關於策劃方案範文彙總8篇

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於策劃方案範文彙總8篇

策劃方案 篇1

一、發展前景

自上國中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫於經濟因素,還是願意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。於是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病症也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

二、店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的

就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的溫色調,廚房布臵合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

三、發展戰略

1.本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中資訊傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

2.本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3.有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位臵選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

4.餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯絡,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

6.市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展並進行分析,製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務專案,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

四、餐廳管理結構

店長兼收銀員1名 ,廚師1名,服務生2名。

經營理念側重於以下幾點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品 主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

五、市場分析

在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

優勢與劣勢:

優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,並提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前後的一

段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

劣勢分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務專案等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

機會分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員,所以更能瞭解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

威脅分析: 餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯絡,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

六、促銷和市場滲透

促銷策略:

前期宣傳:大規模,高強度,投入較大。 後期宣傳:

篇九:大學生早餐店營銷策劃

《大學生早餐店

營銷策劃書

被策劃機構:大學生早餐店

策劃人:劉冰

學號:20113756

日期:20xx年12月26日

適用時期:20xx年1至7月

一、營銷目的:

此次大學生早餐店的營銷策劃,主要是為了使新開的大學生早餐店迅速進入大學生視線並且快速佔有一定的大學生早餐市場,讓早餐店開辦起來,同時擴充套件市場潛力。立足為大學生提供一種方便吃早餐的模式,服務大學生同時獲取自己利益。主要從市場調研與分析、目標市場選擇、市場定位與營銷創意、營銷組合策略、營銷策劃與執行等方面來進行研究,並通過SWOT的分析方法來進行問題的深究,從而明確現狀與潛在威脅,理清發展戰略,立足校園市場

二、當前市場行銷狀況分析:

(一)、經濟環境分析:

(1)消費者收入的變化;社會經濟發展,家庭收入增多,家長給學生的生活費、零花錢在增多;因此同學們對早餐要求提高,不是特別重視食品價格。

(2)消費者支出模式的變化:在校大學生與其他成年人群有所不同,支出主要以食品支出為主,但隨著收入和意識各種變化,主要重視方便快捷,其次在追求產品的質量、綠色、健康。

(二)社會文化環境分析:

教育水平:黑大學生在校接受高等教育,教育水平普遍較高,高的文化修養使的在審美以及購買商品選擇方式和也有所要求。對商品的宣傳也有著較高的理性。

(三)市場前景分析:

? 鑑於黑龍江大學在校生30000餘名,然而吃早餐的人數所佔比

例卻非常的低,這嚴重的影響到了大學生身體健康,經我方市場調查結果得知,在校生中不吃早餐的原因主要有以下兩點:一是學生普遍存在睡懶覺現象,沒有足夠的時間去吃早餐;二是學生對於學校的早餐供應不適應,就選擇不吃早餐,從而形成早餐中餐一起解決。由此得出,目標市場有很大的潛力,可以形成一定的市場規模。

? 市場空隙 :校園消費市場廣,雖然有學校食堂和超市,但因很多學生由於時間問題而沒有經常吃早餐,仍有巨大的潛在早餐市場。

三、市場機會與問題分析

優勢分析:早餐種類豐富,營養價值高,方便快捷。只要你們想得到,我們一定能辦到。同時提供早餐送餐服務,可直接送到寢室門口,直接減少生早起時間,充分抓住大學生心理。

劣勢分析:剛開的早餐店信譽低,覆蓋率低,知名度低。尚未贏得消費者的認可,沒有健全的營銷網路,供貨途徑尚未完善,早餐店的各個營銷環節需要進一步完善。

機會分析:早餐市場大,大學生由於時間問題很少去食堂吃早餐,鑑於這點我們可以提供方便使學生買到早餐。讓顧客能夠更加滿意。以服務顧客為中心,食堂,超市沒做到的我們可以做到,充分贏得客戶。 威脅分析:學校食堂地位強大,並受官方支援,後背力量雄厚。佔有的的早餐市場份額大。競爭力很強。

消費者分析:

1、消費者的總體消費態勢

根據市場調查分析看出,隨著人們健康意識的增強,消費者更加重視早餐問題,而且逐漸傾向較高營養價值的早餐。更加需要方便、快捷的早餐提供。

2、消費者本身分析

消費者都是20歲左右的大學生,早餐有利於健康,支援一天的工作與學習,大學生都要吃,並有足夠的經濟能力。

3、消費者行為分析

在影響早餐購買的眾多因素中,消費者更喜歡快捷方便口味好,根據調查,快捷方便是影響消費者購買的重要因素,其次,營養健康的影響也不容忽視,被列為影響消費的第二大因素。同時,早餐的質量,保質期,購買方便也成為人們購買時普遍考慮的較重因素,另外,廣告宣傳影響也相當重要。

