關於策劃方案範文彙總7篇

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為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的策劃方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於策劃方案範文彙總7篇

策劃方案 篇1

一、專案經營業態定位

1.專案背景:

(1)從自身實際使用車輛經驗出發,及對周圍車輛情況的瞭解,對洗車服務的

需求十分明顯;

(2)熟知商場及其周邊情況,附近無形象正規且經營完善的洗車店; 2.專案定位分析:

(1)汽車清洗:溼洗乾洗相結合; (2)汽車美容:打蠟、拋光封釉等; 3.目標客戶群的定位:

(1)進出商場車輛:寫字樓商戶車輛、園區車輛;

(2)商場周邊車輛:居民、商場附近其他居民及事務車輛; (3)其他流動車輛:各類行經車輛。

二、店鋪的潛力及趨勢

1.選址分析:

(1)發展向外擴張,商場位於人員密集區域,靠近主幹道,交通方

便,屬於發展地段;

(2)商場本身的擴大與發展,附近車流量大,佔地面積大,可供使用

面積相對充足;

2.附近洗車店及具體情況:

(1)寫字樓對面(銀行旁):

人工洗車,4-5人,簡單洗車,打蠟,20~25元/次,一個車庫面積,外場地大約能停放6輛車; (2)汽車4s店旁邊:

人工洗車,2人,簡單洗車,25元/次,一個車庫面積,外場地停放3輛車; (3)江淮汽車4s店對面:

人工洗車,3人,簡單洗車,25元/次,一個車庫面積,外場地停放3輛車; (4)加油站:電腦自動洗車;

3. 我洗車店的優勢:

(1)地理位置優勢明顯:地處車輛流動集中位置,亦莊/萬柳/天通苑 中心地帶; (2)管理優勢:實行優化及正規的管理方案;

(3)服務優勢:發揮優質服務意識優勢,為客戶提供全方位優質的服務; (4)發展優勢:洗車店從基礎開始定位,持續改進,謀發展。

三、投資計劃及投資分析

1.資金來源:自投資;

2.計劃初投資額: 序號 專案 數量 金額:元

投入原因

1 場地租賃 1項 面積需求: 租金:元/月

2 店面裝飾 1項 店面的裝修、桌椅傢俱佈置 3 高壓清洗機 1臺 必需裝置 4 吹乾機 1臺 必需裝置 5 吸塵器 1臺 必需裝置 6 消防裝置 1臺 必需裝置 7 輔材及耗材 1項 其他小件物品 8 宣傳 1項 前期宣傳投入 總投資

3.計劃月度運營投資額: 序號 專案 數量 金額:元

投入原因

1 員工工資 店長工資:

洗車工工資及人數: 2 水電費用 3 其他運營費用 4總運營

四、管理運營

1.管理方式:店長負責制; 2. 組織機構:

(1)店長1名:負責統籌運營及日常財務狀況; (2)洗車工3名:負責洗車美容工作; 3.發展規劃:

待洗車店穩定運營且保持一定收益增長,在原有基礎上,可發展以下業務: (1)汽車美容:對汽車進行外觀與內裝徹底的清潔與保護,如汽車漆面處理、

打蠟、改裝、裝飾、美化、保護等;

(2)汽車精品:A汽車內飾精品——主要是指用於汽車內部裝飾和佈置產品常

見內飾精品有:汽車香水座、坐墊、冰墊、腳墊、腰墊、地毯、座套、鑰匙扣、公仔、風鈴、窗簾、保溫壺、太陽膜、防盜鎖、安全氣囊、車用衣架、隔熱棉、門邊膠、手機架、安全帶、氣壓表、方向盤套、儀表裝飾板等。B汽車外飾精品——主要是指用於車外的裝潢的產品,常見外飾精品有:晴雨擋、門碗飾件、外拉手貼件、擋泥板、車貼、汽車天線、霧燈框、汽車尾燈框等。C汽車電子精品——主要是指用於汽車電子控制裝置和車載汽車電子裝置;常見電子精品有:GPS導航、車載DVD、車載MP3、汽車音響、汽車逆變器、汽車加溼器、汽車氙氣燈等。 4.推廣策略:

(1)資料宣傳:傳單、廣告貼上; (2)活動宣傳:開業慶典、會員卡;

