在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的國小主題班會教案5篇，希望對大家有所幫助。
國小主題班會教案 篇1
教學目標
通過學生對各個理想的討論，從而知道珍惜青春年華的重要性，通過學生對意志的討論，明確應不怕困難，勇往直前，並說明通往成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起，從現在做起，學好文化科學知識、實現自己的理想。
一、主持人主持內容。
1、由主持人引出主題
2、詩朗誦《珍惜吧，青春年華》等
3、同學討論何為理想及如何實現理想。
4、在實現理想過程中的具體行動。
二、班主任總結
三、主持人宣佈主題班會結束
8 遠離毒品 關愛生命
教學目標
1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。
2、通過圖文並茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導國小生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
一、出示題目。（遠離毒品 關愛生命）
二、什麼是毒品及毒品的種類。
三、介紹毒品的危害。
問：毒品有那些危害呢？
1．毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經系統。
（3）摧毀人的呼吸及迴圈系統。
（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產。
（3）給家人帶來無盡的折磨。
3．吸毒導致墮落、犯罪。
4．吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。
五、討論，交流體會。
1．瞭解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2．讓學生自由發言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生髮言。）
2．明確防毒有五種措施。
七、總結。
同學們，今天我們瞭解了有關毒品的知識及防範措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。
國小主題班會教案 篇2
教育目的：
1、宣傳禁菸知識。
2、讓學生了解吸菸的危害，遠離吸菸，拒絕吸二手菸。
3、培養良好的衛生行為習慣。
準備工作：上網際網路查詢有關全勸阻青少年吸菸的資訊與資料
班會過程：
一、由班主任介紹吸菸的危害
（一）、吸菸的危害
1、青少年吸菸酗酒會降低腦力活動和學習能力， 甚至對一生的腦部功能都會有影響;2、吸菸會引發火災，造成人身和財產的損失;3、吸菸是導致肺癌的首要危險因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸菸或者被動吸菸引起的，而且平均每日吸菸數越多，發生肺癌的可能性越大。
（二）。菸草中的有害成分
菸草燃燒時釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學物質，絕大部分對人體有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物鹼、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物，多環芳烴、雜環族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農藥等，範圍很廣，它們有多種生物學作用，對人體造成各種危害。
二、小組發言戒菸的好處。
①戒菸可增壽。
②戒菸能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質刺激大腦，使腦血管硬化，發生痙攣性收縮，大腦功能受到影響。吸菸還可引發腦部病變，吸菸數量越大，患彌散性大腦皮質萎縮的可能就越大，患者表現為智慧衰退，伴有偏癱和癲癇發作。
③戒菸可使人變得更美麗。吸菸會使面板裡的某些基因過於活躍，產生過多的蛋白質MMP—1蛋白質，這種蛋白質能降解真皮裡的膠原質，使面板鬆弛並起皺，其中尤以嘴角和眼角產生的速度最快、程度最嚴重，並且面板易帶一種病態的灰白色。告別菸害，將會使人煥發容光，重塑形象。
吸菸還可以改善血液迴圈。減少或根治過敏症（吸菸者患過敏症的人數超過不吸菸者三倍）。戒菸成功後數月內可減輕慢性氣管炎的症狀。有慢性氣管炎者吸菸會降低肺部的活動能量，和抵抗感染的能力，並走向肺氣腫。 可以減少蛀齒，增進牙齒健康。吸菸者有蛀齒病和牙周炎症的患病率超過不吸菸者三倍。 減少頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質疏鬆病發生的機率。增加肺部和吸呼能量。大量減少患肺癌和氣喘病的機會。徹底消除了家人吸二手菸的損害。改善味覺、嗅覺和視覺（使更能享受人生樂趣，更加健康）。
以上所提各種好處都只限於健康方面。在戒菸成功後，吸菸有害健康之外的其他壞處也一併消除，這真是利己利人，善莫大焉！オ
三、教師明確宣傳控煙條例
廣州市人大常委會頒佈的《廣州市公共場所控制吸菸條例》已於20xx年9月1日起正式實施。
酒樓食肆、醫院、學校、公共場合的控煙舉措。
四、由學生講講拒吸第一支菸或二手菸的經歷
五、提出倡議
1、不飲酒，不在公共場所吸菸，自覺遠離菸酒，倡導健康生活方式。
2、養成良好的生活習慣，不影響他人的學習生活。
3、嚴格遵守學校規章制度，維護公共衛生，愛護公共財物，增強安全意識，共同維護校園環境。
4、勤儉節約，不亂花錢，不鋪張浪費。
六、總結：
廣州作為一個開放的國際大都市，正處於建立全國文明城市的關鍵時刻，加強公共場所控煙工作既有利於提升廣州市以及我們學校的綜合形象，有助於保障自身和周圍同伴的身體健康，更是師生創造文明健康生活的實際行動。我們期待我校每一位師生都能從遵守《公共場所控制吸菸條例》做起，為維護自身健康和關愛他人健康承擔應盡的法律責任。同學們，請您並帶動您身邊的每一位家人、親友，從現在開始、在各類禁菸的場所，尤其是校園內做到不吸菸，並主動勸阻他人不吸菸。創造一個美好的環境。
國小主題班會教案 篇3
一、主持人上場組織活動。
二、節目表演
1、文明禮貌詩朗誦：爸爸常說，中華是文明古國。媽媽常講，我國是禮儀之邦。老師教導我們，知書達禮兒時起。我告訴自己，文明禮貌要發揚。學習禮儀善交往，團結同學敬師長。主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學，從小養成好習慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規範。
2、小品《禮貌國小生》
小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎麼對營業員阿姨說話
甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個為什麼》，請您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝
小記者問乙：請問，當你在十字路口迷路時，你怎麼問民警叔叔？
小記者：真有禮貌！
小記者問丙：請問，當你想向同學借鉛筆用時，你怎麼說？（略）
小記者：真會說話，同學一定會借給你。
小記者問丁：請問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎麼接持客人呢？
小記者：你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。
三、知識搶答：
1. 別人幫助你時，你要說：謝謝。
2. 不小心踩到別人時，你要說：對不起。
3. 人家向你道歉時，你要說：沒關係。
4. 客人來到我家時，你要說：請進。
5. 放學了，你要和老師、同學說：再見。
6. 在校園裡見到老師，你要說：老師，您好。
四、誇一誇文明禮貌標兵，說說自己對文明禮貌使用情況的認識。
五、出示幻燈片，思考：下面哪些行為是文明的行為？
六、播放歌曲《咱們從小講禮貌》
