“安全教育”主題班會

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“安全教育”主題班會1

開場白:大家好!今天班會的題目是珍愛生命!

“安全教育”主題班會

生命是何等寶貴,它像彩虹一樣,多姿多彩,她像朝陽般美好;然而生命中有很多的暴風雨,生命一花如曇花一般短暫。

安全是每週必講的主題,但是一些執迷不悟的人們常常忘記安全。一幕幕悲劇呈現在大家眼前。

環節一:看視訊《生命的隕落》,

欣賞一篇短文《我很重要》

環節二:現在請同學們談談自己的感想。

甲:每個人的生命對於自己、父母、身邊的人都十分重要,我們首先應該珍惜自己的生命、其次也要尊重別人的生命。

乙:每個人都有缺點,要努力讓自己長處更長,不要認為自己不重要,而是要相信自己很重要。

丙:當自己挨批評的時候,反思自己的不足,不要氣餒,相信自己可以克服壞習慣,而不要產生輕生的念頭。

丁:自己平時要遵守交通規則,在任何時候注意安全,不要等悲劇發生,使生命隕落。

戊:班級是我們的家,當看到其他同學難過或者遇到困難,我們拉一把,也許就可以給他人安慰,讓他人順利的度過生命的困難時期。

結語:同學們,人的生命很脆弱,若生命發生意外,小則留下永久的傷痕,也許永遠無法挽回。因此,讓我們珍惜生命,珍惜活著的每一天。永遠記住:安全第一!

“安全教育”主題班會2

一、談話引入

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼。

二、家居安全

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、校園內應注意的安全

1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

五、體育運動安全

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和排程,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六、發生火災怎麼辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

七、實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

八、快板表演:安全知識小結

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

【小結】

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

“安全教育”主題班會3

【教學目標】

1、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

2、掌握火災中的自救常識。

3、加強防火意識,學習必要消防知識。

4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。

【教學重難點】通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

【授課方法講授分析、講案例組織學生討論

【授課過程】

Ⅰ、火災新聞記實情況匯入:

20xx年12月13日上午8時27時,溫州市鹿城區人民路溫富大廈裙樓發生一起特大火災,造成21人死亡(12男,9女),2人重傷。

起火的溫富大廈為一幢獨立高層商住樓,大廈共28層,1-3層為商業用房,4-28層為住宅。目前初步確定此次火災起火點為溫富大廈一樓“朵朵鮮花店”,大火隨後蔓延至隔壁的金榜美髮店,火災產生的高溫煙氣迅速上升至2層藝苑舞廳,造成了21人遇難、2人受傷的重大火災事故(其中舞廳內的19人窒息死亡,花店2人被燒死)。火災過火面積為1270平方米。

20xx年1月31日6時左右,惠州市惠城區三棟鎮革新路53號一民宅發生火災,經三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救,終於將大火撲滅,燒燬家用電器,燒死婦女一名,女,漢族,77歲,系惠州市三棟鎮人,患有嚴重的痴呆症,生活不能自理),

Ⅱ、火災自救知識

遇到火災時我們怎麼辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能於火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發生或蔓延。

此時應迅速辯明火源、起火型別、所引燃的物質,採取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾溼或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生

1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什麼人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其後,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,儘快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困於電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著牆面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;儘量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應儘快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可採用毛巾、口罩用水打溼蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求

救訊號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由於人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建築內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意願,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。

Ⅲ、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

“安全教育”主題班會4

廖老師發言:

同學們,“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學們的安全和幸福,我們在這裡舉行以“關注安全,珍惜生命”為主題的班會,希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。

下面有請我們的主持人隆重登場。

(一)主持人開場白:

(A)校園裡的歌聲多麼嘹亮,

(B)紅旗下的花朵正在綻放,

(C)尊敬的廖老師、親愛的同學們: (合)大家—下—午—好!