(3)網路宣傳:支付寶、微信的宣傳與支付; (4)服務宣傳:茶水等店內優質服務。

五、投資回報分析

1.定價:

洗車:元/次打蠟:元/次拋光封釉:元/次 2.月度銷售計劃: 第一個月銷售額: 第二個月銷售額:第三個月銷售額:

3.月度經營成本:

第一個月成本

第二個月成本

第三個與成本

4:綜合收益

六、待商榷問題

店名、裝置、人力、定位

七、總結

策劃方案 篇2

一、活動背景及目的:

新世紀、新時代、新形象,九江學院將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的時代,這是一個資訊爆炸的時代,同時也是一個形象代言的時代!為展現九江學院形象,塑造大學生“青春時尚、健康向上”的精神風貌,營造良好的校園文化氛圍,九江學院市場行銷協會、心理協會、計算機協會、瑜伽協會、跆拳道協會決定舉辦本次校園形象大使大賽。

二、活動宗旨:

大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!

三、活動主題:

“動感青春、唯我飛揚”

四、舉辦單位:

主辦單位:九江學院團委

承辦單位:市場行銷協會、心理協會、計算機協會、瑜伽協會、跆拳道協會

五、參賽人員:

九江學院三校區學生(主校區、潯東校區、廬峰校區)

六、基本流程:

業務期→宣傳報名期→海選→賽前培訓→淘汰賽→決賽前培訓→決賽

七、具體流程:

(一)前期宣傳與報名(10.24——11.4)

本次活動的宣傳與報名工作將按兩個步驟進行。

步驟一:製作大型的POP海報六張,分別張貼在各校區人流量最集中地點進行宣傳,同時設立諮詢臺進行諮詢報名工作。

步驟二:在步驟一報名情況不理想的情況下,再通過校團委下達通知到各院系,由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的宣傳與報名工作。

(二)選手海選(11.5——11.6)

地點:學生活動中心

(三)培訓與淘汰賽(11.7——11.13)

11.7——11.11:為一期培訓期

11.12——11.13:淘汰賽

地點:三食堂外廣場

方式:搭臺進行露天選撥

(備註:舞臺、背景、裝置等由冠名商提供,宣傳。後勤及全程控制工作由五個協會協調負責。)

(四)決賽前準備工作(11.14——11.25)

1、參加決賽選手培訓

2、決賽各項準備工作

3、在全校進行地毯式宣傳

(備註:如淘汰賽由於天氣原因不能按期舉行,將執行方案二,推遲到19、20日舉行,決賽前期準備工作縮短到11.21——11.25進行)

(五)決賽(11.26)

地點:校大禮堂

時間:6:00——9:00

獎項設立:設立各單項獎、綜合獎、頒發證書、獎品

(備註:獎品由贊助商提供)

策劃方案 篇3

一、活動地點:xxxx

二、活動時間:

上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感

2、通過遊戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,並能體會親子活動的樂趣。

三、活動要求:

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。

2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣佈活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。遊戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”後方能帶孩子離開。

5、請家長做好幼兒防晒工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與遊戲的積極狀態。)

6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便於跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

8、活動當天孩子統一穿園服。

四、親子戶外活動的遊戲:

遊戲1:《揹人接力》

遊戲規則:

1、將遊戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長揹著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

遊戲2:《袋鼠跳》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子裡,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

遊戲3:《過河拆橋》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裡,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裡,不能走或跨到圈裡,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!

策劃方案 篇4

一、活動目的:通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對天鵝湖餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

二、活動主題:“月滿中秋夜,天涯共此時”,天鵝湖助您親情連通

三、活動時間:9-18——9-26(具體時間待定)

四、活動內容

1、現場猜謎活動

專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得10元的'消費優惠券。

燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節時陳列20個。

燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為天鵝湖餐廳標誌,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標誌)

2、巨型月餅

製作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

準備相機及印表機,如有賓客想與巨型月餅或主題佈置區域合影可以提供服務。消費500元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費5元。

提前聯絡巨型月餅的製作,如本餐廳製作不了,可以聯絡外地,以此做為宣傳賣點。

巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會徵集,由報紙進行炒作。確定採用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌,價值288元。

八月十五晚七點以後,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內設定一箇中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來佈置,製作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象徵平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,製作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

平安符每桌送一個,如有需要,可售10元一個。

4、全家福團圓宴

由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐選單,從288元——2888不等(可根據餐廳實際情況而定)。