四、營銷目標:

戰略目標:大力發展早餐店方便快捷的優勢,提供豐富多樣、高營養的早餐,爭取更大的市場份額,進而佔領黑龍江大學早餐市場。打造我早餐店的品牌效應,樹立良好的形象,獲得大學生消費者和市場的認可,為了更長遠的營銷策略做鋪墊。

市場目標:在一年以內,以這樣的方式佔領10%的學校早餐市場,月利潤到達20000,贏得消費者的信任。在強者中生存,在生存中突破,在突破中佔領。

五、具體行銷方略

市場定位戰略

定位方主打便快捷,高營養價值早餐。其次是人性化早餐,多型別的早餐組合合理的早餐價格。讓消費者愉快地、盡情地享受早餐。 產品策略:

包子、饅頭、餡餅、漢堡,雞蛋、各種餅類食品。方便拌麵、各種零食及火腿腸,蘋果、香蕉、橙子、葡萄、梨,酸奶系列、純牛奶、果汁等。

主食:包子、饅頭、麵包、雞蛋、各種餅類食品等

副食:方便拌麵、各種零食及火腿腸等

飲料:酸奶系列、純牛奶、王老吉、果汁、豆漿等

水果:蘋果、香蕉、橙子、葡萄、梨等

價格策略:

1、單一購買各種主要食品、飲料、水果的均以市場價格賣出,購買達到一定數量有相應的折扣價格。

2、早餐搭配不同層次價位;多數量購買有優惠;購買了一種型別並加購其他食品,購買的其他食品有相應的優惠。

3、預定一個星期或一個月的消費者,有較大的優惠;按提供的早餐型別預定將優惠10%。

品牌和包裝策略;

品牌以青春活力和健康向上命名,品牌文化以綠色為主;包裝以簡潔、樸素,綠色環保為主。最主要是方便攜帶。

策劃方案 篇2

一、活動主題:

喜迎“三八”真情回饋

為回饋廣大新老客戶長期對本行的支援,支行特舉行喜迎“三八”真情回饋活動,藉此活動提升提升我行的品牌知名度,提高服務水平,贏得良好口碑,為支行完成20xx年第一季度及全年任務目標打下堅實的基礎。

二、活動目的:

通過本此活動,銀行業務力爭在20xx年年初實現以下目標:

1、客戶新增數量超過歷史同期水平,並使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高。

2、儲蓄餘額淨增300萬元,網銀啟用率達到50%,理財銷售量同比增長20萬元。

3、圓滿完成各項業務指標。

三、活動時間:

20xx年3月5日-20xx年3月8日

四、活動物件:

所有持我行銀行卡、存摺的客戶和新開戶客戶。

五、活動內容:

1、活動期間,凡在我行辦理定活期存款客戶均可得到喜迎“三八”真情回饋活動贈送的禮品。

2、活動期間,為慶“三八”婦女節我行特推出兩款專為女性同志制定的理財產品:財富債券77期,153天,年化收益率可達5.15%;財富債券83期,365天年化收益率可達5.4%;樣樣高收益,等你參與。

六、成立活動領導小組

分工:活動期間,網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

由韓丹負責在網點統一懸掛宣傳橫幅,宣傳展板;由吳曉明主要負責網點宣傳諮詢臺的引導工作,引導客戶進行有序的參加活動,積極做好相關領取獎品工作;由馮變強主要負責公司客戶的接待與服務工作,積極引導公司客戶,記錄好公司客戶的基本資訊,引導公司客戶進行有序的參加活動,積極做好公司客戶的禮品領取工作。

