文藝晚會策劃方案集錦八篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的文藝晚會策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文藝晚會策劃方案 篇1

一、前言

為慶祝20xx年元旦，進一步增強全校師生的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，我校擬定於20xx年元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神，同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

二、晚會的總體要求

1、辭舊迎新。

2、展現我校師生的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

3、體現我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。

三、晚會形式

晚會節目形式分為歌舞、器樂、語言三大類。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富於激情的迎新晚會。

四、晚會組委會

組委會主任：黃文斌

組委會副主任：鄒羽華、張金保、張滿根、敖帆、桂程暉、劉勇、桂峰

組委會成員：全體校務成員、各班班主任及音、體、美教師

組委會下設籌備組、技術組、後勤組、安全保障組：

籌備組：

組長：劉勇

組員：陳曉敏、敖俊、簡雪清、簡小軍、蔡小秋、張曉冬、曾海蘭、劉小軍、佔婧韡

技術組：協助各級、各班搞好節目和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。

組長：簡雪清

組員：簡小軍、胡亞倩、遊如、桂程暉

後勤組：負責舞臺燈光、音響、佈景等工作，並協調晚會的相關工作。

組長：張滿根(兼)

組員：張小忠、鄒耐根、敖飛義、張文春、盧三根及全體體育教師

安全保障組：

組長：桂峰(兼)

組員：周紅兵、楊水保、敖輝陽、蔡鵬

五、晚會籌備步驟和時間

1、請將節目名稱、形式在 20xx年12月1日前 報給政教處

2、晚會節目初審定於 12月15日 。

3、元旦晚會節目單制定於 12月20日前 (星期五)，由 簡雪清 老師負責。

4、主持人、主持稿組稿於 12月24日 (星期二)前完成，由政教處和主持人負責。

5、晚會攝影由桂程暉、盧三根負責

6、彩排暫定 12月27日

7、正式演出 12月28日 (初定)，晚會時間在150分鐘左右。

六、場地劃分：體育組

文藝晚會策劃方案 篇2

今年是西北師大知行學院10年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史 ，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月（暫定）

三、舉辦時間：

時間：20xx年10月

場次：一場（彩排兩場）

時長：100分鐘

四、演出場所：

知行大學生活動中心

五、主辦單位：

西北師大知行學院

1、 形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、 本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目（用大螢幕播放）進行銜接和貫穿。

3、 舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大螢幕融入節目，產生語彙的特殊設計。

4、 燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的指令碼，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的排程、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號（佈置於場地四周）：

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10週年！

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十週年。

8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

七、觀眾：

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支援與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：

本校師生和校友

九、主持：

（一）人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設定4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十、節目：

（一）晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”，大螢幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

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color=black>第二板塊“輝煌”，大螢幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

第三板塊“展望”，大螢幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

（二）要求：

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理：

（一）籌措方式：

1、學校撥款；

2、接受單位或個人的贊助；

3、其他。

（二）管理模式：

經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

列支僅限於籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

文藝晚會策劃方案 篇3

一.宣傳宗旨與目的

學期已過大半，同學們大都適應了新學期的學習生活。元旦臨近，現舉辦元旦晚會，通過文化的交流調節同學們的生活節奏、促進彼此的瞭解，積極迎接20xx的到來。院藝術團宣企部負責本次晚會的宣傳工作，旨在吸引更多學生前來觀看，參與其中。

二.策劃組

院藝術團宣傳企劃部

三.宣傳物件

南京農業大學工學院全體在校師生

四.宣傳時間

20xx年12月17日至24日

五.宣傳地點

宣傳欄

操場欄杆(主要為噴繪海報) 潤澤園

六.宣傳流程

① 手繪小海報 數量：8張

內容：風格偏向於喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風之感。形式上採用不統一的畫風和主色。

②噴繪海報 數量：1張 規格：2m*3m

內容：噴繪的風格是偏向於大氣高雅型的，能更好的突出主題。

③廣場活動 形式一：3D手繪

說明：以近期南京3D畫展為藍本，借3D畫引起同學關注，或會照相留念，發到人人微博上，而在3D畫上說明元旦晚會時間地點主題，就是說借廣大同學之力廣而告之，擴大晚會的影響範圍。

形式二：立體臺式日曆(花五天時間，忘記20xx不愉快的一切)