(A)三七班“關注安全,珍惜生命”主—題—班—會 (合)現—在—開—始 !

(A)鮮果飄香的秋季讓人—心—曠—神—怡,文明安全的校園也讓我們—心—情—舒—暢!

(B)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹,

(C)我們必將收穫更多的快樂和幸福。

(A)生命是神聖的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。 首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點選播放)

(二)、同學互動

(B)歌聲是多麼動聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。

下面我先來考考大家,誰知道校園安全都包括哪些內容呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!) (

(B)下面我們來看一下答案(點選播放):大家回答得都很好,校園安全問題有很多,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲

水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)

(C)同學們,校園安全無處不在,課間安全“尤—為—重—要”。

下課鈴聲響了,老師宣佈下課了,同學們,你們知道課間要注意一些什麼嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)

(c)下面我們來看一下答案(點選播放):

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動。

4、不要爬圍牆和欄杆,上下樓梯靠右行,莫打鬧。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。 ……

(A)同學們,可見課間安全是多麼的重要,“交—通—安—全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)

(A)下面我們來看一下答案(點選播放):

1、在道路上行走,要走人行道;

2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道, 3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;

4、在沒有交警指揮的路段,要學會避讓車輛,不與車輛爭搶。 ……

(三)、詩朗誦《校園安全歌》

(B)同學們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點選PPT播放)

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺; 快樂做遊戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。 放學回到家,少碰刀與叉;插座裡有電,千萬注安全; 一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕; 壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你誇!

(四)結束語:

(C)藍天和白雲的心一樣,希望白鴿—自—由—翱—翔;

(A) 老師和父母的心一樣,希望我們—健—康—成—長。

(B)校園校園快樂的地方,

(合)我們在平安校園裡—愉—快—歌—唱,

(C)校園校園知識的海洋,

(合)我們和老師一起—編—織—夢—想。

(A) 讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會, (合)謝—謝—大—家!(點選:歌曲)

(五)廖老師總結髮言 廖老師:

安全構築起我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。 我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識,使同學們意識到安全與生活息息相關,生活中安全隱患處處存在。

結束語:

同學們,安全是一種習慣。提高安全意識要從現在開始,從我們每個同學做起,從小事做起,每天學習開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點,不存僥倖心理,養成良好的安全習慣,每個環節都做好安全措施。有了良好的安全習慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護了家人和朋友!

三年六班,《安全伴我行》主題隊會到此結束。

“安全教育”主題班會5

二年級2班開學班級常規教育主題班會課

一、 教學目標:

1 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的國小生。 2 結合學校以及班的實際,提出各項要求。

3、規範學生各項紀律。

二 、教學重點:教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

三、 教學過程

(一) 談話引入:同學們是二年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的瞭解。但在這段時間裡,同學們仍然有些做得不好的地方這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。

(二) 看圖,說一說,議一議

1 上課鈴響了,我們應該怎麼做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎麼辦?(先舉手,再發言)

3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

4複習時,我們該注意些什麼?

(三) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

(四) 小結:

剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今後都要遵守課堂紀律,上課鈴響後立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

(五) 引入:

課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

(六) 表演

① 幾個同學擠入教室

② 幾個同學在教室裡追逐

③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球檯上混場。

(七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什麼?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為

(八) 結合本班實際,講講在校園裡參加課間活動的一些常規要求:

1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐後。

2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。 4 玩遊戲要到操場玩耍,並且要守秩序,排好隊,遵守遊戲規則。

(九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

(十) 總結:

通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間裡,

有做得不好的地方,迅速地改正過來

下週工作要點:

1、經歷了長假,有些孩子的心還沉浸在假期中,為了儘快讓孩子把心收回來,重點加強孩子的常規教育。

2、進一步加強常規教育,教育學生認真遵守學校的各種規章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓裡玩耍、喧譁。不到小賣部買些垃圾食品等。 3 、教育學生在注意班級衛生、到校後開窗通風,同時要注意個人衛生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭髮長了及時理??通過教育,收到很好的效果。