凡活動期間在餐飲預定500元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定500元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定1000元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐選單,從58元——588不等(可根據餐廳實際情況而定)。

預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎。

策劃方案 篇5

為了保證我校在20xx年的會考備考工作有序進行,提高學生會考成績,實現會考目標,結合我校實際,特擬訂我校20xx年會考備考工作方案:

一、指導思想

貫徹素質教育精神,結合我校實際,繼續以新課程標準為指導,以校本教研為動力,以推進新課程改革、加強會考備考、強化教學常規管理為主線,不斷探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法,積極調動一切有利因素,著眼於學生的全面發展,抓好我校20xx年會考工作,確保實現我校提出“力爭會考升學人數再上新臺階”的奮鬥目標,力爭使我校20xx年會考成績有較大幅度提升。

二、學生情況分析

近幾年來,由於我校會考成績一直在低谷中徘徊,使得我校提高教學質量的任務更加緊迫。優秀率、合格率偏低,學生個人自身發展也不平衡,這樣的現狀的確令人堪憂。

三 、備考工作措施

1、成立會考備考工作領導小組,加強對會考工作的領導。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx、xx、xx。

會考備考領導小組負責指導我校的會考複習備考工作,協調複習進度,收集、傳達會考資訊,指導和協調使用會考複習資料,統一組織階段測試及有關工作。

2、加大宣傳力度,形成以下共識:a、時間緊,任務重;b、學科發展、學生培養做到既要統籌兼顧,也要重點突出;c、實事求是,依據各階段的複習任務和複習目標確定不同的方法;d、圍繞班主任和備課組長兩個核心,形成合力。

3、班主任的主要措施

(1)班主任要加強做好學生的思想工作,確保教學秩序正常進行。

(2)各班要營造良好的會考備考氛圍。各班應根據自身的特點創造濃厚的備考氛圍。有效地激勵學生奮發圖強,積極備考。

(3)不定期召開科任教師會議,向課任教師瞭解班級學生上課的表現。

(4)指導學生科學合理安排和利用時間,制定好備考計劃,引導學生學會自我拓寬知識面,引導學生學會階段性自我總結。不定期召開優、中、後進學生會議,瞭解學生對科任教師上課的要求,對學校管理的要求,並及時做出調整。

(5)各班要落實好班內的培養物件,班主任組織本班科任老師對其進行分析,注重學科的均衡發展,揚長(優勢科目)不避短,對弱勢科目進行必要的學法指導。

(6)抓學生管理,做好以下工作:①抓優秀生,“響鼓重錘”。造培育優秀生的聲勢,適當運用心理暗示,讓優秀生定位,並做到廣種博收。②抓邊緣生,“推拉並舉”。相信每個學生都是千里馬,創造條件,實施分層管理。③抓後進生,“百鍊成鋼”。認真分析原因,做細緻工作,教給學習方法,儘量聯絡生活實際,使他們認識學習的價值。④抓心理輔導,“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對考生的影響,提高學生抗干擾能力。

4、備課組的主要措施

(1)各備課組長要帶領本科組教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和會考說明。

(2)經常與教研室、其他學校保持聯絡,增強教師之間,學校之間的經驗交流、資訊交流,保證資訊暢通,共同搞好會考備考工作。

(3)抓好同科老師集體備考工作,充分發揮集體的力量。

(4)抓好分層教學。針對班級學生具體情況,制訂相應的教學目標,採用靈活的教學方法、管理方法。

(5)加強學法指導,解題技巧的訓練、知識歸納能力的訓練。

(6)各教師最好設立“問題記錄簿”等類似檔案,收集複習過程中出現的問題,同科老師共同討論探索。

5、要求各課任教師要把握會考命題方向,提高備考效率,做到:①在班主任及學科組的雙重領導下,團結協作、齊抓共管、樂於奉獻。②關注會考的資訊動態,認真鑽研《考試說明》。③精講精練,找好、出好典型題目,結合應試技巧及應試心理進行鍼對性練習,突出講練評的課型。每次測驗結束後再針對共性問題講評,個別問題個別解決,發現問題及時查缺補漏。④結合學生學科實際,分類指導。⑤代課教師不曠課不請假不遲到。⑥適當調整作息時間,要求學生提前半小時到校,由文科教師組織早讀。