說明：將立體臺式日曆作為元旦晚會的倒計時牌，設計為翻頁形式，每天安排幹事在潤澤園安放，並翻到指定天數。

地點：潤澤園 時間：晚會前一週

④入場券

內容：與噴繪海報風格相似，寫明時間地點，設計更具有紀念意義。

晚會前一天在大活門口發票 數量：500張

⑤人人網宣傳

計劃將元旦晚會在人人網上進行一系列的跟蹤報道和宣傳，每日更新最新的晚會進行的動態。讓各年級的學生在校內網上進行了解並分享此狀態，這是具有及時性的宣傳方式。

⑥裝飾品宣傳

手工編織的中國結和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營造喜慶吉祥的過節氛圍，起到裝飾校園的效果。

七、經費預算：略

文藝晚會策劃方案 篇4

第一階段：以趣味遊戲為主的聯歡活動；

地點：教室；時間：7：00——8：30

活動內容：5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味遊戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等，其中穿插3—4個火爆的小節目如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景佈置：

1、為了提高遊戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家新增水果、飲料和點心。

第二階段：自由聯歡活動；

地點：教室；時間：8：30——10：00

活動內容：在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球裡面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。遊戲規則細節

整個遊戲過程分為六組以學習興趣小組為單位，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。一等獎為相簿、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆遊戲專案擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚。最後由這6人單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等，唱一首流行歌曲，聲情並茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣佈讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包獎品預算：只要是最後按照規則表演的，給獎品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩餘三組繼續比賽，繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對，時間以剛才剩餘的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以後，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。獎品預算：第一名發一等獎相簿，其餘發二等獎資料夾。現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱裡，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。

道具：抽獎箱、2副撲克牌、獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對於二等獎2-3人，獎品牙膏；三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.各項獎品設定總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個最多整個遊戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。一等獎為相簿、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

遊戲專案

1、擊鼓傳氣球。

獎品：獎品相簿，總數為4個。

2、動作模擬

獎品：只要是最後按照規則表演的，給一等獎相簿；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽

獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。

4、情侶配對。

5、球拍託乒乓球跑

獎品：一等獎1個相簿，二等獎3個筆記本。

6、現場抽獎

獎品：一等大獎相簿，1個；二等獎筆記本，3—4個；三等獎筆，6—8個。

7、猜謎

獎品：紀念獎一支筆，數量50個注意：剩餘獎品整理好，以備後用！

節目程式單

1、主持人開場白

2、介紹到場嘉賓

班主任講話徵求意見班長講話徵求意見

3、節目開始

第一階段：7：00——8：30，節目順序：

1、獨唱《20xx年的第一常雪》表演者：劉啟鵬

道具：麥克風一個

2、獨唱《**************》表演者：****

道具：小麥克風一個。4《************》表演者：*******

5、擊鼓傳氣球

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

6、獨唱《**********》表演者：*******

7、託乒乓球跑8、動作模擬

道具：書包、8張凳子9、歌曲接力賽道具：六首歌曲10、抽獎道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子第二階段：8：30——10：00鼠年學校元旦文藝晚會策劃書飛雪

文藝晚會策劃方案 篇5

一、活動名稱：

二、活動主旨：

二、主辦單位：

電力系藝術團

協辦單位：電力系學生會

四、晚會時間：

20xx年12月28日(晚上7：30)

五、物件導向：

1、本次晚會的物件導向以我院電力系學生為主，面向全校學生;

2、屆時，將邀請我係全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。

六、宣傳方式：

1.學院廣播站

2.晚會宣傳海報

3.各班班長和文娛委員

七、晚會地點：

行政樓下(搭臺)

舞臺(寬：;長：，面積)

(請外專業人員搭建)

八、背景佈置：

所需物品：

1、背景幕布(內容：代表電力系的鐘式圖示、晚會名稱)

2、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

3、汽球、綵帶、熒光棒

4、麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：

1、抽獎禮品

2、各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)

十、晚會參加節目團隊：

電力系藝術團聯合學院社團:藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。

十一、晚會流程(內容如下)