前臺當天的營業人員,積極開展網點優質服務工作,提高櫃檯辦理業務的服務質量,做好客戶的指導工作,切實提升網點服務形象。

不當班的工作人員,一名負責在門口的接待工作,切實做好對VIP客戶的引導工作和綠色通道服務。

另一名負責禮品的發放工作,及後臺的服務工作。

網點信貸人員分別做好信貸客戶的引薦工作,積極參與我行活動。

七、實施安排

1、大堂經理做好營業大廳的前期宣傳工作。

具體要求:大堂經理披掛綵帶,在大堂宣傳並疏導客戶。

理財經理披掛綵帶,在大堂為等待辦理業務的客戶宣傳並講解理財產品。

2、與市分行個人業務部聯絡,利用資訊庫搭建簡訊宣傳平臺,對我行社保IC卡客戶進行簡訊告知。

具體要求:與個人業務部安斌聯絡,利用簡訊平臺為IC社保卡客戶發宣傳簡訊。

3、每天不當班人員進行各單位上門宣傳。

具體要求:營業員分為兩組,由行長助理代領每天不當班人員進單位,宣傳我行各類產品併發送名片。

八、獎品設定:

品牌洗化用品,化妝品等女性用品。

活動期間,凡來參加我行舉辦的“喜迎“三八”真情回饋活動的,均有禮品相送。

婦女節策劃方案範文4

一、活動目的

為了更好傳遞品牌文化,增進顧客對鑫萬源美譽度和忠誠度,以活動帶動銷售,提高品牌的知名度及顧客的購買率。對於接受贈品的消費者登記個人資訊,為穩定消費群體,儲備VIP打下基礎。

二、活動主題

感恩心,珠寶情

三、活動時間

3月7日-11日

四、活動內容

1、舊飾換新顏活動期間進店女性免費提供清洗飾品服務。

2、鮮花贈佳人活動當天進店消費女性前38位贈送康乃馨一束。

3、超值換購活動當天購買鑽石系列+38元可以獲得吊墜或戒指(注意控制換購產品的成本)

4、良金美玉活動當天進店消費女性購買翡翠可享受3.8折優惠,黃金享受每克優惠十五元,

5、380系列針對三八期間推出380元、1380元、2380元一口價產品,有針對性的380專櫃(專櫃主要放置彩金、鉑金)。

6、歡樂主婦大禮包凡在活動期間,購買任何珠寶飾品滿一定價位,均有大禮包相贈送:滿1888元,送精美雨傘一把+舒膚佳香皂一塊滿3888元,送食用油一瓶+精美雨傘一把+舒膚佳香皂一塊滿5888元,送千足金鑄金擺件一件(小)一件+精美雨傘一把滿7888元,送千足金鑄金擺件一件(小)+食用油一瓶+精美雨傘一把滿9888元,送千足金鑄金擺件一件(大)+食用油一瓶+精美雨傘一把。

五、活動宣傳

1、展架放置分店門口,主要進店人流通道

2、4臺牌放置櫃檯

3、弔旗懸掛商場(由經銷商與商場溝通)

4、在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《珠寶感恩心珠寶情》,內容包括舊飾換新顏、鮮花贈佳人、超值換購、良金美玉、380專櫃、歡樂主婦大禮包活動的參與細則。

5、資訊群發:向VIP會員手機號傳送活動詳情簡訊。

6、廣播廣告投放:交通廣播FM90.8、音樂廣播FM96.1私家車主收聽最多的頻道。

文案:

簡訊文案:感恩心珠寶情!迎接三八節,鑫萬源珠寶精美推出專櫃、舊飾換新顏、鮮花贈佳人、超值換購、良金美玉等活動,購物同時獲取歡樂主婦大禮包!

六:活動評估

1、在活動中做好顧客諮詢,人流量、購買率、客單價、消費者年齡段、銷售額等詳細記錄

2、活動後期做好代理商反饋意見、消費者的意見反饋、同期銷售額對比等總結以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

策劃方案 篇3

結合教育部中國教育學會“十二五”科研規劃重點課題——子課題《新課程背景下班集體建設與學生髮展的研究》,進一步激發德育科研的能動性,加快專業成長的步伐。提倡德育工作者積極思考,探究班級特色、學校管理中的特色文化,以理論指導實踐,在建立特色班級工作中總結一些成功的經驗,形成德育論文或成果並加以推廣,以此推動我校德育工作再上新臺階。

一、指導思想:

以貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊緊圍繞新頒佈的《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及《公民道德建設實施綱要》,圍繞基礎教育課程改革和學校德育工作思路以及學校中心工作,更新教育理念,創新管理方法,樹立以人為本,為了每一個學生髮展的核心理念,積極探索,為建立品牌名校,打造精品實中而努力奮鬥。

二 德育思路:

以愛心教育為主線,以學生日常行為規範養成教育為重點,以學生喜聞樂見的形式為載體,以國內外重大節日、重大時事為契機,重視後進生的幫扶轉化和學生心理健康教育,重視德育科研,努力構建學校、家庭、社會三位一體的德育網路。

