節晚會策劃書13
前言：人生最大的愛好不是別的，是活著，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會；還是以積極的向上的心態來感謝生活，適應學校和社會？！
活動目的：位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動，幫助同學們切實解決和認識一些問題，讓同學們認識到生活的美好，“感恩”的心態的重要，特組織開展這次活動。
活動主題：“感恩生活”演講比賽
活動物件：南通大學理學院師生
活動地點：暫定於主教學摟323
宣傳方案：主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節執行流程：
１、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改，提出好的意見共同完善
２、現場佈置（由組織部和活動部負責）。16：30開始佈置會場，18：30正式開始
３、現場秩序維持（由心理協會各幹部和幹事一起負責）。安排好活動開始到結束時的秩序
４、宣佈分數由主持人負責，統計分數由心協相關人員統計並有人負責監督
５、前期策劃由策劃部負責，同時協調其他部門認真開展工作，不得託詞。
６、制定詳細的參賽規則，比賽須知及平分標準（由策劃部負責）
７、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動（由主席團負責）
８、向上面申請經費和場地（由組織部負責）
９、宣傳海報（由宣傳部負責）
１０、活動的總結（由活動部負責）
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應共同及時商量解決
感恩節晚會策劃書14
一．活動名稱：“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動
二．活動主題：“情繫黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動，共建和諧校園
三．活動主辦：校心理健康教育中心 旅遊與酒店管理學院團總支
活動承辦：旅遊與酒店管理學院心理協會
四．活動時間：11月22日(感恩節)
活動地點：1.西校門
2.各學院(待定)
3.學生公寓
五．活動步驟：
(一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結
3.黃絲帶現場感恩簽名活動
(二).活動內容：1.協會會員動手裁剪黃絲帶，準備卡片
2.向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫
3.卡片回收，統計，分組
4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛於感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5.11月22日在學生公寓門前貼上“黃絲帶”感恩結，寓意開啟“心結”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動溫暖生活
6.11月22日下午，開展黃絲帶現場感恩簽名活動
7.後期清理工作
六．活動參與物件：全校師生
旅遊與酒店管理學院 心理協會
xx年11月2日
附一：
活動分工
一、宣傳組：負責活動宣傳
(一)、宣傳口號標語
(二)、宣傳形式
１、各學院海報出展
２、製作活動宣傳單
３、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章
４、現場宣傳
二、活動組
(一)、負責卡片分發、統計及懸掛等
(二)、負責感恩簽名現場活動
三、後勤組
(一)、負責前期卡片及黃絲帶的製作
(二)、後期黃絲帶清理工作
旅遊與酒店管理學院 心理協會
xx年11月2日
感恩節晚會策劃書15
為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦＂感恩之心＂演講比賽。
一、活動主題
感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情。
二、活動意義
＂感恩之心＂演講比賽，為同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺。
三、活動方式
在全系範圍內徵稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設。
四、活動前準備工作
1、活動時間及有關場地安排
（1）時間：XX月28日中午12：00報名截止。
XX月30日公佈參加選拔賽名單。
XX月5日上午公佈選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目。
XX月7日交演講稿，電子版照片到聯絡人處。
XX月9日星期四下午4：00。
（2）地點：經管系B棟415
2、參賽選手要求：
（1）在校學生，性別年齡不限。
（2）主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
3、主持人選定
比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自願者優秀者中選取。
4、評委的邀請。
5、現場工作人員。
五、比賽流程
1、XX月9日下午3：30在B棟415集合。
2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3、比賽開始。
4、支援人宣佈獲獎名單並主持頒獎。
5、有相關評委對本次活動給予點評，部長總結。
6、比賽結束。
六、獎勵
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定。