在年少學習的日子裡，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你所瞭解的主題班會都是什麼樣的？下面是小編精心整理的一年級感恩教育主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級感恩教育主題班會1
班會時間：
3月25日班會課
班會地點：
一年級（1）班教室
班會主題：
學會感恩、與愛同行
班會目的：
通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。
一、匯入主題班會
老師：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、師情和友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長；能夠更好地戰勝困難、獲得成功。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
老師：一年級“學會感恩，與愛同行”
主題班隊會開始了
老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。他們就把關注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上，把自己的.希望寄託在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。
二、遊戲同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，並要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫出想感謝他們的原因。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。）
為什麼要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學生）
如果我們把③擦掉會發生什麼樣的情況呢？（依次把③、②、①擦掉）如果這個人不存在，你的人生會發生什麼改變呢？（提問一個學生）
三、總結“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室裡學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善於發現人的優點，發現要感謝的人。
四、找出一位同學大聲並有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧；
感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立；
凡是學會感激，感激一切使你成長的人。除了身邊的人，我們要勇於發現想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。
五、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。
在生活裡面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩，母親節、父親節、教師節等等。
六、全班齊唱世上《只有媽媽好》結束班會
一年級感恩教育主題班會2
活動目的：通過本次活動，來培養學生的愛心和孝心，學會感恩，增強對社會的責任感。
活動準備：
1、蒐集相關的文章，歌曲，經典詞句。
2、製作相關的課件。
活動地點：一年級教室
活動過程：
一、播放歌曲《感恩的心》匯入
二、揭示活動主題
感恩是中華民族的傳統美德，“恩”的形式豐富多彩，有父母養育之恩，有老師教導之恩，有朋友幫助之恩，有社會關懷之恩，那麼就讓我們一起學會感恩吧！學會感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩生活中的一切！
（一）感受父母之恩。
主持人：有一種瑣碎的愛，那是母愛；有一種偉大的愛，那是父愛。下面請看錄影—詩朗誦《遊子吟》。
學生討論：你有何感受？舉手發言。
1、課件展示
展示相片，幾個同學從小到大的照片，包括一家幾口玩耍的照片。
2、展示問題
（1）你知道你們父母的生日嗎？
（2）你知道他們的年齡嗎？
（3）你知道他們喜歡吃的蔬菜嗎？
（4）你知道他們的結婚紀念日嗎？
（5）說說你瞭解的父母養育你的辛苦過程。
3、討論：我們該為父母做些什麼呢？
4、展示學生蒐集的感恩經典詞句
“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”“恩欲報，怨欲忘”。
“報怨短，報恩長”“知恩不報非君子”“吃水不忘挖井人”。
這些詞句詮釋了中華民族的淳樸民風，體現著中華民族對感恩的認同。
5、張貼感恩卡
讓學生在音樂聲中將自己製作的感恩卡貼在黑板上。
（二）感受教師教導之恩。
1、傾聽故事
主持人講《程門立雪》和《居里夫人》的故事，讓學生了解名人感謝老師的行為。
2、回憶師恩
主持人：聽了故事後有何感想？回憶一下老師最讓你感動和難忘的事情。說說我們為什麼要感激老師？
學生髮言。
3、欣賞詩歌朗誦
請班長朗誦詩歌《老師，您辛苦了》。
（三）我們要學會感恩，那麼怎樣做才是對父母，教師，朋友，社會的感恩呢？請幾個同學談談自己的做法。
三、主題班會結束
結束語：在這次主題班會的過程中，同學們參與的積極性很高。一個和諧的家庭，一個和諧的集體，一個和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母、老師、社會，報答所有關心和幫助過我們的人，讓我們的明天更美好。
全班合唱《感恩的心》，結束主題班會。