三、德育目標:

(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作實效,進一步深化德育課題研究和實踐。

(二)堅持以愛心教育為主線,尊重、賞識學生,幫助學生獲取積極的情感體驗。

(三)以學生日常行為習慣養成教育為重點,培養他們良好的行為規範和道德品質。

(四)以學生喜聞樂見的形式為載體,組織各種豐富多彩的德育活動。

(五)通過各種方式做好後進生的幫扶轉化工作。

(六)進一步加強學生心理健康教育,努力提高學生心理素質。

(七)進一步加強家校聯絡工作,讓家長參與學校管理。

(八)加強綜治工作,建立“平安校園”。

(九)加強校園文化建設,進行物質文化、制度文化、精神文化、活動文化建設。

四、具體工作:

(一)堅持以愛心教育為主線

新課程強調對學生的人文關懷,提出要尊重、賞識學生,幫助學生獲取積極的情感體驗。而愛心教育則是情感教育中最基礎、最核心的東西。對於正在成長中的學生來說,對愛的需要無疑會更迫切,更強烈,作為教育工作者,愛孩子是天經地義的,然而學校的教育不應該使我們的孩子只是單方面的享受愛,我們還應該培養學生愛自已、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛學校、愛祖國、愛大自然等的情感。

(二)抓好學生日常行為規範的養成教育工作

加強和改進未成年人思想道德建設要求廣大學生養成良好的行為習慣,這既是中學生道德教育的基本內容,也是中學生道德教育的重要目標和道德形成的重要標誌,更是構建和諧校園的需要。

行為習慣的行成始於日常生活,所以我們要引導學生認真學習《國小生日常行為規範》,我們要通過學習-訓練-督查-評比-獎懲-自省六個環節加強學生的日常行為規範養成教育。本學期第一個月定為我校行為習慣養成教育月,要引導學生從細節做起,通過反覆規訓,並施以各種合理的獎懲,令個體行為合乎標準,形成嚴明的紀律。

(三)要重視以重大節日、重大時事為契機,組織各種德育活動

一個人良好思想品德的形成,需要多種情感的滲透,而系統開展德育活動是產生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是:要讓“德育迴歸生活”,要積極開展校內外德育活動,關注學生在校的生活,在學生的生活中進行道德教育,讓學生在實踐活動中體驗、感悟、薰陶道德內涵,讓學生的品德在實踐中形成,在活動和交往中形成。

(四)通過各種方式做好後進生幫扶轉化工作

後進生的多少直接影響班風、校風,因此我們要樹立“轉化一個後進生和培養一個優等生同等重要”的思想,樹立“教師不是選擇自己教育的學生,而是要創造適合不同學生的教育”這一觀念做好後進生的幫扶轉化工作。

(1)班主任要通過班級德育活動來轉化後進生,在後進生幫扶轉化工作中,班主任要特別重視通過德育活動來做好後進生的幫扶轉化工作,因為後進生不僅具有潛在的智力,而且非智力因素常常表現突出,活動性德育課的開展為發揮後進生潛在的能力提供了良好機會。班主任要抓住時機鼓勵指導後進生參與活動,讓他們品嚐成功的喜悅,引起他們內心的震動,激起他們對成功的追求,讓後進生覺得“我也行”,然後引導他們及時把這份成功遷移到學習方面,這樣後進生轉化就會獲得較好的成效。

(2)掛鉤教師要按《青新國小學生幫扶制度》要求,採取“親近、瞭解、欣賞、引導”的方法運用各種方式去開展後進生的幫扶轉化工作。

(3)心理輔導員要做好重點女生的幫扶轉化工作。對重點女生的轉化,心理輔導員要通過班主任等詳細瞭解重點女生在心理、生理、學習、紀律上以及家庭等方面,掌握女生的思想動態建立重點女生檔案,要經常與女生談心溝通,通過各種方式做好重點女生的幫扶轉化工作。

(4)要通過家訪做好後進生的轉化工作,對經常違紀的學生,班主任要到他們家家訪,在良好的家庭環境氛圍中採取以鼓勵為主,從細微處發現閃光點進行放大並充分肯定學生優點,激勵他們奮發向上,與家長形成合力做好後進生的幫扶轉化工作。