七、總結
文明禮貌的好習慣已經在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續在我們班開放吧！（用《歌聲與微笑》結束這次班會。）
附：國小生文明禮儀規範
1. 稱謂禮
（1） 對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
（2） 不給他人取綽號、說花名。
2. 問候禮儀
向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，採用不同的問候。
（1） 早起後問爸爸、媽媽早上好。
（2） 睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
（3） 父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
（4） 過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。
（5） 過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
（6） 當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利
通過這次班會，讓《國小生行為規範》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規範來指導學生平時的'言行。
國小主題班會教案 篇4
一、活動目的：
1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷，瞭解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：20xx年9月25日
三、活動準備：蘇軾的《水調歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅
四、活動地點：四（5）班教室
五、活動過程：
老師匯入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開始，國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。
一 、中秋節的來歷和風俗
1、 中秋節的由來
（1）主持1：同學們，每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什麼？月亮像什麼？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）
（2）、出示圓形月餅，讓學生比較。
主持2：月亮在最圓的時候是什麼日子？（每個月的十五日左右。）
（3）、英文介紹中秋節。
主持2：你們知道外國人眼中的中秋節是怎麼樣的麼？
（4）、中秋知識問答
主持1：同學們都說得很好，還有很多關於中秋節的知識，你們知道麼？
2、中秋節的傳說與民間故事
（1）主持1：中秋節在我們中國人眼裡，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了
老師：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事？ 生：嫦娥奔月（后羿射日）：
（2）指名講述嫦娥奔月的故事。
（3）引導學生講述不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。
主持2（小結）：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。
3、學生介紹中秋節的習俗
主持1：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）
二、中秋詩詞佳句知多少
主持2：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
（1）、出示圖片1
主持1： 我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——（李白的《靜夜思》）
學生齊背《靜夜思》。
（2）、主持2：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
（學生髮言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）（你們知道 “但願人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？
（3）對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但願人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
（4）有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
（5）學唱蘇軾的《水調歌頭》
三、 中秋佳節話月餅
1、品嚐月餅，感受月餅的香甜。
老師：學生們每年是怎樣過中秋的呢？（隊員講出各種賀中秋的民俗活動）
（1） 引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓，象徵團圓，表達閤家團圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異，別緻。（欣賞月餅圖片若干張）
四、月亮知識殿堂
1、老師：在這一天，最大主角就是月亮了，關於月亮的知識你知道麼? 看圖識月亮 五、老師總結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們某某中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
結束語：（播放蘇軾的《水調歌頭》）
“但願人長久，千里共嬋娟”，美好的時光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
國小主題班會教案 篇5
教學目的：
通過學習使學生了解什麼是一個人的價值觀，知道生活中會遇到各種各樣的問題，尤其是一些困擾他們的青春期問題，應該用積極的情緒和體驗，積極的人際關係，積極健康的情緒，選擇解決問題的途徑和方法，引領聾生提升自我價值，擁有美好人生。
教學準備：
本課多媒體課件
分層要求：
A類學生能理解“價值觀”等的名詞含義，學會解決課內老師提出的實際問題，提升自己的價值觀。
B類學生能在幫助下，學習最簡單的解決問題的技巧。
教學過程：
一、圖片匯入：
1.哈佛大學(問：這是什麼地方?)教師介紹。
2.人物介紹(問：他們是誰?)教師介紹。
教師總結：這兩位同樣具有成就的人在人生的十字路口選擇了不同的道路，一個是退學，一個是繼續學業。因為他們的價值觀不同。
二、出示課題，瞭解內容：
1、齊讀課題：
瞭解價值 學會選擇
2、什麼是價值觀?(媒體出示，教師講解，學生領會。)
通常我們對一些問題有不同的理解和看法,這就是我們的價值觀。
不同的人有不同的價值觀。
一個人的價值觀與一個的年齡、生活環境、經歷都有關係，而且是會變化的。
3、瞭解價值，學會理解。(媒體出示，教師講解，學生領會。)
價值觀是沒有“對”和“錯”之分的。
不應該把自己對問題的理解和看法強加於人，要儘量理解和尊重與我們價值觀不同的人。
4、理智選擇，謹慎決定。(學生朗讀，說說自己的看法)
全面瞭解情況。
這件事對我真的很重要嗎?它會影響別人嗎?
認真思考後果。
尊重他人，不給他人造成傷害。
做負責的決定，採取負責的行為。
做健康、安全的決定，採取健康、安全的措施。
三、討論分析：
一個女同學收到了一個男同學的情書，她會怎麼做?
可能的做法( )
為什麼?( )
可能的後果( )
(異質小組討論，全班反饋。B類學生只要明白怎麼做。)
四、美文欣賞，提升價值觀。
《讓心靈先到達那兒》
五、教師建議，總結全文。
提升自我價值，給予自己理想。
邁好青春的腳步，選擇詩意般的生活。
彼此尊重，為自己和他人的幸福畫一道青春的彩虹。