“安全教育”主題班會6

一、班會主題:

校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全班同學的高度重視和警惕。

二、班會目的:

讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。

三、班會物件:

自動化xxxx班

四、班會時間:

五:班會地點:

x棟xx教室

六、班會流程:

團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長XX、團支書XX、組織委員XX、XX.....發表自己的想法,總結如下:

第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支援,在寢室裡快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關電關水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例並著重介紹大學生出現生命財產丟失的原因,和預防措施)

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節約用電,教室無人時要及時關燈。

七、班會總結:

學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防範於未然”。

“安全教育”主題班會7

一、活動時間

3月26日—3月31日

二、活動主題

普及安全意識,提高避險能力,國小全國安全教育日主題班會教案。

三、活動安排

1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應急疏散演練,要做到事前有預案,事後有總結,通過演練活動使中國小生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。

2、進行一次專項安全教育。要結合本校實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等形式開展系列安全教育活動,向師生講授基本的、易於掌握的避險知識和現場救護技能。通過教育切實增強廣大中國小生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

3、佈置一份安全隱患排查作業。各班要組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過完成作業增強學生安全認識,鞏固學生安全意識,提高學生安全鑑別和處理能力。根據學生排查的安全隱患,制定整改方案,落實安全隱患整改。

“安全教育”主題班會8

安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心願;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。

觀看了安全教育片,對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關於火災的部分。俗話說得好:“水火無情。”隨著高科技的發展,電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;於是,在日常生活中,火災的發生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等。火災是可怕的,火災是可恨的,人人都不願意它發生,然而它一旦發生,我們也要勇敢面對。因此,片子裡也教給了我們許多實用的逃生小方法: 在衛生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用溼毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團裡一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據說就是學生不規範使用電吹風引起的,因為沒有電,然後沒有拔掉電吹風。

事後,我們瞭解到:原來是有的業主把菸頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的菸頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但願所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的重要因素,更是建立平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為建立平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

“安全教育”主題班會9

教學目標:

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2. 學生飲食、就餐的安全隱患。

3. 學生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什麼?

1、 不要因為趕時間而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好欄杆。

3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、 上下樓時不要將手放在兜裡。

5、 不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

6、 上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什麼?

l.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項:

1. 車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2. 乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3. 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、 要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規。

2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、 行駛中要遵守交通訊號燈,不得搶穿紅燈。

4、 穿越無訊號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、 必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標誌線的道路,必須靠邊行駛。

6、 行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛。

7、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、 在轉彎時必須看清後面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、 對於不同天氣特點,做到安全行車:順風不要藉助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項。

1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

1.你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

3.為什麼不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4. 當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯絡。

5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯絡再視情況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”————火警

“110”————報警

“120”————急救

“122”————交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

六.小結。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

“安全教育”主題班會10

一、活動目的:

為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓瞭解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

二、活動過程:

(一)教師要求學生做到:

1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習,強化防汛安全意識,提高自我防範能力。

2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假並及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發生意外。下雨時,不要在屋簷底下及有危險的建築物底下玩耍或躲藏。

3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學、放學期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,瞭解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低窪處)區域遊玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房裡活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、遊玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋樑通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

7、災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

9、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

(二)學生反饋居住情況:

(三)學生討論防汛注意事項

(四)教師總結

“安全教育”主題班會11

一、活動主題:安全教育,防範於未然

二、活動背景:

本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會裡所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的'最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:自動化11級2班

五、參加人員:自動化11級2班成員

六、活動時間:5月x日(週五)晚上六點半

七、活動地點:二教221教室

八、活動宗旨:

幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防範於未然”。

九、活動流程:

(一)、主持人引入導語

(二)、安全知識搶答

(三)、展示有關於生命財產安全的圖片,給大家講解安全方面

的知識。

(四)、介紹大學生出現生命財產丟失的原因等;