(五)進一步做好學生心理輔導工作

教育的目標是培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,包括身、心兩方面都得到健康發展。開展心理健康教育工作,是實施素質教育的一項重要工作。注重學生心理健康教育,是其身心發展特點的需要。青少年時期是一個非常特殊的階段,正是學生的“過渡時期”,國外稱之為“危險年齡”。其次,社會變革而產生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素,對青少年心理狀態產生消極的影響作用。從家庭方面來看,家長的品德修養,文化水平,教育方法、家庭環境條件等對學生品德和心理成長有直接而有重大的影響,尤其是“單親家庭”,“問題家庭”。從學校方面來看,激烈的升學競爭、片面追求升學率,頻繁的測驗,學生的分數排位和教師不適當的教育行為等,都可能導致學生陷入緊張、焦慮、擔憂、挫折等不平衡狀態中。從社會方面來看,社會上一些負面影響,比如色情、暴力以及非法電子遊戲廳、不法網咖等,都對青少年造成不良的刺激。因此,我們必須加強對學生進行心理健康教育與輔導,預防與消除學生心理問題的滋生,促進學生良好心理品質的發展,提高學生的心理健康水平。培養學生自我認知,自我教育和自我發展的意識與能力,從而保持積極、樂觀、健康心態,具有重要的意義。

(六)進一步加強家校聯絡,讓家長參與班級管理

家庭教育與學校教育如人之雙手、車之兩輪、鳥之兩翼,不可或缺。家庭和學校共同的目標是讓每個孩子都能健康、快樂地成長為對社會有用的人才,這就需要教師和家長攜起手來共同努力。建立家長學校委員會。邀請家長到校參與班級活動,參與班級管理,幫助孩子在品德、學業、社交、能力等方面取得進步。對於學校而言,家長參與將促進教學質量,督導學校教育,也可以豐富教育改革的資源;對於家長而言,參與學校教育是父母再成長、再教育的最佳時機。

(七)加強綜治工作,建立“平安校園”

本學年,我校要將學校安全工作當作重中之重的工作來抓,要堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則做好有關工作。要通過本學期的主題班會活動加強安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;簽訂綜治安全責任狀,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

策劃方案 篇4

金秋送爽,羽健飛揚,在這燦爛的季節裡,我們迎來了xx---xx屆新生交流賽,回想過去,我們碩果累累,展望未來,我們信心百倍!為了促進羽毛球協會新會員之間的交流,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質,並推動我社羽毛球運動的發展,我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。

為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿成功,在此做具體規程如下:

舉辦單位:西南大學育才學院校社團聯合會羽毛球協會

活動時間:xx年10月 29日——xx年10月 31日

參賽人員:全體新會員

參賽資格:羽毛球協會新會員

競技場地:學院體育館

器材裝置:比賽羽毛球及羽毛球拍由協會提供,球拍可自帶

比賽規則:3局2勝制。

比賽賽制:比賽採用單淘汰制。

獎勵制度;比賽前三名均會獲得相應獎品

比賽專案:女子單打,男子單打,女子雙打,男子雙打

比賽安排:(一)祕書處同外聯部:準備好比賽所需器材和場地,預算需要的羽毛球數量,賽場佈置,確保比賽服務工作。

(二)組織部:做好賽事及參與人員的組織工作,維護賽場秩序、紀律和安排好比賽流程,確保每一場比賽都有準確的秩序表。做好裁判員的安排工作。

(三)宣傳部:主要負責比賽的宣傳工作。在比賽期間做好賽場資訊宣傳,以及將比賽結果公佈於眾,同時做好比賽流程通知。

(四)祕書處:做好比賽策劃書、比賽記錄及比賽經費的預算工作,輔助其他部門工作,確保比賽的程序。

羽毛球比賽細則

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋球確定首先發球的一方。拋球決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裡用球代替挑邊器)

二、局數和分數

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.初賽11個球,複賽15個球,決賽21個球,得分多的一方獲勝

三、發球權、得分

1.比賽中由通過拋球獲得發球權的運動員先發球。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

四、交換場地

1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發首先擊中球託球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍

是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。,左區反之。

(二)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

六、發球和按發球的方位和順序

單打:

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。

3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4. 在比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發球以外,球過網後桂在網上或停在網頂。

6. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

十、羽毛球比賽預算

橫幅3條 飲料費

展板一塊 獎勵費

場地租用費

策劃方案 篇5

古人說,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。號稱中國當代重要年俗的中央電視臺春節晚會二十多年啃下來,早應該不會做飯也會列選單啦。我以為把這選單列出來很有必要,很可能就此一勞永逸地解決了春晚的策劃問題,起碼不用再每年搞什麼總導演提方案競爭上崗,節省了多少人力物力,繞開了多少關係干係,只要隨便找個不屬於文盲偏癱缺心眼的上去,嚴格按照此單辦理,便可大功告成。