6、切實做好培優轉差工作

九年級全體科任教師要明確各班確定的培優物件,針對本學科比較薄弱的學生利用課餘時間加強課外輔導,使之學科發展平衡。同時顧及全面,努力提高中等生,轉化學困生,做到以點帶面,爭取全面提高。

注重培養尖子生

(1)培優工作以班級為單位,各班鎖定最具潛力的6名左右的學生,分科進行培優。

(2)制定尖子生的培養措施,使對尖子生的培養做到物件落實、教師落實、時間落實、措施落實。讓優等生吃得飽,中等生吃得好,後進生吃得了,引導他們不斷超越自我。

(3)根據學科實際,加強薄弱專案的教學,爭取全面提高複習效果。

切實及早抓好臨界生和後進生的提高工作

(1)對“臨界生”、“學困生”,教師要付出更多的愛心。從身體、生活、學習、思想各方面多予關心。對他們有“壓”,更要有愛、有導,要善於發現他們的亮點,讓他們感受到老師對他們充滿關懷和支援,增強他們克服困難的信心,使他們看到希望。

(2)在教學中,要注意調動這部分學生學習的積極性和主動性,通過抓課堂聽課、作業、基礎測試等環節,把他們“要我學”變為“我要學”,縮小與尖子生的成績差距。

(3)班主任要明確這些學生的成績差在哪科,差在哪裡,差的原因是什麼,與科任教師共同研究採取什麼措施去補救。每次的測試、模擬考試,都應進行對照分析“臨界生”的分佈與變化,對進步快的應及時給予表揚,讓他們有成功感。

策劃方案 篇6

一、指導思想

根據現代鄉村旅遊從觀光型向體驗型發展的大趨勢,立足市場,充分發揮鄉土民俗文化特色、生態與產業資源潛力,將觀光為基礎,體驗休閒為目的的複合型鄉村旅遊作為發展的主導方向,圍繞體驗經濟自主創新,農家樂傳統模式升級換代,產業結構調整優化,農民就業增收,鄉村綜合治理和社會和諧發展,做精做好國色天香為主題的鄉村旅遊產品,構建特色鄉村旅遊社區,探索長堰村社會主義新農村建設的創新發展模式。

二、文化理念

國色天香以富貴和平吉祥和諧為精神內涵與文化表徵,圍繞這一文化主題,巧借山形水勢,產業資源和民居風貌,有機融入特色化的生態景觀元素(園林化的柚、梨、蓮、荷、牡丹、月季等),民俗化的文化符號元素(象徵福祿壽喜財祈盼的中國結、燈籠、吉祥雕飾、詩畫、剪紙藝術等),鄉土化的生活與建築元素(有書院、詩社傳統的詩書文化,有養鴿、賞鴿、鴿市和女子舞龍隊傳統特色的鄉土民俗風情,以外架外廊桁架穿榫結構為特徵的中華民居建築造型文化),莊園化的休閒旅遊元素(體驗型的家庭農莊經營模式與特色餐飲休閒度假村多重組合,遊、購、娛、吃一體化),創新整合資源,集約叢集集中發展,提升生態與人文品質,旨在營造體驗現代田園生活方式和情境氛圍的特色鄉村旅遊社區。

三、開發思路

(一)立足當地柚梨為主特色林果業和城郊型休閒經濟的基礎優勢,將其與人文主題化的特色鄉村旅遊開發有機結合,

一、三產業複合發展,打造體驗型的產業一體化的現代鄉村旅遊新亮點,形成新農村建設的示範機制。

(二)統籌協調,同步打造社群組織建設基地(村委會、村支部、教育、科技、文化、衛生、體育、休閒娛樂等的管理、服務、活動中心、工作站),推進鄉村民主政治建設,社會與文化事業建設,構建新型社會管理格局。

(三)著力抓好特色農業——生態環境——人文主題——鄉村旅遊——體驗經濟——示範農戶——招商引資——經營造勢——市場開拓——和諧發展的系列結合點,綜合實現現代農業創新發展、就業增收、生態保護、旅遊開發、文化傳承、和諧進步等多種功能,資源良性整合發展。

(四)開發要緊緊圍繞發展目標(國色天香核心形象塑造和形成核心經營功能)集中投入,示範農戶(5-10戶)集中轉型,接待中心(村委會設施改造)和環境配套集中打造,新型社群組織基地集中建設,招商開發區集中開發,通過集中發展形成突破效應,以點促面,逐步推進。