(五)、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動反思:

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防範於未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

“安全教育”主題班會12

為了進一步加強大學生的法制觀念、安全防範意識和自我保護能力,確保學生在校期間安全,順利完成學業。因此。我們通過學習以下安全條例來掌握安全防範基本技能,提高大學生法制觀念,安全防範意識和自我保護能力,保證自身安全,維護學校秩序,為社會穩定做出貢獻。

一、防火知識

1.如何預防火災發生

(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。

(2)不使用蠟燭等明火照明用具。

(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸菸,不亂丟菸頭、火種。

(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。

(5)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。

2.火災逃生自救

(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。

(4)穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。

(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

(6)室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸溼的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降溫。

(7)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救訊號,等待救援。

(8)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

二、防盜知識、

1.常見的幾種盜竊方式

(1)順手牽羊

(2)乘虛而入

(3)窗外釣魚

(4)翻窗入室

(5)撬門扭鎖:

2.防盜的基本方法

大學安全教育主題班會

(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、櫃子

(箱子)裡或寄存它處。

(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失後要立即掛失。

(3)注意

保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

(4)最後離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。

(5)不要留宿外來人員。

(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察。

(7)晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放於靠窗前的桌上或窗臺。

(8)假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放於室內。

三、防滋擾知識

1.大學生應當怎樣對待外部滋擾

(1)提高警惕,做好準備,正確看待,慎重處置。

(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預和制止違法犯罪行為。

(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態擴大。

(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。

四、防詐騙知識

1.校內詐騙作案的主要手段

(1)假冒大學生,騙取銀行卡。

(2)投其所好,引誘上鉤。

(3)真實身份,虛假合同。

(4)以次充好,惡意行騙。

2.詐騙案件的預防措施

(1)提高防範意識,學會自我保護。

(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;發現可疑人員要及時報告;上當受騙後更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。

(3)交友要謹慎,避免以感情代替理智。

(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。

五、防搶劫知識

1.案發時要盡力反抗。

2.與作案人儘量糾纏。

3.實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。

4.巧妙麻痺作案人。

5.採用間接反抗法。

6.注意觀察作案人,儘量準確記下其特徵。

7.及時報案。

8.無論在什麼情況下,遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說話。

六、衛生防疫與食品安全知識

1.加強體育鍛煉,增強身體素質,提高防病抗病的能力。

2.堅持每天清掃宿舍衛生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。

3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衛生習慣,提高自我防範能力。

4.嚴格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來人員住宿,防止傳染性病傳入。

5.發現傳染病患者立即採取相應的隔離防範措施,並及時報告校醫院、所在院系及學生工作處。

6.不宜在衛生條件差的場所就餐,防止食物中毒事件發生。

7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時送醫院治療,同時,報告院系和學生工作處。

七、節假日出遊安全知識

1.外出時不要和陌生人交往,不輕信他人,謹防上當受騙。

2.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。

3.旅行中遵守旅行路線,不到生、險的地方。

4.集體外出時要集體活動或結伴而行,不脫離集體單獨行動。

5.如發生脫離集體迷路走失或處於危險時,想辦法在適當的時機發出或製造求救訊號,等待救援。

6.外出應遵守各種交通法規。

八、網路安全知識

1.預防措施

(1)自律遵守計算機網路管理和規定,不玩網路遊戲、不瀏覽色情資訊。

(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低階話題。

(3)在網上慎交朋友,不要將個人資料外洩,更不要隨便答應“網友”外出。

(4)電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。

(5)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。

“安全教育”主題班會13

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢? 二、故事展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

故事:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。 師:同學們,聽了這個故事,同學們想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。 生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。國小安全教育主題班會

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人,注意交通事故、飲食安全、課間活動安全。

(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成8個組,每組4人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢? 臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