既然是文化大餐,那麼就按大餐的形式策劃如下――

燈光舞美效果等等,屬於就餐環境,反正原則是能大紅就不小紅,能貼金就不貼銀,外加飄下紙屑氣球,噴出綵帶白霧,這裡就不多說了。

首先是鍋碗瓢盆:

主持人串聯詞,用以下詞語為主線進行串聯即可:“普天同慶、歡樂祥和、閤家團圓、跨越巔峰、燦爛明天、新的輝煌、攜手共進、奔向未來”;當然還有關於春天的句型:“春天的腳步、春天的氣息、春天的聲音、春天的夢想、春天的希望”任選;另外要在該年的屬相上做文章,最好在成語裡邊淘,成語不夠用諧音。

要注意的`還有一點,那就是如果主持人之間開玩笑,即使再不可笑,主開者也一定要鄭重補充說明“開個玩笑啊”,否則智力不夠的觀眾要當真就麻煩了。

另外的食具是:

以全國各地發來的簡訊為筷子,夾吃的用的;

以世界各地發來的賀詞為勺子,舀喝的用的。

以下是選單,除了第一道和最後一道必須保證次序不變外,裡邊的內容順序可根據需要具體靈活安排。

一、烤乳豬:

此乃表現新春佳節歡樂氣氛的重要開場,派上女歌唱演員若干以大喜嗓子(這種人才咱們有的是,音樂學院每年都在批量生產,閉上眼睛聽保證分不出誰是誰)先唱它個胃口大開。另有三十倍以上的舞蹈演員以儘可能快的速度蹦蹦跳跳,又需小朋友多多益善(只要演出場地裝得下),頭和手一起大幅度高頻率搖動,做幸福可愛狀。

二、海蔘、魚翅、熊掌、鮑魚亂燉,但千萬不能燉爛以保持賣相:

以“好日子”、“喜樂年華”、“咱們老百姓真啊真高興”為代表的喜慶歌曲,訣竅是避實就虛,只說多好多喜樂多高興,不提怎麼好憑什麼喜樂為什麼高興,總之要做出欣喜欲狂狀,營造出一個大氣場,不由全國人民不跟著咱傻笑。

三、少數民族風味菜餚一大盆:

少數民族歌舞,反正怎麼唱怎麼跳都會有聽覺新鮮感和視覺衝擊力,咱們有五十五個少數民族呢,一年輪一個,半個世紀都輪不完。

另外在開場或結尾處還可以安排各民族兄弟姐妹也來個一人一句的大聯唱,權當熱身。

四、油炸雞肋數碟,若炸糊了可以勾上重重的芡:

相聲和小品現在已經難以分清了,所以大可一鍋燴。其實兩者的捷徑都是到網上找包袱,扒下點笑料整一整就齊活了,反正網路世界再怎麼發展,網民隊伍再怎麼壯大,也都會有漏網之魚。再說不怕下面沒人喊好,沒人痛笑,導演會安排好滴,一聽那中氣充沛加胸腔共鳴,沒練過五年八載的不適合這崗位。

注意要有意識地造一兩句“新流行語”(“忽悠”、“那是相當地好”、“你太有才了”之類的),不但節目用得上,以後的電視廣告也用得上。

五、風味菜餚拼盤:

是為了民族和傳統這兩份調料,必須義無反顧地安排地方劇種亮一亮相。考慮到運輸和儲藏的不便,可以把它們做成罐頭食品,內容當然就都是現成的,豫劇必唱“劉大哥說話理太偏”;越劇就來“天上掉下個林MM”;黃梅戲當然非“樹上的鳥兒成雙對”莫屬了。

傳統劇種還有個光榮任務,就是當零點鐘聲響過之後,外面鞭炮讓電視裡邊的聲音根本聽不清之時,大家混雜在一起扯開嗓子合演個今詞古唱,讓古代人物也來謳歌一下我們的當今盛世。

六、北京烤鴨,九隻以上為宜:

雜技是我國強項,咱多少為國爭光的好苗子從小烤到大的,是競技體育(如體操、跳水)之外,中國的另一金牌大戶,在國外得獎海了去啦,春節回來露露臉也是完全應該的。又注意要集體專案而不要單練,以表現我國人民人與人之間的團結、和諧和默契。

另有武術也可照此操作。

七、煲湯一罐:

舞蹈,要找非專業的,然後往專業的路子上死練。咱中國能擔當此重任的這種團體不少,比如殘疾人藝術團,老太太藝術團,大學生藝術團。大魚大肉塞滿嘴後,為了不噎著,觀眾再怎麼著也會喝下去的。

八、綠色素菜一份:

另外安排專業的舞蹈精品一個,必須是“民族舞”,且以淡雅為基調(如要露腿,則只應該從旗袍中露),在一堆重油食品中,口味一定特別。所以不求最好,只求較好。

九、苦瓜或者臭豆腐一小碗:

現場朗誦感人事蹟,以貌似貨真價實原汁原味為特色。從航天員到運動員,從軍人到警察,從教師到勞模等等均可,感人者最好熱淚盈眶但不奪眶而出,第一被感者最好泣不成聲但不嚎啕大哭,主持人必須在觀眾心酸二分三十四秒後及時出手讓大家破涕為笑,把握好度是很重要滴,畢竟還要過年嘛。

十、平安蛋每人一枚,見者有份:

調撥點話語權給弱勢群體,讓貧賤者感到安慰,讓富貴者感到安心,總之讓大家吃了以後有理由給憂心和良心都放個假過個“歡樂中國年”,顯然是收益大大超過投資的好買賣。

須注意弱勢群體表態時調門一定要高,比如象今年的《心裡話》所朗誦的: “作文課上,我們寫下了這樣的話:別人與我比父母,我和別人比明天” ――雖說言下之意還是自己的父母低人一等,所以採用揚長避短的方法以表示命運和社會雙雙公平而且自己人小志氣大,但畢竟是給打工者的孩子提供了一個低價高調而且看上去很美的奔頭。至於“把城市的馬路越掃越寬”的媽媽和“建起了新世紀的高樓大廈”爸爸聽了,從前面高調的評價中清醒過來後是什麼滋味,服不服氣,傷不傷自尊,那就管不了那麼多啦。反正大過年的,沒有人會真正去較勁人格尊嚴是否大家平等的問題,而且至少已經讓孩子平等了嘛――“打工子弟和城裡的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花。”

十一、甜點

家庭是社會的細胞,不和諧的家庭顯然就是和諧社會的膿包,所以節慶期間注意排毒養顏也是很重要滴。從以前的“常回家看看”到現在的“孝敬父母”、“老公老婆我愛你”,此類歌曲發揮了特殊的功效,優良的傳統務必保持。

十二、碳酸飲料三五瓶:

以“老鼠愛大米”、“兩隻蝴蝶”、“桃花朵朵開”為傑出代表,以膩死人不償命為標準,但要切實保證喝兩口就打嗝的冰涼效果。

十三、酒:

沒有酒,反正以上菜譜就夠讓人頭暈的了。

十四、餐後果盤:

歌曲《難忘今宵》。

策劃方案 篇6

一、活動目的:

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志願服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志願精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

二、活動主題:

“向榜樣致敬,發揚志願精神”

三、活動時間:

xx年3月

四、活動物件:

湖南師範大學校法學院全體本科生

五、主辦單位:

湖南師範大學校法學院青年志願者協會

六、活動負責:

何良凡

七、活動內容

(一)前期準備

1、前期宣傳

(1)青志協做好視訊的整理和下載工作;

(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志願者幹事負責),積極營造學習雷鋒氛圍;

(3) 撰寫心得體會。

(二)活動中

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志願者進行互動;

3、鼓勵志願者發言談談自己的感想。

(三)活動後期

活動後期宣傳

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

策劃方案 篇7

一、前言

1、行業前景

休閒行業所屬於服務行業,是國民經濟發展過程中衍生的第三產業,是生產力發展和社會進步的必然結果。居民消費水平的提高和消費結構的變化為第三產業提供了廣闊的市場。隨著知識經濟時代的來臨,新技術和其他一些趨勢可以讓人們生命中50%甚至更多的時間用於休閒,大眾休閒時代即將來臨。國內外不少專家學者認為,在20xx後的約一百年時間之內,休閒經濟將居主導地位。可見,休閒業的發展前景是廣闊的,預期效益是可觀的。“沐足”本是一個最傳統、最自我的日常生活行為,但卻形成了一個巨大的產業發展空間。在市場供需兩方面的作用下,沐足休閒產業正快速崛起。

