關於學校主題班會活動方案

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為了確保活動順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編整理的關於學校主題班會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學校主題班會活動方案

學校主題班會活動方案1

活動目的:

通過本次班會活動及相關的延伸活動,使學生了解學校優美的環境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生“愛我學校美我學校”的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

活動準備:

1、確定主持人和表演人員。

2、收集學校在建立“綠色學校”中所做的工作及相片資料。

3、摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌。

4、撰寫“清潔環境美化校園”倡議書。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、詩歌朗誦。

活動過程:

【男主持人】:每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我高興地走進校園;相伴夕陽,滿心喜悅,我不捨的離開校園。我們自豪,我們快樂,因為我們擁有同一個夢想:建設一個美麗的綠色校園。

【女主持人】:因為我們擁有共同的環境:我們愛我們美麗的校園。

【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同建立更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

【主持人合】:五年級一班的《愛我校園美我校園》主題班會現在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

你拍一,我拍一,課間文明做遊戲。

你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,課前準備記清楚。

你拍六,我拍六,講究衛生不落後。

你拍七,我拍七,追跑衝撞沒道理。

你拍八,我拍八,安全禮貌人人誇。

你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。

你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

【男主持人】:當你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

(藉助幻燈片內容向學生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園裡是多麼的幸福。)

【女主持人】:下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

(準備演講內容……)

【女主持人】:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

【男主持人】:目前,我校正在積極建立“綠色校園”,在這建立活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎?

1、要求學生認真做好校園環境衛生的`打掃工作。

2、開展環保知識講座,增強學生的環保意識。

3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。

4、制訂了一些有關環保的行為準則,如節水,節電等。

5、各班組織開好環保班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。

【女主持人】:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。

【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護。

【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設。

【主持人合】:因為,我們是學校的主人!

【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現代請同學們討論一下,校園裡存在著哪些破壞環境的不文明行為。

(以下便是不保護環境的例子)

1、在校園內大聲喧譁。

2、在桌椅上,牆壁上亂塗亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,採樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節約水電,光線好的晴天,教室裡還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

【男主持人】:作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點:

1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。

2、在同學中以身作則,起好模範帶頭作用,認真宣傳環保知識。

3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地、樹木,關注它們的成長,給它們澆水、施肥。

【女主持人】:是呀,環保就應該從身邊小事做起。比如,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?

【女主持人】:大家看這是一節廢電池,你知道它到底有多少危害嗎?

(手拿一節廢電池)

一節廢棄的乾電池能使1平方米土地xx年寸草不生,一粒鈕釦電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的汙染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環境。

學校主題班會活動方案2

甲:當六月的腳步聲由遠而近,輕輕的敲開大地的沉悶,

乙:從沉睡中醒來的花兒們,爭奇鬥豔,燦爛開放。

甲:沐浴在風和日麗中,讓暖暖的太陽帶領著我們奔跑在田間,在小路。

乙:你是不是已經慢慢陶醉,慢慢驚喜,彷彿那盛開的嬌豔的花。

甲:同學們,五(1)班“我是學校小主人”主題班會

合:現在開始~~

一、分組朗誦(各組按順序起立朗誦)《快樂的六月》組詩

二、獨唱

甲:大海是魚兒的家

乙:樹木是鳥兒的家

甲:森林是動物的家

乙:學校是我們的家

甲:請欣賞《快樂的節日》

三、詩歌誦《我能》

四、談體會:我是學校小主人,我為建立行為規範達標學校出一份力

五、舞蹈

六、全班唱

(女)學校是培育我們成長的沃土

(男)如雨露陽光,呼醒我童年的夢想

(女)如春風化雨,給我無窮的知識和力量

(合)我們如春天的花朵,點綴著美麗的校園

(女)今天我以學校為榮

(男)明天學校為我喝彩

(合)是學校哺育了我們

我們都是學校的小主人

七、全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》

甲:美好的春天裡,看看天,

乙:看看樹,

甲:看看身邊美好的一切,

乙:讓緊繃的心得到休息,

合:讓我們的活力綻放在這一片綠草藍天。

合:五(1)班主題班會到此結束,謝謝大家。

學校主題班會活動方案3

活動目的:

1、使學生了解學校的校規校紀,養成良好的行為習慣,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

2、結合學校以及班級的實際,提出各項要求。

活動準備:

1、蒐集常見學生違反校規、班規的現象。

2、班規的制定。

3、課件。

活動過程:

一、故事匯入。

有一次,列寧到一個地方開會。走到會場門口,被衛兵擋住了,要檢查他的證件。後邊走來一個人,向衛兵說:“這是列寧同志,快放他進去!”衛兵回答說:“我沒見過列寧同志。再說,不管是誰,都要檢查的,這是紀律。”

請問:

1、你覺得衛兵的做法對嗎?

2、為什麼要有紀律?

3、沒有紀律,一個學校、一個班級會變成怎麼樣?

二、作為一名國小生,我們要遵守的校規校紀。

學習新版《國小生守則》。

三、說說古往今來遵守紀律的典故。

1、曹操自刎。

三國時期的曹操,軍紀如山,不讓將士踩踏莊稼。可是有一次,他的馬受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說下,他割下自己的一縷頭髮

2、孫武三令五申。

有一次孫武帶著宮女去練兵,他定了三條規矩,可是那些宮女練的時候,還是說說笑笑,打打鬧鬧。孫武很生氣,把吳王寵愛的兩個宮女斬了,這回宮女們都害怕了,整整齊齊的練了起來。

四、結合實際案例分析。

1、因不遵守紀律而引發的血的教訓。

2、讓學生說說違反校規、班規的現象 ,討論:該如何做?

五、制定班規。

1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課;

2、課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,積極思考發言;

3、課間有秩序,不喧譁打鬧;

4、語言有禮貌,不講髒話,語氣和藹;

5、尊敬師長,同學之間團結友愛,互幫互助;

6、學習上要不甘落後,奮起直追;

7、講究衛生,地上無痰跡、紙屑,牆上無汙痕,桌上無刻劃,門窗無破損;

8、排隊做到快、靜、齊,不推、不擠;

9、不與社會上行為放蕩分子來往,不上網,打遊戲機;不鬥毆打架。

六、活動總結。

同學們,沒有嚴格的學校紀律,必然會影響學生習慣的養成,必然會導致學習鬆弛,違紀成風.因此,我們必須遵守紀律,創造良好的學習、生活環境.最終把紀律約束變為一種自覺的行為,把自覺的行為習慣昇華為一種文明素養。

學校主題班會活動方案4

一、活動時間:

星期五班隊活動課

二、活動物件:

五(2)班全體同學

三、活動準備:

(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

(2)同學們親手繪製“節能、環保,愛我校園”主題海報,主題黑板報以“節能、環保,愛我校園。”為主題。

四、活動過程:

1.開場:

男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝願在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這麼秀麗的風光,大家有什麼話想說嗎?

女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男:聽了這麼多的介紹,同學們一定有了很多收穫。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3.表演SHOW

女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心製作了環保購物袋。

男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW!

4.小品《最後一滴水》

男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

5.《環保童謠》

男:同學們,讓我一起動起來。

女:唱出我們心中的《環保童謠》。

6.大合唱《明天會更好》

男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7.倡議

女:最後,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應該內化成我們校每個人的實際行動。

8.結束

女:五(2)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

男:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對於“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!