1、晚會節目安排

2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒，19：20領導嘉賓入場完畢

3、持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

4、介紹特約嘉賓

5、領導致詞

6、娛樂文藝節目：另附一份新年晚會節目表

a：一共幾個節目，每個節目之間的聯絡，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領導發表講話。

b：每個節目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。

c：節目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會。

d：加強互動性

每一位入場者會分到一個入場卷並且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)，模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)

e：豐富欣賞性

一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

6、最後請領導發表對晚會的看法給予評定。

晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……

7、全體工作人員收拾物品並整理場地。

十二、晚會前工作安排

(1)第一專案組：節目策劃組

組長：

副組長：

組員：藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員

任務：a、跟進各節目的排練情況，在12月24日驗收

b、12月23日之前完成節目歌曲的收集工作。

c、12月26日製作晚會節目單報到系辦公室並列印25份;

d、12月28日中午佈置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾

e、12月28日下午完成最後一次正規彩排工作;

f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。

g、12月25日完成製作宣傳海報兩到三張並貼出及廣播站的宣傳

(2)第二專案組：後勤組

組長：

副組長：

組員：藝術團會務部學生會體育部兩部部員

任務：

a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。

b、12月25日前完成晚會場地申請工作。

c、12月26完成邀請函的製作併發送到邀請人手中。

文藝晚會策劃方案 篇6

一、活動名稱：

“紅紅火火，熱情激揚”——篝火晚會

二、活動意義：

篝火晚會的.由來：是草原人民一種傳統的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鑽木取火之後，發現火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全，於是，對火產生了最初的崇敬之情。後來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續到今天，就形成了篝火晚會。而我們為了團結同學，增進感情，放鬆身心，舉辦此次活動。

在篝火晚會前應先跟大家聯絡聯絡，一個人準備一個節目（內容不限），實在不會的就講個笑話或講講自身經歷等。

三、活動日程：

A、活動時間：初步定製在****年**月**間（擬定！如果天氣影響將順延），具體活動時間見海報公佈為準！

B、活動地點：公園，農家樂度假村中，學校操場，野外空地（根據情況確定）。

C、活動當天內容安排：

1）集合時間在中午，人齊之後，組隊騎車進發，乘汽車的，先把大件行李帶去，做好晚會前期準備！

2）暫定於下午16：00開始召集人馬，準備晚會。並於16：30宣佈篝火晚會開始。

3）預計在晚上11：00以前組隊返回。

D、活動組織：

1）預計分成3——4組選出一個組長，生三堆火。

2）生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便後面的遊戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作，保證篝火不滅等！

E、晚會內容：

1、以《成語接龍》遊戲為引子，進行四輪接龍遊戲，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。

規則：每隊選一代表上臺，任意說一成語，下一個必須從最後一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目（大家可齊聲倒計時），然後重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。本環節4個節目後結束。

2、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，挑出錯誤的地方，並唱出正確的歌詞。

規則：每隊選一代表，每3——4首為一輪，本環節四輪，得分最少隊出節目。

3、《歌曲接龍》遊戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最後一個字，這個字不必打頭，可以含在歌裡。卡殼的隊視為失敗，當然按慣例展示一下才藝了，然後重新開始。（四輪為宜）

4、進行《超級明星》遊戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請其中一個用形體語言表演（不允許說話提示），另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節目。

5、真心話大冒險遊戲開始了。準備一副撲克牌，由人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑並無法通過時，表演節目一個。

四、主辦團體

策劃書：財經管理學院組織部

五、經費預算

10-15元/人（AA制，±20%以內）待定。

六、可行性分析

1）場地是***，（描述一下週圍環境，考慮安全問題）。

2）由於是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中。

3）費用問題，本次聚會以自己動手為原則，每人費用預計在15元。

文藝晚會策劃方案 篇7

前言

當今中國，有這樣一批人：他們鞠躬盡瘁，勤勞一生，在各自的勞動崗位上奉獻出自己全部的青春和才華;他們毫不計較個人得失，雖歷經坎坷、受盡磨難，卻無怨無悔;無論揹負多麼大的委屈，經受多大的打擊，依舊對祖國對人民深情不改;他們是共和國大廈抗擊風暴的柱，他們是開放後國門抵制腐蝕的樑;他們的思想是現代化航船高速前行的舵，他們的青春熱血化作燃燒的火焰，一滴一滴全部流淌進了這艘航船的每一個需要動力的地方。如今他們都上了年紀，白髮蒼蒼，步履蹣跚;可他們的品行成為了年輕一代祖國建設者的精神財富，他們被譽為祖國的“脊樑”!他們就是我們的新“五老”：老模範、老專家、老教師、老戰士、老幹部。