(五)開發造勢,啟用市場,優化資源的市場配置,積極引進本鎮和外部優勢資源(如特色餐飲、休閒娛樂、傳統集市活動、鄉土民俗活動等),向旅遊社區有序集中,有機結合,特色發展,形成品牌效應和帶動功能。

(六)開發要與“三建五改”(建房、建園、建池,改水、改廚、改廁、改圈、改路)的人居環境改造有機結合,推進村容村貌建設和現代生活方式。

(七)推行政府主導(重在發展導向和提供公共產品),集體組織,農戶主體(自主投入、建設、經營),市場參與(多渠道引進市場開發力量)的開發組織架構和政策扶持,自主投入,融資投入,合作投入,招商投入等多元化開發的投入模式。

四、總體佈局

國色天香集中發展區根據環境與資源條件,主要圍繞長堰村一組核心開發範圍,按照入口形象區、觀景中心區、社群組織建設基地區、農戶生態莊園區、招商開發區五大功能板塊進行總體佈局。

(一)入口形象區:國色天香標誌形象、五福橋

入口區以羅桂路長堰村一組入口道路堰橋周邊地區及魯家長堰塘羅桂路側沿線為中心區域,該區通過環境整治、設施改造和標誌性景觀群造型,形成主題鮮明,識別功能醒目,具有人文氣度的鄉村旅遊氛圍形象。

(二)觀景中心區:雲中山、書香門第中心區以長堰村委會山頂地帶為主體,涵蓋北面坡地等相關區域。中心區是國色天香的景觀制高點,自成一景,是開發的重心所在。發展目標主要圍繞雲中山(借當地民國時期有云中書院、雲中詩社取名)、書香門第(村委會設施改造擴建),打造旅遊社區的商務接待中心和觀景中心(觀景休閒、餐飲娛樂、會議等),塑造景區的主體形象。

(三)社群組織建設基地區:社群管理服務活動中心

基地區與中心區有機結合,選擇北面坡地適當位置建設,形成既具有鄉村旅遊形象,又具有綜合功能的社群中心。

(四)農戶生態莊園體驗區:柚林飄香

中心區南麓東西兩翼是國色天香鄉村旅遊社區連片發展的腹心地帶,該區成片柚林梨園是一大特色,生態和人文環境尤宜發展集約型、體驗型的生態休閒農莊。人文主題:柚林飄香。空間佈局:先期主要依託中心區環線相關農戶(5-10戶)集中打造,推出示範模式,逐步叢集化向兩翼縱深發展,形成園區整體格局和規模效應。

(五)招商開發區:橫塘花月

魯家長堰塘南側沿線環狀坡臺地納入招商開發區,人文主題:橫塘花月,開發主要通過對土地、水體、道路及環境的綜合整治改造,形成與景區連線的環塘園林車道和步遊道,二階式環形水體景觀(第二階環形水景長年蓄水)和集中化的招商開發區。市場定位:品牌、特色餐飲為主賣點的休閒度假村叢集(3-5家),形成集聚模式,提升國色天香休閒旅遊的感召力。

五、景觀設計

國色天香景觀佈置採取對比、均衡、韻律、和諧等審美原則進行綜合設計,以山水園林化、民居莊園化、符號藝術化、功能市場化為導向,對環境改造和利用,充分展示國色天香的生態特質和人文屬性。

(一)入口形象區

主體形象造型:在入口道路右側佈置大尺度的意象化的桁架式裝置藝術門樓,以中國結為原型,國色天香為標誌符號,色彩紅色/金色,地面石材鋪地,綠化燈飾配景。

道路配套景觀造型:入口道路兩側及塘堰側適度佈置杆式燈籠造型燈具和行道樹,路緣鋪設路緣石,沿途佈置以吉祥圖案為特色的木質屏架和戲曲臉譜為特色的社群指南標識牌。

塘橋造型:整改原單側鐵欄杆,在堤右側開設步行道佈置橋欄,配置福祿壽喜財為符號的杆式燈籠造型燈具。

環境造型:景觀花卉、景觀樹、景觀草坡、景觀柵欄。

小型停車區:在入口道路兩側佈置小型生態停車場。

(二)觀景中心區

書香門第:對村委會建築改擴建,外部造型為桁架穿榫結構的外架外廊元素,中式窗花門楹結合裝飾。內部功能設定休閒、娛樂、餐飲、會議一體化。建築內外佈置小型藝術雕飾符號(窗花板、臉譜、詩畫、剪紙、陶藝、鄉土生活器物、燈籠、中國結等民俗掛件),鄢家鎮鄉土詩書藝術展示,餐飲休閒桌椅器具中式簡約風格,露天庭院具有小型停車功能。