2、行業現狀及存在的問題

(1)、作為一個新興的行業,缺乏正確的理論指導與市場規範。

(2)、觀念落後,對規範的沐足休閒沒有正確理解,沒有意識到腳部保健的重要性。

(3)、專業品牌經營得不到正常發展。

(4)、缺乏行業管理約束機制和培訓機構。

如此大的發展空間,“”品牌的誕生是必然的,行業的規範,更需要我們改變觀念,正確地看待新生產業的出現。

3、目標市場:高階受眾路線,差異化至尊享受。

二、活動目的

1、確立“”的公眾形象,引起各方媒體的關注。

2、通過開業慶典聚集人氣,展現“”的高雅時尚形象。

3、透過開業活動加強“”在本地的影響,推動銷售工作。

4、以獨特的活動形式,吸引公眾與媒體的視線,提高傳播效果。

三、活動主題

嬉“”如“沐”陽光,微不“足”道

四、活動亮點

1、活動風格高雅時尚,符合目標市場的高階受眾路線。

2、活動內容新穎,以長腿競猜、花式調酒表演、啤酒擂臺大賽、歌舞表演、互動遊戲及現場抽獎為主。

3、舞臺設計別具風格,以大木盆為基本臺型,反映出“”的經營業務。

五、活動時間

10月15日

六、活動地點

沐足休閒會所門前(即車城東區二座1—5號)

七、前期廣告宣傳

1、傳單

2、橫幅

3、電臺

4、微博宣傳(轉發微博有機會獲得小禮品)

5、商場門口led大螢幕

八、場地佈置

1、主席臺以長形方臺為主

2、舞臺設計以一個大木盆為基本臺型

3、燈光

4、音響

九、活動流程

1、開業慶典第一部分

上午10:00播放迎賓曲

10:10嘉賓就坐

10:15司儀開場,介紹來賓

10:20領導致辭(掌聲)

10:25剪彩儀式

10:30燃放爆竹,醒獅助慶,鼓樂齊鳴

10:40開業慶典第一部分圓滿結束

2、開業慶典第二部分

晚上8:00播放迎賓曲

8:10嘉賓就坐

8:15司儀開場,介紹來賓

8:20領導致辭(掌聲)

8:25司儀宣佈晚會正式開始

8:25—8:30勁歌表演part1(歌手演唱《花花世界》(原唱:陳慧琳))

8:30—8:35現場抽獎part1

8:35—8:50長腿競猜

8:50—8:55拉丁舞表演

8:55—9:00現場抽獎part2

9:00—9:20啤酒擂臺大賽

9:20—9:25花式調酒表演

9:25—9:35互動遊戲(腳底按摩唱只歌、漫步石子路)

9:35—9:40現場抽獎part3

9:40—9:45勁歌表演part2(歌手演唱《化蝶飛》(原唱:花兒樂隊))

9:45司儀宣佈晚會圓滿結束

十、競賽細則

1、長腿競猜的遊戲規則

舞臺上擺放一堵模版牆,牆上有四個小洞,四個女模特分別把美腿伸出小洞外,然後讓現場觀眾猜一下,哪條美腿最長。(猜中者可獲一份小禮品)最後由工作人員用軟尺測量美腿揭曉結果。

2、啤酒擂臺比賽規則

參賽者憑傳單填表參賽,之後到現場參加比賽。在規定的時間內喝啤酒的數量最多者獲勝,並獲獎。

3、互動遊戲(參加遊戲者可獲小禮品)

(1)腳底按摩唱只歌

現場觀眾上臺享受腳底按摩,並要在享受腳底按摩時唱歌。

(2)漫步石子路

現場觀眾背上一人走石子路。

4、獎項設定

(1)一等獎18k足金小金桶+“”金卡會員卡一張

(現場抽獎設一等獎2名,啤酒擂臺設一等獎1名)

(2)二等獎精美小水晶桶+“”銀卡會員卡一張

(現場抽獎設二等獎3名,啤酒擂臺設二等獎4名)

(3)三等獎價值100元的“”現金抵用劵一張+會員卡一張

(現場抽獎設三等獎5名,啤酒擂臺設三等獎5名)

(4)小禮品

策劃方案 篇8

一、活動背景:

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%.於是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,並加強護理,增加營養。半年之後,傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事蹟傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑑於南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾192019年逝世後,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神, “燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標:

1、瞭解護士節的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、瞭解護士的工作,懂得關心護士。

環境創設:在教室裡張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一:瞭解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什麼會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什麼有這個節日的。

活動二:瞭解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢?

快速聯想:

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什麼?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。