一、活動目的：
隨著獨生子女家庭的逐年增加，獨生子女往往成了父母的掌上明珠，心肝寶貝，養成了以自我為中心，自私自利的思想，不懂得去孝敬父母，尊敬師長，因此，希望通過班會教育以克服同學以上不良思想，認識到孝敬父母是中華民族的傳統美德，要從我做起，從小事做起，做一箇中華民族的好兒女。
二、活動時間：班會活動日
三、活動地點：班級教室
四、參加人員：全體同學、班主任
五、活動準備：
1、一小組同學一起，討論活動內容，制定活動方案。
2、向同學發出通知。通知時向同學說明活動的目的，活動的形式，並希望同學瞭解典型孝敬父母的故事。
3、選出主持人兩位。
六、活動過程：
主持人（1）：“孝敬”就是孝親敬長。“孝敬父母”就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養，是兒女應盡的義務，被譽為中華民族的傳統美德。
主持人（合）：現在宣佈“父親、母親，我們永遠孝敬您”主題班會開始！
主持人（2）：首先，請大家看漫畫《媽媽最愛吃魚頭，我從小就知道》並談談自己的有理想。（大意民：第一部分畫的是年輕的母親的兒子一起吃飯，母親笑咪咪地慈愛著看年幼的兒子，將一條魚剔去頭，把魚身夾到兒子的碗裡。理著平頭的兒子感激地看著母親。第二部分畫的是若干年後，兒子長大了，他留著分頭，蓄著鬍鬚，身穿時髦的短襯衫，依然對母親笑，這回是他自己將魚身留在自己碗裡，把魚頭夾給母親，他說：“媽媽愛吃魚，我從小就知道。”頭髮花白，腰背已駝的母親愕然了。）
同學甲：這個兒子也太不像話了，連知恩圖報都不知，這不能不令人痛心。他連生養自己的母親都不知回報，又何談報答養育自己的人民，報效培養自己的祖國？我以我們青少年有這樣不懂報恩的兒子而恥辱。（有較多同學談，此略）
主持人（1）：看了這幅漫畫，我也深深受到震動，這位兒子根本不懂何為孝敬，如何孝敬父母，眾所周知，中華歷史悠久，民族傳統優良要發揚光大，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的`奉獻，因此，我衷心希望這次班會後，同學們都能更加孝敬父母！
主持人（2）：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠我們精心培養。今天，我們要向敬愛的父親、勤勞的母親、慈祥的長輩盡情地歌唱！
主持人（1）：那麼，一些名人志士敬老愛老的故事，同學們都知道哪些？
同學乙：孔子不僅是我國古代的思想家、教育家，更是一個孝子。他從小時候經常幫助母親做事，每替母親捶背，母親希望他成為有學問的人，他就勤奮讀書，最後終於成為大思想家和教育家，被世人尊為“聖人”。
同學丙：王詳很孝敬他的母親，一次，在河面都結成厚厚的冰的冬天，母親生病了，忽然很想吃鯉魚，於是，他跑到河邊毅然脫去衣服躺在冰上，用體溫使冰融化，抓到鯉魚給母親吃。
主持人（1）：這些故事是多麼感人，我們要歌唱，為他們美麗的心靈、初尚的品質而歌唱！下面請聽兩則有關母親的故事。（掌聲歡迎朗誦者上臺）
（故事大意：1則：一個發生在遊子與母親之間，遊子探親期滿離開故鄉，母親送他去車站。在車站，兒子旅行包的拎帶斷了，眼看就要到發車時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包紮好。解褲腰帶時，由於心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎麼回家呢？母親說，不要緊，慢慢走。多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾裡地外的家的。2則：發生在犯人母親之間。探監的日子，一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉，來探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物件中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。服刑的兒子接過這堆葵花子肉，手開始抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節省許多開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌後，晚上在煉油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜嗑亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小夥子，正是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他母親衣著最襤褸。母親一口一口嗑著瓜子，包含千言百語。兒子“撲通”給母跪下，他懺悔了。）
主持人（2）：父母對子女又何止是濃濃的愛？它更包含了無盡的牽思與掛念，不信，請欣賞詩朗誦《媽媽的牽掛》（大意：她是我們的守望人，/冬天在窗邊，夏天在門旁。她會為我們的晚歸而焦慮不安。我們輕蔑地嘲笑她迂腐的關懷，但我們長長的回家路卻因為有了她的焦急守望而備感安全。她從不會忘記，/在我們身上傾注全部的愛，因此，我確信無論我們在哪裡身上都繫著她的牽掛。她是我們的守望人，在天堂的窗邊，在天堂的門邊。守候回家的我們，她總會為我們的晚歸而焦慮不安。）
主持人（1）：媽媽對兒女有連綿的牽掛，爸爸對兒女有無盡的關懷，那麼，我們作為他們的兒女對父母瞭解多少呢？下面請下位同學做遊戲（遊戲規則是：選手在一分鐘內能回答最多問題，跳繩的個數最多為勝）獲勝者將得到我們送出的紀念品。（同學踴躍參加）問題：
①請問母親節在哪一天？
②請問你媽媽有多初？
③請問你爸爸什麼血型？
④請問你父母結婚紀念日是哪一天？
⑤請問你父親生日是幾月幾日？
⑥請問你母親最愛什麼顏色？
⑦你父親最常對你說什麼話？
⑧你爸爸最愛吃你媽媽燒得什麼菜？
⑨你與父母一走去上街嗎？
⑩你為你母親洗過腳嗎？
⑾你上街買過菜嗎？
⑿你如何表示在你父、母親生日時……）
主持人（1）：通過這個遊戲，可以看出同學對父母有較深瞭解，卻很少關懷，希望回去後為你母親洗次腳，但是，還是請同學們說說心裡話，以前是否孝敬父母，在家裡表現如何？你認為父母怎樣？今天受到什麼教育（自由發言）
同學丁：我覺得我在家裡挺乖，父母要求我做什麼我一般會做，但是我脾氣有時比較爆躁，會對父母發火，但有時心裡想想覺得不對，但也還是改不了，我覺得他們有時很煩。我想我從今以後會盡力改正。
同學甲：我是寄宿生，在家裡覺得對父母沒什麼，在校才發現要自己洗衣，自己照顧自己，我從來沒覺得他們煩、愛嘮叨，倒很思念他們……（語氣沉重）
主持人（1）：我也聽說過他一句話：“我好想回家”我當時問：“不是剛放了七天的長假嗎？”他答：“正因為放了七天長假，我才想念他們”。（同學們鼓掌）（接著有較多同學回答，此略）
主持人（2）：禾苗的生長離不開陽光雨露，孩子們的成長離不開父親、母親的哺育。我們在一天天長大，而他們一日日衰老。
主持人（合）：讓我們用我們的學習，用我們的學習和行動來報答父母的養育之恩情，用我們的行動去孝敬我們的父母，去孝敬我們周圍的長輩，做一箇中華民族的好兒女！
主持人（1）：當然，要孝敬他們，也要理解、懂他們，最後請欣賞歌曲《懂你》。（班會在優美感人的歌聲中結束）