標誌性形象造型:T型高立柱,柱中稜型吊牌為文字標識,兩側吊掛燈籠串。

雲中山環境氛圍營造:擴建區域佈置木質桁架花廊,鄉土詩畫楹聯匾額,紅磚鋪地休閒坪,花樹屏風,景觀植物,吊掛花卉,藝術柵欄,護坡牆。照明燈具:杆式燈籠造型路燈,吊掛造型燈籠組,燈光氛圍營造:庭園燈飾。庭園道路:磚鋪步道,卵石道,石材踏步等。

周邊附屬設施改造:外部造型美化,如水塔可採用竹木架造型綠色植物圍合裝飾。

(三)社群組織基地區

建築與功能佈局:中式民居風格,半圍合庭院,功能一體化,庭院佈置休息亭廊和健身組合裝置區,資訊棚等。

(四)農戶生態體驗園區

民居外部改造:外部造型為桁架穿榫結構的外架外廊和中式窗花門楹元素結合,部分農戶建築突出外架外廊裝飾,部分採用窗花門楹裝飾為主的簡約風格。分戶佈置不同特色的藝術雕飾符號如剪紙、燈籠、中國結、戲曲臉譜等,文化題材如梅開五福、天官賜福、百福圖、杞菊延年、八仙慶壽、魁星點鬥、五子奪魁、象寓萬年、喜鵲登梅、五穀豐登、連年有餘、百事如意、富貴平安、福緣善慶、八吉祥等為主題的民間吉祥文化和鄉土詩畫藝術。

室內改造:按照城鄉一體化要求和體驗型農家樂經營特點,對室內環境設施進行綜合改造,重點突出單一居家功能向居家經營功能一體化轉型,注重內環境美化與文化內涵情調的表達。

戶外經營環境營造:擴充套件庭院,開敞式經營,在周邊果林疏朗的坡地進行多階休閒臺地改造,石材園木卵石擋土牆,紅磚鋪地,緣階梯步,花架,竹編護欄,太陽傘,休閒桌椅形成經營功能。

園區綜合整治:重點整治道路、水塘、果林、垃圾處理和排汙,美化體驗環境,突出鄉土旅遊風情,補充景觀花樹、花廊花架、欄杆橋、遊人休息點、垃圾箱、標誌牌,對垃圾排汙進行嚴格管理。

(五)招商開發區

度假村叢集建築風格:漢唐式建築+外架外廊造型,主題化的人文符號裝飾,沿園林車道北側臺地佈置,附設生態停車位。屋後坡地開設緣山步遊道,在適當區域佈置休閒廊,建築群周邊栽種景觀花木,佈置石景等營造氛圍。

塘堰濱水景觀造型:因魯家長堰塘不能滿足長年滿池蓄水的要求,在園林車道北側修建二階式的小尺度環形園林水池造型,長年保持觀景水相。水生植物選擇:睡蓮、綠萍、荷花等。緣水池修建觀景迴廊和木石材休閒露臺,形成濱水戶外休閒娛樂區。

六、營銷策略

(一)國色天香營銷以鄉土民俗風情和柚梨生態觀光體驗、特色餐飲休閒娛樂為重點發展方向。

(二)景觀中心區、農戶生態莊園區和招商開發區業態採取差別化經營,中心區突出綜合接待功能。生態園區以雞兔等農家菜為特色,以柚加工食品(如酒、菜等)為題材,以品茗餐飲、觀光休閒娛樂等鄉村生活方式體驗(如果蔬認養採摘,自助餐飲,放鴿養鳥等參與性的體驗活動)多元組合為經營模式。招商開發區以引進本鎮品牌特色餐飲(如滋補狗膳、鴿膳等)和休閒度假專案為主題,統一規劃,分單元自建開發經營,充分利用土地資源、政策資源和新市場資源,通過廣泛招商與重點招商結合,當地農戶和外地經營戶多渠道參與的方式逐步推進。