改革開放加速了中國現代化程序，極大提高了人們的物質生活條件。同時我們也看到國人對於驟然洞開的國門有些卒不及防，大浪般撲面而來的各種文化思潮迅速搶奪著我們年輕人尚且稚嫩的頭腦。在這種爭奪中，很多年輕人沉淪了，他們像被吸血鬼攫取了靈魂一樣變得麻木不仁，他們對祖國沒有感情，對社會沒有責任，甚至對家人親情也漠視淡然;他們片面、自私地追求物質享受，卻在精神世界裡迷茫空虛，成了精神文化的“貧血兒”。這種現象正在加劇蔓延，已經成為嚴重的社會問題。相比老一輩激情燃燒的青春，我們的很多年輕人正在肆意揮霍自己的光陰，他們中很多人誤以為已開發國家的文明就是肆無忌憚的個人自由，他們意識不到當個人的前途與國家的命運脫節的時候，人就成了行走的植物，甚至是社會的“肌瘤”。

弘揚老一輩無產階級革命家光榮傳統，用“五老”奉獻祖國、無私忘我的精神教育影響下一代，培養他們健康端正的思想是我們每一個人都應該積極去做的當務之急。“五老”精神是目前中國精神文明建設中最純潔、最牢固、最可靠的陣地，我們以這塊陣地上為堅實堡壘，向那些腐朽的骯髒的扭曲的病態的思想潮流發起反衝鋒，奪回我們被腐蝕的年輕一代迷途的靈魂，喚醒他們激昂高尚的青春活力，點燃他們心中追求理想追求上進的澎湃鬥志，讓他們偏離的人生軌跡回到祖國建設和社會需要的道路上來;只有這樣，中國的未來才能在世界競爭中越走越強。

一、晚會名稱

《盛世中華 脊樑風采》重陽節文藝晚會

二、晚會主題

歌頌“五老”精神，弘揚優良傳統。

三、組織機構

主辦單位：中國“五老”公益工程協會

承辦單位：

聯合協辦：

媒體支援單位：

四、演出的時間、地點

時間：10月16日

地點：北京

五、演出陣容計劃

總導演：

導演：

藝術總監：

舞美設計：

燈光：

主持人：

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。

六、演出形式

歌曲、戲曲、舞蹈、小品

七、《晚會》內容構思

為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。

晚會分上、中、下三個篇章。

上篇：不老情懷

1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創作中)

演唱者：“五老”藝術團

歌頌老一輩的高風亮節，讚揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。

2、詩朗誦：《今又重陽》(創作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)

5、歌曲：《革命人永遠是年輕》

歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。

6、小品：《飛來“橫禍”》(創作中)

中篇：光榮傳承

1、歌曲《老前輩》

演唱：著名歌星王亞明

2、詩朗誦《路》(創作中)

3、歌曲：《我的爸爸媽媽》

4、歌曲：《長大後我就成了你》

5、小品《猜謎》(創作中)

下篇：脊樑風采

1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

2、京劇名段聯唱

演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。

3、太極拳表演

十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。

4、尾聲：

合唱：《牽著你的手》(詞曲創作中)

“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。

文藝晚會策劃方案 篇8

一、活動主題：

“難說再見”——山東師範大學音樂學院20xx屆畢業生文藝晚會

二、活動目標：

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在遊走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

三、活動時間：

暫定5月11日(週五)

四、活動地點：

待定

五、參與物件：

1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出，面向全校20xx屆畢業生;

2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

六、晚會流程：

1、以播放音樂學院20xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;

2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪迴講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

春：春象徵我們大學裡面的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對於我們來說什麼都是新奇的，處處充滿陽光。

聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏：火熱的夏讓人看到了生命的湧動，激情的大學第二階段，我們是那麼的充滿著活力，是那麼的激情澎湃。

散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，併為之努力著……於是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

秋：秋，自然是一個收穫的季節，正如我們說奮鬥的第三階段，即經過辛苦耕耘，然後喜得碩果是我們每個學子的心願。

離：收穫的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑託，有朋友的鼓勵和支援，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業生)

習慣幕起幕落，總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收穫。難說再見，你的微笑遺落在我眼前;難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見!

3、具體時間安排：

10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣佈晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)

七、具體安排：

1、節目組：

組長：孫春暉 副組長：王毅

組員：20xx級主要學生幹部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

2. 具體任務：

a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;

b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案;

c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案並開始前期運作;

d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選;

e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高;

f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高;

g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。