師:如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

四、小結。

我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人,因此讓我們牢牢記住:珍惜生命,安全第一。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

“安全教育”主題班會14

主題:常規、紀律、安全教育

時間:地點班主任:班級人數:24人

實到人數:24人

教學目標:

1.瞭解校園安全隱患和紀律的重要性。

2.掌握學生守則,學校紀律和安全知識,培養學生“遵紀守法,熱愛學校,關注安全”的意識。教學重點:掌握學生守則,學校紀律和安全知識,培養學生。“遵紀守法,熱愛學校,關注安全”的意識。

教學過程:教師:請學生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。

1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。

2、放學回家路上的交通安全隱患。

3、學生週末外出遊玩、飲食、就餐等的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。教師:最近九年級某同學被校外同學毆打,雖然這件事我們學校已經處理好了,但是這位同學還是受了傷,不管事件背後的原因如何,但都提醒我們安全很重要重要,尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全,在平常的班集體集體活動、課間活動中,同學們應注意一下幾點:

第一,課間活動、放學時上下樓梯應注意:

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄杆。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜裡,並且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,

語言文明。

第二,放學回家路上的交通安全應注意

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規則。

2、乘坐公交車時應等車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要推擠。

3、乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

4、不要在車上吃有竹籤的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。

第三、外出遊玩、飲食、就餐應注意:

1、在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎,最好回家就餐。(因為這些攤點有著如下的共同特徵,一,經營點無衛生許可證,從業人員無健康證,是否患有類似肝炎等傳染性疾病,不得而知;二、食物品質沒有保證,是否新鮮、是否變質無人知曉。一旦得病,後悔就來不及了。)

2、不買不吃過期、三無食品。

第四、其他校園安全應注意:

1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾應該:自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、教室安全方面:要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛

入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

“安全教育”主題班會15

一、活動主題:

珍愛生命安全伴我成長

二、活動設計背景:

近期學校以“生活德育”、“生命德育”為重點,加強對學生的理想信念教育、行為規範教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增進教師與學生、學生與學生、家長與學生之間的瞭解和溝通,引導學生關愛自己、關注他人、熱愛生活、珍愛生命、全面發展。

本次活動旨在激發學生認識生命的意義,發掘生命的潛能,提升生命的價值;引導學生關心他人、自主學習、自主發展;引導教師致力於給學生帶來更多的生命關懷,喚起學生對成長的信心和激情,從而真正使學生享受到成長的快樂。

三、活動目標:

1、讓學生感受到生命的可貴,使學生在潛移默化中學會珍愛生命,在挫折中學會生存。

2、讓學生感受到身邊的關愛,從而樹立生活的信心,揚起理想的風帆。

3、讓學生真正懂得生命的意義、生命的真諦。

四、活動時間:

20xx年3月22日五:活動過程:

(一)班會程式

1.班主任宣佈:錢家河學校六年級“珍愛生命,安全伴我成長”主題隊會現在開始。2.全體同學起立。3.合唱班歌

(二)活動開始

主持人A:同學們,你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

主持人B:同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,“安全話題”也是我們經常議論的,因為它是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。今天,就讓我們在“珍愛生命、安全伴我成長”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題。

首先,讓我們來看一段紀錄片。(播放視訊)A:生命的遭遇往往意想不到,也許在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。B:生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決於我們心中的安全之鐘是否常響。珍愛生命,是我們義不容辭的責任。

A:下面就請報導小組的同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。

生1:我國有1.8億中國小生,我們在祖國溫暖的懷抱裡幸福健康的成長。然而,由於人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發生一樁樁不該發生的悲劇。火災、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。

生2:1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個彙報演出,全市796名優秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生,36名教師遇難。克拉瑪依人不會忘記,成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。

生3:20xx年,遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有20xx年,北大校園的餐廳發生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。

生4:學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。

生5:據瞭解,我國每年都有1.1萬中國小生非正常死亡。20xx年中國小生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數字,給人們留下的不僅僅是驚歎,更多的則是無限的哀傷。生6:災難不管是自然形成還是人為導致,都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應該特別善待和珍惜,我們應該積極學習安全知識這門人生必修課,努力增強安全防範意識,逐步提高防範自救能力,時刻繃緊人身安全這根弦。

A:聽了小記者們蒐集到的這些駭人聽聞的資料,不禁讓我們震驚,面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是開啟求生之門的鑰匙。

B:同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?

A:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那麼,身處火海時,我們應該怎樣獲得生存的機會呢?

我們請智慧小組的同學給大家帶來一組智力衝浪題。[第一題:如果家裡發生火災,我們應該怎麼辦?]

1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;

2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)。

[第二題:如果有很多煙霧,應該怎麼辦?]如果有很多煙霧,應該用溼毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。

[第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎麼辦?]如果煙太濃找不到門了,應該後退直到牆角,再沿牆爬行到門口。還可以用打溼的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四題:如果爬行到門口時,發現門很燙,應該怎麼辦?]如果爬行到門口時,發現門很燙,說明門外火更大,千萬不可以開啟門,應該關緊門,用溼毛巾堵住門縫,迅速退回視窗或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,並利用鮮豔的衣物大聲呼救。

[第五題:如果身上著火了應該怎麼辦?]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。

[第六題:樓梯被火封住時,應該怎麼辦?]樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。

A:感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。B:在我們的日常學習與生活中,交通安全同樣也很重要,尤其是在我們上學和放學的途中,必須時刻提醒自己,要安全出行。

下面請看表演小組給我們帶來的小品:【誰當小交警】

A:看了這個表演,相信同學們都從中瞭解了一些交通安全知識。

B:現代科技使我們的生活空前豐富,卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素,年少的我們面對這五彩繽紛的世界,怎樣才能安全地成長?接下來請聽表演小組同學帶來的平安歌謠。

1,我來問,你來答,平安行動要做啥?2,你提問,我來答,自護自救要記下。1,講衛生,防中毒,平安飲食要記下。2,中毒疾病要沉著,快給120打電話。1,用煤氣,用電器,平安用火要記下。2,發現火情要果斷,快把119來撥打。1,過馬路,乘車船,平安交通要記下。2,發生事故要冷靜,快給122打電話。1,防溺水,防綁架,平安生存要記下。2,緊急情況要理智,快把110來撥打。

A:人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不言棄。生命之樹常青,取決於我們心中的安全之鐘是否常響。請同學們熟記歌謠,以便臨急應對。

B:下面進入有獎競答環節,同學們可以從安全教育這本書中找答案,答對的有獎。

第一題(看多媒體,回答問題)

A:希望這些日常生活中的安全防範措施能給同學們帶來幫助。

B:願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的海洋裡乘風破浪。讓我們攜起手來,共同防範,讓我們學會自救自護,讓平安伴我們健康成長。

A:下面請接收來自表演小組的祝福

A:同學們,我們除了要自我防範以外,還應該發現並關心身邊的安全事故,請同學們利用課餘時間,攜帶好“安全綠卡”,做一次身邊安全隱患的調查

B:我們要時刻敲響安全警鐘,願我們的生命燦爛如花,願平安永遠伴隨著大家!A:最後,請班主任講話。

隨著時代的日日進步,我們學生卻面臨更多的危險,火災、溺水、交通事故、網路犯罪、毒品侵害等每天都有發生。面對形形色色的危險,我們青少年既不能做懦夫,也不能當莽漢。一定要認真學習安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防範自救、互救的應急能力和生存本領,當災害發生時,要能自覺主動地運用安全知識沉著應付。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故,我們不應只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發生,在這裡,我號召同學們,遵紀守法,拒絕誘惑,遠離危險。

AB:六年級“珍愛生命,安全伴我成長”主題班會到此結束。全體起立。