(三)圍繞國色天香人文主題和柚鄉風情,配合縣、鎮旅遊整體開發,通過節慶活動滾動推出,同時圍繞桃花、梨花、柚花、牡丹、鴿市、鄉土詩風,發揮自身特色,舉辦主題活動,如鴿子節、踏青會、舞龍會、鄉村詩會等。

(四)與羅江鄉村旅遊景點聯合推出鄉村旅遊黃金線路品牌景點,共同為羅江旅遊造勢。

(五)通過網路、媒體、市場多渠道宣傳推介國色天香的鄉村旅遊形象,廣泛吸引客源,特別是成德綿地區自駕遊遊客。

(六)舉辦系列中小型文化主題活動,廣泛邀請各界名人蔘訪,借名、借智、借力廣泛造勢。

(七)籌建國色天香鄉村旅遊協會,統籌就業培訓,特色創新,經營管理,文明服務的規範營運。

(八)爭創羅江星級農家樂景點,推行品牌發展戰略。

(九)鑑於國色天香地處羅江城郊,其經營在前期以餐飲、休閒娛樂為主,住宿功能根據市場走勢另作選擇。

策劃方案 篇7

  一、活動宗旨:

1、為活躍廣播節目,讓節目更加豐富多彩,提高節目收聽率。

2、在活動中辦節目,在活動中擴大廣播媒體影響力,全面提升媒體形象。

3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優秀的節目主持人,吸引更多優秀人才加盟廣播,為繁榮廣播作出貢獻。

4、為愛好廣播事業的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,提供成就電臺新主播的機會。

二、冠名活動:

本次大賽實行冠名活動,對於冠名商家將在廣播裡宣傳冠名名稱,並在大賽初賽、複賽、決賽現場背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景顯示為:大慶人民廣播電臺“****杯”主持人大賽

三、主辦、協辦單位:

大慶人民廣播電臺主辦

大慶市語言工作委員會協辦

四、活動總體時間安排:20xx年3月21日----20xx年4月28日

1、大賽全面宣傳、啟動階段:3月21日-----4月15日

2、初賽時間:4月21日、22日

3、複賽時間:4月27日

4、決賽時間:4月28日

五、報名時間地點:

時間:大賽報名時間:4月14日、15日

地點:廣電大廈一樓

諮詢電話:6389611,4606737

六、宣傳方式:

1、製作主持人大賽宣傳炒作,通過三套頻率滾動播出,讓廣播的聽眾人人皆知。

2、和各大學團委聯絡宣傳此次活動。

3、利用電視報炒作。

七、參賽物件要求:

1、年齡不限,大專以上學歷(含在校大學生)

2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名

3、參賽選手做好參賽準備,按時參賽,遵守規則。

八、參賽費用

1、初賽:50元複賽:100元決賽:免費

2、費用用於場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。

九、比賽內容

(一)初賽:

1、自我介紹二分鐘以內,要求簡潔精練、充分展示個性風采。

2、說稿三分鐘,根據指定材料,將其轉換為節目主持內容說出來,語音準確,具有普通話一乙以上水平。

(二)複賽:

1、自我介紹二分鐘以內,要求簡潔精練,充分展示個性風采並在初賽基礎上有所創新,表達清晰。

2、設計一段五分鐘主持人節目,將其完整的呈現出來。

3、回答考官提出的問題。

(三)決賽:

1、根據抽籤所得的題目,決定節目選題,稍作準備,即興主持。

2、兩個挨著的選手臨時做搭檔,根據考官所出題目,臨時搭擋即興主持節目。

3、回答考官提出的知識問答題。

4、參加電臺統一組織的筆試。

十、大賽評分標準

1、語音標準,音質圓潤悅耳,口齒清晰,具有普通話一乙以上水平。

2、能夠準確表情達意,語言自然流暢,語言豐富,文采飛揚。

3、思維敏捷,反應較快,能夠調動現場氣氛,能夠臨時救場,具有一定應變能力。

4、文化基礎好,知識面寬,知識問答題答對率要在百分之八十以上。

十一、獎項設定

1、設“十佳節目主持人”(可為正式錄用主持人人選)。

2、另設“最具潛質主持人”十名(可做備用主持人人選)

3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發獲獎證書